五年级的作文300字

五年级的作文300字9篇[精]

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的五年级的作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文300字 篇1

　　在我家的门前，有一排松树。

　　松树的树形像一个锐角三角形，它即使在寒冷的冬天也是常青的。松树每一个树枝上都有很多叶子，密密麻麻的，远远望去像是穿着一件绿色的外套，可是不知道为什么，树上经常会有成堆的蜘蛛网出现。

　　松树高大挺拔，像一个威武的军人，它的枝干非常直。一棵棵松树笔直笔直地站着，像军人一样雄伟、高大。它们紧紧地连在一起，像一队好朋友在愉快地玩耍着。一棵棵松树就像一座座山峰，一个连着一个靠在一起，好像手拉着手排着整齐的队伍。

　　这些高大挺拔的松树很受小鸟们的欢迎，小鸟都一个接一个地来到树上垒窝呢。当然松树上也会经常有小虫子出现，这时就会有啄木鸟飞来，飞快地把虫子消灭掉，松树会对啄木鸟露出感激的微笑，伸出双手深深地拥抱它。

　　看着那一排笔直的`松树，我明白了老师平时对我们的要求：行如风、站如松。所以我要向松树学习，做一位品格高尚的人。

五年级的作文300字 篇2

　　暑假的时候，我是回到农村去住的。有时，我会和小伙伴们一起去小溪边抓小鱼小虾，运气好的话，还会碰到一二只小螃蟹。这在城市是很难遇到的乐趣。

　　我最喜欢干的就是去抓鱼了。有些小鱼很狡猾，会从布下的.二个网之间的缝隙溜出去，所以，我们做了了二道水坝，在水坝的外边围上网；有时会有小鱼自作聪明，从水坝之间的预留口子之间钻出，结果却是自投罗网。在水坝之间抓鱼，那就方便多了，和小伙伴们一起配合，一起网鱼，二三个网兜一起向小鱼群围去，小鱼立刻开始惊慌失措，乱了阵脚，从一个网兜逃出后，没想到等待他的还有另一个网兜，小鱼不知从哪里跑才好，只好乖乖被我们抓了。这时，我们都会大声叫到：“太好了，网住了!”之后，我们会把抓到的小鱼丢进瓶子里，然后趴在岸边，仔细地观察我们的战利品。我们细细地观察小鱼的一举一动，偶尔还会问二句：“小鱼，对这个新家还满意吗？”小鱼给我们的回答经常是吐二串泡泡表示抗议，这时，我们会哈哈大笑。

　　这是在农村住的期间最有意思的事了。

五年级的作文300字 篇3

　　我不断地走进大自然，看到了高大的树木，看到了许多植物，还看到了许多动物等。那天我们一家坐着大巴来到了树林，打算全家一起探险，走出这一座山，并要在这住上几天。我们带了很多工具：砍刀、弓箭、水果……

　　我们越走越深，山里面让我觉得阴暗，让人感到害怕，走着走着，我的脚下被什么东西缠住了，我无能为力。父亲见状叫我别动，他拿起砍刀，将把缠住我的.东西砍掉。“可以走了”，父亲小声对我们说。同时，他又提醒，每棵树的后面可能会有老虎，我们得小心。走着走着，天变黑了。听见奇怪的声音，突然就跑出四只老虎，我们全家拿起弓箭射老虎，只射中了一只小一点的，父亲拿出砍刀，老虎到他边上时，刀击中了老虎的头，死去了，其他两只跑了。我们在这荒山野岭睡着了。

