实用的五年级的作文精选【8篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的五年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我们都是青春的孩子，谁也逃不过长大的伤。
——题记
枯藤长出枝桠，原来时光已经翩然而至，甚至已经与我们轻轻擦过。年少的我们正在悄悄长大，变得浮躁、焦急…...
岁月的河流轻轻流淌着，谁也阻挡不住他的流逝;时光的年轮悄悄一圈圈增加，谁也停不下他的步伐 ;年岁的列车正在前行，谁也决定不了他的终点 。我们正随着时光的步伐，大步向前，想甩脱父母的束缚，我们累了，停下，暮然回首：父母正用着那蹒跚的步伐向我们追来，我们歇够了，继续奔跑，却不从曾想过身后的父母是怎样一步一步的向前赶。终于，我们无力去追逐，回头去看，却空空如也，多希望那蹒跚的身影能再次出现，可那再也不能了。
停下你的脚步，等一等!
仔细看一看，门外的向日葵何时低下了头，路两旁怎么多了那么多的落叶，无所不能的父亲何时变得这样瘦弱，精明能干的母亲的双鬓何时冒出许多银发。我们渐渐长大，终于明白了她们是在用他们的青春来换取我们的长大。
渐渐地，我们忘了这些，沉迷于网络，沉迷于与不同的人进行社交，沉迷于那些不属于我们的世界……我们学会了撒谎，我们学会了打架，学会了与父母顶嘴……是谁，将即将走入歧途的我们拉了回来，又是谁，苦口婆心的'传教给我们为人处事的方法，是父母。是谁，辛勤劳作供给我们的吃穿住行，是谁，在风雨交加的夜晚，彻夜不眠的守在我们身边，又是谁，在我们犯了错之后毫不留情的打我们，而转身以后却不禁泪流满面，是父母。
渐渐地，我们明白了这些，明白了之前的种种错误，知道了青春的伤痛，了解了父母的心。
停下你的脚步，等一等!
五年级的作文 篇2
拉开窗帘，看见一轮明亮纯洁月亮挂在空中。
我转了一个身，怎么也睡不着。望了望天上正对我眨眼的调皮小星星，嘿，不如我来一场窃读吧。
我慢慢地推开门，蹑手蹑脚地走进客厅，暗喜爸爸妈妈都进卧室休息了。我悄悄地把手电筒拿出来，呦，把手弄疼了，没关系，我总算拿到了。我又像小猫一样，轻轻地走到爸爸妈妈卧室门前，确定父母都睡着了，我才放心走回自己的房间。
我轻轻关上门，打开手电筒，从书柜上拿下自己最喜爱看的一本书，津津有味地看起来。
我认真地看书，就像一只吃到鱼的小猫咪。我很快乐，也很害怕——这种窃读的滋味。
我正看得起劲。忽然，爸爸妈妈卧室的门打开了，妈妈走了出来。我吓得一哆嗦，急忙冲到床上，摆好睡姿，妈妈怎么半夜还起床啊！这时，妈妈走了进来，帮我拉了一下被子，便又进了自己的房间。
嘿，这可不会影响到我窃读的`计划。我又“腾”地爬起来，细细地品读起来。我沉浸在书的海洋里，时而欢乐，时而悲伤，时而兴奋，时而生气。
光阴似箭，我看了看手表，已经过去半个小时了。我轻轻合上书，躺在床上，想起了高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”。
我转头看了看窗外。星星，还是那样明亮……
五年级的作文 篇3
自从我上学以来，我听过无数的话。有表扬的、有批评的、有鼓励的、有责备的……而我最爱听的一句话是“德丹，你的字体进步了”。
记得二年级的时候，我的字体慢慢进步起来了。有一回，上语文课时老师叫我们写作文，名字好像叫“爸爸妈妈请听我说”时，我就很激动，因为能把自己心里的话全部毫不犹豫地写出来。终于要写作文了。我拿起笔，虽然我很迫不及待，但是还是要把字体写好，于是，我就一笔一画地写起作文，最后交到了张老师的手里。
