一年级作文

时间：2024-04-03 07:24:27 一年级作文我要投稿

一年级作文汇编[10篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的一年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年级作文汇编[10篇]

一年级作文篇1

　　我养了一只小乌龟，它非常可爱。它全身都是绿色的，四肢短短的，圆圆的小脑袋很灵活，尾巴又短又细，真好玩。

　　每天清晨，我起床的第一件事就是看我的.小乌龟，并给它喂食。小乌龟吃东西的样子很可爱。每当我给它喂小虾米时，它总是一口一口津津有味地吃着。

　　有一天，我发现我的小乌龟跑到了水池旁边。我就好奇地问妈妈：“小乌龟在干什么？”妈妈亲切地说：“小乌龟很喜欢晒太阳。”哦，我恍然大悟。我觉得小乌龟太有趣了。它和我们都是好朋友。

一年级作文篇2

　　春姑娘才呆了几天，春雨哥哥又带着小雨点弟弟来到了这里。当我们睡了一个懒觉起床时，雨已经在下了，这是的一场春雨，是在早春时下的雨。

　　春天的第一场雨唤醒了世间万物，它让小树苗茁壮成长，它让大地穿上了绿衣裳，它让空气变得更加清新。当然，这一场春雨也让人们撑起了自己心爱的小花伞。啊，这一条街全都成了“花”的海洋，多么美丽的“花”呀，有红的、有黄的.、有蓝的、还有粉红的……一朵朵伞组成了春天里最美的一个彩色花园。

　　雨还在淅淅沥沥的下个不停，打伞的人越来越多，把整条街挤得水泄不通，好像都是赶集似的。我轻轻的闭上眼睛，用心去体会春天的美丽。在我眼前，浮现出一个生机勃勃的画面。那里一个人也没有，只有我，旁边到处草地，还有一个池塘，池塘旁种了许多柳树，风儿一吹，柳枝便在我的脸上轻轻拂过，几只鸟儿正在我的头上唱歌，不时传来鸟的美妙歌声……

　　春天的第一场雨给我们带来了一幅春天里最美丽的画卷，小鸟成了春天里最美的一位歌唱家，我们成了这个春天里最自由的人！

一年级作文篇3

　　我的爱好很多，有跳绳、画画、看书……但我最喜欢画画。

　　画画能画出我心中的想法，表达我的`思想感情。有一次，我正在看《白雪公主》时，心里想：“要是我是一位公主该多好。”于是，我飞奔到我的小屋，拿出纸和画笔，想象着我就是公主，画出了一位漂亮华丽的小公主，哈哈，那就是我变成公主的样子，真美！

　　我爱画画，画画不仅带给我了自信，而且让我更深地理解了“世上无难事，是要肯登攀”这句话的含义。刚开始的时候因为画得不好，不像，似是而非，我经常受到同学们的嘲笑、讽刺，但我没有放弃，并且鼓励自己一定能行，于是我一直练，不停地练，久而久之，我画得越来越好，同学们再也不嘲笑讽刺我了，又开始夸奖、称赞我了。

　　我喜欢画画。

一年级作文篇4

　　说这是一次雷鸣般的掌声，一点也不夸张。因为那时发自59个孩子内心的欢呼，至今令人难忘。

　　今秋我班新转进一名叫向XX的学生，他第一次难忘的掌声（王玉玲）进教室，显得很胆怯，目光总是那么羞涩，在大家的再三请求下也没敢抬头看一眼同学们。课堂上和课外他从不和老师、同学交流，甚至不敢抬头看大家一眼。经了解得知，这个孩子原来在邻县一所偏远的小学就读，上学期没上学，一直在家里照顾患重病的母亲，因为他的学习成绩差而没有一点自信。