　　我们快没物资了，我们就拿斧头砍一些树木等物资，做了医疗工具、箭、衣物。做好后，我们再一次赶路，路上又见了一只大狗熊，我们拿出了弓箭，好不容易才射中了狗熊的嘴。

　　终于，快走出来了，我们拿起相机，看到了我们拍的照片。这是一场让人难忘的丛林穿越，也是一场死里逃生的经历。

五年级的作文300字 篇4

　　大家好， 我是一台“艾美特”牌电我扇，我的模样很奇怪：别的电风扇都是下面一根圆柱状的杆子，而上面是有几片扇叶， 再用丝网把扇叶挡住房，而我模样却不同。

　　我的外观像一台冰箱似的方形体，我的上半截就像百叶窗， 一片一片的， 这一片片中间的空隙就是出风口， 而我的下半截就是一扇拉门， 门里是一个小储藏室， 是拿来放冰块的， 风扇启动的时候， 冰块也开始融化， 所以扇出来的风就会变得非常凉。

　　我可以用遥控器控制的， 谁拿遥控器谁就是“总司令”，我随时等候“总司令”的调遣。遥控器上有几个按扭：第一个是开关按钮，第一个是加湿按钮，是让那些冰块起到制冷的.效果的按钮。第三个是风量按扭， 你按一下它， 风量很弱， 按两下是较强， 按三下是超强，最后，是扫风按钮， 你按一下它， 风就会从左转到右， 使很多人都可以扇到它。

　　相比于空调， 我没有那么强的制冷作用， 但我是可以随便移动的， 这是我的优势。相比于普通的电风扇，我的制冷作用更明显， 我能让室内的温度上降三到五度， 所以我有着空调和电风扇的双重功能。

　　怎么样，大家对我还满意吧？ 我希望为人们带来更多的凉爽，为人类做出更大的贡献。

五年级的作文300字 篇5

　　何为生活？从片面意思上理解就是‘生命活着’，对，没有千姿百态的生命就没有我们所谓的生活，所以想要有生活就必须活着，它们之间的关系是相辅相成的谁也离不了谁；想想，如果一个生命活着但只是麻木得存在，则他就不能说是在生活着。

　　那么怎样生活呢？有人会说：有高尚的品味、美好的日子和身边的所爱之人；是的，这个回答很符合实际；可是真正的十全十美的生活是很多人所憧憬、向往和羡慕的`却有遥不可及；没有几个人有全面的人生，这正如一幅画，如果上帝不远花费时间去给你的人生增添靓丽的颜色，那么这幅画就不再那么完美了，那么这个人生就不会有完美无瑕的了。

　　那么怎么尽力去让自己人生的那幅画变完美呢？答案是坚持奋斗，去试着把生活变好；很多人听到这个答案可能会说这很简单，可我会回答他们听着容易做着难，试问为什么达尔文在发表物种起源的时候有些人后悔当初没有想到，他们为什会懊悔？那是因为他们亲眼看着达尔文的成功，拥有美好生活时而自己却无动于衷。所以坚持奋斗这个答案听似简单，但它必须是你用汗水和努力才能践行的。

　　那么，现在创造属于自己的完美生活还不晚！

五年级的作文300字 篇6

　　同学们，你们听过一个笑话吗？有5个鸡蛋，第一个鸡蛋对第二个鸡蛋说：“你看，最后一个蛋好像发霉了！”第二个鸡蛋又对第三个鸡蛋说，鸡蛋们都在窃窃私语。第五个鸡蛋听见了，说道：看清楚！我是猕猴桃！

　　对，我就是那个猕猴桃，你们可知我的前世？

　　我第一次诞生，是一个鸭蛋，可粗心的农场主把我放在了鸡蛋堆里。鸡蛋们都对我冷眼相看，没有鸡蛋和我玩。我很寂寞，然后了结了自己。

　　我第二次诞生，是一个鸡蛋，身上不知道怎么的，一块青一块紫的。可同伴们都嘲笑我，说我是“异类”，我很伤心难过。在同伴们的嘲笑中去了。

　　我哭泣地找到上帝，对上帝说：“上帝！我想成为一个鸡蛋。”上帝很惊讶：“你不就是个鸡蛋吗？”我泣不成声：“可我是异类呀！我也不要是鸭蛋，农场主粗心，分不清鸡蛋和鸭蛋。”可上帝今天转生了太多生命，魔力不够了，不能把我变成普通的'鸡蛋，总会有缺陷。上帝一挥魔法棒......