晚上睡觉的时候，都还在紧张呢！为什么紧张呢？因为我担心我今天写的好不好，而且我同时也担心我写的字体好不好？如果写的不好，张老师一定会让我重写一篇作文的。
想着，想着，我就睡着了。
第二天中午，张老师让我去办公室把作文抱过来。顿时，我很害怕自己的`作文没有写好，但还是毫不犹豫地去办公室抱着作文本放到了教室的讲台上，然后又重新回到了自己的座位上，等待着作文的分数，前面的同学都说我写的作文上了90分，我的心里又惊又喜，但我还是很紧张，我静静地等待着……
我拿到了我的作文本，翻开时我惊喜万分，心怦怦直跳，当我念出我的作文分时我并没有骄傲，而是自豪地说出了分数。张老师在一旁笑着说：“德丹，你不仅作文写得好，而且字体也有进步。”
“谢谢”。我高兴地回答。
这就是我最爱听的一句话——“德丹，你的字体进步了。”
五年级的作文 篇4
狗是一种人见人爱、聪明伶俐，而且生性灵活的动物。
狗也像人类一样有五官，四肢更是健壮。它们走起路上，左摇右摆，看起来很快活。一般情况下，狗的长度约有八分米，其重量也不超过35公斤。世界上最大的狗体重为140公斤，它的颈粗达到九十厘米长，爪大如盘，听说它是主人的“保镖”。世界上最小的狗只有酒杯那么小，所以它就住在酒杯里，冷的时候，主人放些海棉上去，感觉十分暖和。
狗毛的颜色和品种不可计数。狗毛的颜色主要是黑、黄、白等。据说，狗毛的颜色与本性有联系：黑的紧守家门，凶猛如虎；黄的貌似流浪，来去自如；白的纯真活泼，言听计从…
狗的本性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的，不贪吃不爱玩。然而，狗的反应敏捷。当看到老鼠、虫蚁等的出现，狗便大显身手，快速地捕捉盯紧“猎物”；在狗的视线范围内，没有一只能逃过它的“五指山
狗的`智力在低等动物界中也是非比寻常的，的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作：单脚踮地，双手握住人类的手……
狗是人类的好朋友，希望人们爱护它。
五年级的作文 篇5
这周我们学习了《轻叩诗歌的大门》，从中知道了、了解了不少关于诗歌的知识。学习了很多不同种类的诗歌，有边塞诗、思乡诗、月亮的诗、山水田园诗、春天的诗、夏天的诗、秋天的诗、冬天的诗……然而，让我印象最为深刻的则是关于月亮的诗。
就拿“床前明月光，疑是地上霜”这句诗来说吧!这句诗的意思是：床前洒下了一片月光，好似地上结了层霜。一到夜深人静的时候，作者心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。这样一来一幅生动的游子漂泊他乡的月夜思乡图，就这样清晰而形象的展现了出来。
还有“小时不识月，呼作白玉盘。”这句诗的意思是：小时候，年少无知，误把月亮称作白玉做的盘子。这这句诗里，我们可以很容易的了解到作者小时候的童年是那么有趣，还可以体会到时间的流逝，一去不复返，它需要我们每一个人的珍惜，珍惜每分每秒，让这些时光快乐地流去。
还有“深林人不知，明月来相照”。这句诗的意思是：独自坐在幽深的`竹林里，一边弹着琴一边又长啸。深深的山林中无人知晓，皎洁的月光从空中映照。在这一幅图中，只有作者一人，从中就可以体会到作者其实非常地孤独、凄凉。因为没有人陪伴，所以，他只好来到这样一个清净的地方，唯有竹林、明月，与作者独自弹琴的情景相映照，情趣高雅，意境悠远。
月亮，它洁白的身影，是那么的安详、宁静。月亮，是古代诗人们形影不离的“伙伴”!它总能牵引诗人们的目光，激发诗人们的思维，绽放诗人们的情感。使诗人为它痴，为它狂，为它欢呼，为它感伤。
诗歌，是中国文学史里一颗璀璨的明珠;是知识海洋里的一条鲸鱼;是花园里的花中之王——牡丹;是蓝天里的一道彩虹!