　　课堂上，我处处留心他的一举一动，也总是不忘多给他一个亲和的眼神、一个勉励他的笑容。望着他那渴求知识而又无可奈何的眼神，爱抚之手也会时时情不自禁地靠近他。

　　记得在上第四组口语交际课上，同学们围绕“珍惜资源、保护环境”这一主题展开讨论，大家谈得头头是道。我走到向XX身边，发现他在纸上写了这样一句话：“我们要保户环及，真心生命，不把生命当儿艺。”我眼睛一亮，在指导他改正了错别字“保护环境”“珍惜”“儿戏”后鼓励了他几句。我走到讲台上他的手悄悄举了起来。我让他站起来，把这句话轻声读了一遍。我走到他身边，摸摸他的头轻声说：“孩子，声音大点，大家都期待听到你的声音呢！”他鼓起勇气把写的.这句话读了一遍。教室里立刻响起热烈的掌声，同学们脸上露出惊奇的微笑，他羞涩的笑容中带着几分满足和幸福。课后我组织了一次“走进新同学”的主题活动。活动中孩子间的爱心、友情表达地得淋漓尽致。从这天开始，向XX的笑容、话语多了起来，走路更精神了。表扬的力量真是无穷尽呀！

　　是啊，一个鼓励的眼神，一个赞扬的手势、一丝温馨的笑容、一句贴心的话语对孩子们的成长是多么重要啊！我们老师吝啬这些干什么呢！

一年级作文篇5

　　当送走秋天的最后一片枯叶，冬天的寒风也已经悄无声息的来临。大竹的冬天寒风不像北京冬天寒风那样凛冽，也不像济南冬天一样有温晴的天气。但大竹也有属于自己的冬天。

　　大竹冬天的早晨是多雾的。如果有一天你发现外面全是雾儿看不清其它东西，可别惊慌，也别以为是哪着火了。因为这只是一场平淡无奇的大雾，在我们的城市里游玩，风一吹，它就散了。雾让大竹看上去仿佛像梦幻中的城市，是那样的可望而不可及。雾好像调皮的孩子，你伸手去抓，它就向四处跑，好像在和你捉迷藏似的，故意不让你抓住，也可以说，雾喜欢自由。

　　当太阳的第一娄阳光照射在雾中，雾又像风一样，消失的无影无踪，没有人知道它去哪了，也没有人知道，明早它又何时潜入我们的城市。冬天，太阳就像是一个巨大的'火炉，给人们提供温暖，驱走了这寒冷的寂寞，带来了温暖的问候。城里乡下，家家户户，老老少少一个个都笑了，太阳好像也在笑，你看，太阳笑地涨红了脸，越发显得年轻，显得有精神。

　　太阳西下，落日余晖洒在辽阔的大地，给人们以梦幻的感觉，让人置身于梦境中一般，地上的余晖混着渐黑的夜空，仿佛像是光明与黑暗在对峙，互不相让。又好像人的善恶两面，在那互相争执，互相斗嘴，你不让我我不让你，都不肯服输。

　　这就是冬天的大竹，大竹的冬天虽然不常下雪，但冬天的大竹依然在我们心中存在，大竹冬天的美依然长存。

一年级作文篇6

　　那是一个星期一的早晨，天气明媚，我望着一望无际的课本，到底什么时候才能下课呀，老师看到我上课开小差，竟叫我起来回答问题，题目是，题目是十分之三的分数单位是谁，因为老师今天讲新课，而且我上课开小差，我根本就不知道十分之三的`分数单位是什么，我站起来，竟不知道说什么，我的几个学习好的好朋友悄悄的和我说答案，被老师发现了，结果老师让我和几个朋友这一节课站在门外，我望着老师，不好意思的从老师和同学们的视线中走出去，我站在门外，语重心长的和同学们说“对不起，是我才让你们站到门外的。“

　　朋友们说“没关系，我们为朋友嘛，再说了，如果我们之间为了这一点小事吵嘴的话，那我们在这天底下还会有人相伴吗？朋友们你们说是不是啊？是！朋友对我说。顿时，我感到身边突然多了些温暖——这些温暖就为朋友们对我的关心和体谅。这时，我突然懂得了一个道理”在上课的时候不要开小差，就算是答错了也没有关系，因为有一群和你关系很好的小伙伴和你一起去共度难关。“

一年级作文篇7

　　每个人都有自己的爱好，我也有自己的爱好，我的爱好是玩飞盘。

　　周末我和爸爸妈妈在小区里玩飞盘。绿色的飞盘在空中飞过，像翠绿的大叶子在空中飘。玩飞盘需要两人配合，互相扔投给对方。接不好的时候，飞盘就会“嗖”的一声在你的手边飞过，这时我感到很遗憾，心里想着下次一定要接好；用手接到飞盘的'时候，我心里有说不出来的喜悦。