　　然后，就成了这个笑话了。

　　唉~猕猴桃真命苦

五年级的作文300字 篇7

　　我们的校园是美丽的，我们的校园是欢乐的.。

　　一进校门，首先看到是一片翠竹和一棵枝繁叶茂的大树。翠竹丛里的竹子参差不齐，颜色也各不相同，有翠绿的、有黄绿的……那棵大树像翠竹丛的哥哥，每天都为它遮风挡雨。

　　大树旁边是怡心园，怡心园里有一堆假山，假山上面有一座小桥。某些时候，会有水从上面流下来，叮咚叮咚地打在小河里，很是好听。小河里有一些特别胆小的鱼，很怕人，只要有一点儿动静，它们就会四下逃散。

　　我们学校最引人注意的就是那漂亮的操场了，操场上绿绿的草坪，红色的跑道。那里留下了我们汗水和欢乐，也留下了我们成长的足迹。

　　在操场上，我们打羽毛球、跳绳、做广播体操、升旗……在有些时候，操场让我们团结，操场让我们自豪，操场让我们体会到了学校的酸甜苦辣，操场使我们强健，使我们更加自信······操场上总是荡漾着我们的欢声笑语……

　　每天，我们美丽的校园总是充满了生机，充满了和谐，充满着我们一张张开心的笑脸……

五年级的作文300字 篇8

　　我的外公得了膝关节老化这个病，就像小朋友的'蛀牙一样又痛又难受，近期做了一个膝关节置换手术。

　　康复期到了，外婆当起了康复教练，帮助外公不停地做伸腿、弯曲这些动作。每做一个动作，外公都要咬着牙，头朝上，双手紧紧地抓住护栏，脸涨得通红通红，嘴里不停地喊着：“哎哟，哎哟，痛死了，痛死了！”这样每天都要反复好几遍。虽然康复期非常痛苦，常常让外公练得大汗淋漓，甚至昏倒，但是外公依旧照着医生所要求的做，一点也不选择放弃。他还常说：“辛苦三个月，幸福十多年”。

　　今天，我又去看望外公了。我迫不及待地跑到外公病房里，只见他双手拿着支架，腿一点一点地抬着，独个儿从卫生间里走出来。外公还展示了他的康复成果。“佳一，你看，外公的腿现在已经能弯到１００度啦！”外公开心地告诉我。这时，他脸上的那些皱纹也舒展开来了。

五年级的作文300字 篇9

　　身在美国的妈妈从网上给我发了一组“猫扑”网上登载的照片，我看了以后很震撼，同时也明白了妈妈的良苦用心。下面，我给大家介绍一下其中的三幅照片。

　　第一幅照片是一个穿着破衣烂衫的老奶奶和他的孙子相拥在一起痛哭。孙子哭着说：“奶奶我要上学”，满脸皱纹的老奶奶老泪纵流的对孙子说：“乖，不哭，奶奶赚钱去，送你去上学”。为了孙子能上学，年迈的`老奶奶还要出去工作赚钱，读书对这对祖孙来讲，太不容易了。

　　第二幅照片展现了安徽省临泉县，一个叫刘小环的11岁小姐姐为了能上学，每天都要去给一家窑场背砖。每次要背16块，重40公斤，步行140米才能赚到3分3厘钱。可想而知小姐姐要赚一年的学费要背多少次呀！

　　第三幅拍摄的是一个靠捡垃圾为生的小男孩。他在成堆的垃圾中捡到了一本书，他就像发现了宝贝一样，坐在垃圾堆上认真的读起来。尽管他处的环境很恶劣，但他读书的愿望很强烈。

　　这些小朋友的生活这么差、这么艰苦，他们却十分渴望读书。而我们呢？在生活上，我们几乎是衣来伸手、饭来张口；学习上，有洁净的教室，耐心细致、经验丰富的老师，齐全的教学设备，如果我们不好好学习，能不感到羞愧吗？