五年级的作文 篇6
我们的班主任彭老师，大约四十多岁了，她是我们的语文老师。她身材适中，有像乌云一样的黑头发，她的眉毛向上翘着，看着很有精神。眼睛圆圆的，黑黑的，看着炯炯有神。她的嘴角总是向上扬起微笑，好像月牙一样。
彭老师是一个严厉的老师，我们班的卢家树上课爱说话，纪律不够好，老师为了时时管理好他，就让他坐在讲台的下面。可每一次老师走下讲台给我们讲课时，卢家树就会扭过身子来对着我们做鬼脸。
有一次，他又对着我们做鬼脸的时候，被老师看见了，彭老师就收拾他了一顿。从此，他不敢再那样做鬼脸了，因为他害怕老师又发现而再次挨收拾。
可是过了几个月，卢家树的老毛病又犯了，在星期三上课时，当老师走下讲台时，他把下课时捡到的一个石头子向空中一扔，不巧砸到了老师的头上，老师气得脸都红了，她又收拾了卢家树一顿。彭老师又说：“卢家树那组的记分员，扣他一百分！”
彭老师虽然有时很严厉，但也特别有爱！有一次，我们班有一位同学在玩的'时候，不小心磕伤了，我把这件事告诉了彭老师，她听后，立刻冲出办公室，抱起这位同学就向学校医务室跑去。等老师回来时，她已经累得气喘吁吁，满头大汗！看到老师为了我们这样疲惫，我心里很不舒服，我想：我一定要努力学习，做一个让老师放心的孩子！
这就是我的班主任彭老师，一个让我又爱又怕的老师！
五年级的作文 篇7
“友谊”这个词是抽象的，而朋友是真实的。有了朋友，才有那多样的青春；有了朋友，才有了心的放松；有了朋友，才有那不灭的动力……我有一个朋友，我一生都不能忘。
她给我的印象，就像在寒冬与暖春交接的一朵梅。眉目清秀，干干净净。说她像梅，是因为她的勤奋与一丝不苟感动了我……每一天，我踩着学校开门的点儿上学，本以为自己最早了，但没想到教室里早已有了她的身影。她认真地看着书，此时的`她是世界上最美的女孩儿！看她那么认真那么投入，我心中也涌动着一股动力，与她一起在书海里感受清晨的美好。她，是我的动力！
有一次，我为了收各种作业，忙得团团转。我多么希望自己可以是双核的，或者多一双手啊！我没有变成双核，也没有多一双手。但是她留下来帮我的忙了，帮我收作业。当时那种感动很难用文字来表达，但是我知道，我尝到了友谊的味道。我不懂得该怎样感谢她，但我想她一定懂得我心中要跳跃出的无限感激。虽然我们踏着清校的铃声出校门，但是我想我是幸运的，我有这么一个朋友，我多了这一双互助的手。
每一次的感动充实着时光，时光飞梭，我们一起经历了5个春夏秋冬。一起淋过雨，一起谈过心，一起悲，一起笑……五年的光阴就那么过了，在我眼里用一辈子和她享受友谊的酸甜都不够。眼看再过一年也就毕业了，再一个五年，你在哪里，我在哪里，也许再也不见。所以我要珍惜这时光，不让它匆匆流走……
也许我们的今生相遇是经过了几百世的轮回、擦肩、寻觅才换来的。我愿意和她永远是朋友。林漪，是我的挚友。
五年级的作文 篇8
我们家养着一只活泼可爱的小鸡，它身上的毛软绵绵的，感觉就像一团团的棉花一样；它的小身子是红色的，胖嘟嘟的.，走起路来一摇一摆的很有趣；小鸡还长着一双像钻石似的小眼睛。
小鸡喜欢和我玩。有时候，我穿一双小鞋子，它会看看然后跑过去就啄；有时候，我把它放到地上，它就到处跑还乱吃东西；有时候我故意在纸上点上一个小黄点，它就会当成小米去啄，多有趣啊！
这只小鸡不光外表有意思，原来生活上更可爱。
有一次，我把一粒小米放到地上让它找，它就一直找啊找，找到后就会“叽，叽，叽”的叫，好像在说“小主人，我找到小米了，你看我棒不棒呢？”我摸了摸它的头开心的笑了。还有一次，我和小鸡玩抓小偷的游戏，小鸡当小偷，我抓它。小鸡跑的特别快，一直和我捉迷藏，我扑到东，它一下子跑到了西，我扑到西它又一下子跑到了东，害得我怎么都抓不住它。
真有趣！我喜欢我们家的小鸡！
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