　　我喜欢飞盘，喜欢和爸爸妈妈一起玩飞盘，一起享受美好的时光，还喜欢接飞盘的感觉，舒展我的身体，感受与风同舞的感觉。

一年级作文篇8

　　在《中学生要做的50件事》一书中，其中的第一篇就是《告诉自己——我是最棒的》。这开篇之作，说明给自己树立自信心在我们初中的学习生活中非常重要，是重中之重，首要问题。然而，编者的一片苦心，在现实生活中，又有多少人能真正体味到自信的力量呢？是呀，要想成功，首先要自信。有这样一个故事：有一位老师问他的`学生，“你认为自己明年能考上重点大学吗？”学生摇了摇头。老师又问他：“你怎么知道自己考不上呢？”“我没有这个实力，因为我从来没有考进过班上前10名。”学生沮丧地说。老师笑着摇了摇头说：“不对！你听说过跳蚤的故事吗？跳蚤本来可以跳三尺高。可却没有跳过3寸高的杯子，你知道这是为什么吗？”学生疑惑地望着老师，老师接着说：“科学家曾经做过一个有趣的实验。他们把一只跳蚤放在一只杯子里，然后在杯口盖上一块玻璃。跳蚤使劲一跳，头重重地碰在坚硬的玻璃上。它甘心失败，又跳了一次，可总也成功不了。

　　这样，经过无数次碰壁以后，即使把玻璃拿掉，它也跳不出杯子了。你说这是什么原因呢？”学生想了想，答道：“这只跳蚤由于受了多次挫折，它的潜意识已经认定自己跳不出这个杯子了。”老师说：“对！我希望你不要像这只跳蚤一样，在受到一些挫折和失败后，就对自己设限，没有了自信。”没有自信便没有成功。

　　一个获得巨大成功的人，首先是因为他是自信的。自信使不可能成为可能，使可能成为现实；而不自信使可能变为不可能，使不可能变成毫无希望。一分自信，一分成功；十分自信就是十分成功。自信可以使你从平凡走向辉煌，当你满怀信心对自己说：“我一定能成功”时，人生收获的季节离你已经不太遥远了。记住：不是因为有些事情难以做到，我们才失去了信心，而是因为我们失去了信心，有些事情才显得难以做到。

　　正如《为学》所说：世间事有难易乎，为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。我们要自信面对每一天，自信面对每件事，直面生活和学习中的困难，要常常告诉自己——我是最棒的。

一年级作文篇9

　　我家的小狗叫杰杰。一身黄中带黑的绒毛，一卷一卷的。像穿了一件虎皮袄。杰杰头上还带了一个蝴蝶结，一闪一闪的。它还穿了粉红色的`连衣裙和小巧狗是人类的朋友，是无私、忠诚和可爱的代表。珑的小凉鞋。真是酷毙了！

　　同学们，如果你们喜欢，就带着礼物来吧！

一年级作文篇10

　　星期六下午，我把作业做完，去外面玩。突然看见河边有人在钓鱼，于是我对爸爸说：“我们去钓鱼吧!”爸爸说：“我们没钓鱼竿呀”。我看见门前有两根又长又细的杆子，我跑过去把那两根杆子拿来，我又找来两根结实的线，又找来两个弯弯的钩子，最后拿来两块泡沫不一会我就把两根钓鱼钩就做好了。可是我发现还少了一样东西，原来是鱼吃的食物——蚯蚓，我拿起小锄头到屋后面挖了起来终于挖了一满盆，于是我们拿了钓鱼竿和水桶来到了河边，到了河边我对爸爸说：“我们来玩钓鱼比赛”。行”。我们把钩扔向水里，等了一会爸爸的钩动了，于是他一拉，呀!是一条鲤鱼，过了一会我的`钩也动了我也一拉原来是一张废纸，我等的是不耐烦了我把钩拉起来什么东西也没有。

　　太阳快落山了我的桶里一条鱼也没有，而爸爸的桶是满满的。爸爸走过来对我说：“无论做什么事情都要有耐心”。于是我和爸爸高高兴兴的回家了。

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