小学五年级作文（精华7篇）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学五年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
秋天，它是一个美丽又丰收的季节。现在，我就来带你们参观一下这个美妙的季节。
首先，我们先看看那美丽的景色。湛蓝的天空中那抢眼的白云一直在变化着，一会儿变成了兔子，一会儿变成了小猫，一会儿又变成了骏马……而天空中更抢眼的是向南迁徙的大雁，它们一会儿排成一字形，一会儿排成人字形。大地上，那些银杏树的叶子都变黄了，金黄色的像扇形的银杏叶落在地上，漂亮极了。枫叶也红了，那火红的叶子像一只只小手，它们仿佛正在向你招手，让你看一看这美丽的景色。菊花也开了，红的似火，紫的似霞，白的.像雪，美极了。桂花也开了，那味道闻起来香香甜甜的，很醉人。
接着再看农田里，高粱乐红了脸，稻子笑弯了腰，玉米笑得脸儿黄。还有果园里，更是一片热闹的景象。苹果羞红了脸，黄黄的梨儿压弯了枝头，桔子穿上了颜色亮丽的新衣服，石榴像一个个红灯笼高高地挂在树上，葡萄也穿上了紫袍。看着一片丰收的景象，农民伯伯乐开了花。
秋天的天气很凉爽，小朋友们换上了美丽无比的秋装，来到秋天的美景中野餐、爬山、划船……玩得开心极了。
这就是秋天，我喜欢秋天。秋天，它是一个多么美妙的季节啊!
小学五年级作文 篇2
乡村，没有豪华的房子，却有朴素的快乐。
走进乡村，金黄的油菜花田进入你的眼帘。一群一群小蜜蜂勤劳的采着蜜。嗡嗡的声音奏响成一曲自然交响曲。在那油菜花田中，不知有多少小虫在欢乐的生活，只看见金黄的颜色中闪过他们的身影。看到这幅自然画，让人神清气爽。
在油菜花田的前面，一株株小苗成了绿色的海洋。农民伯伯正埋着头帮菜苗除虫，当我们吃菜时，看见那晶莹的水，便是农民伯伯的一滴一滴的汗水。虫子没了，菜苗长得可好了。辣椒换上了大红的衣裳，萝卜露出了绿色的.帽子，玉米有了长长的胡须，白菜穿上了单调的白衣。在这个菜园里，蔬菜们为我们展现了五颜六色的美，这里，就是蔬菜的领土。
当你上山时，听见那哗啦啦的声音，山附近有一条清澈的小溪。乡村的小溪，清澈到底下的石头都看得清，石头的形态各不相同，有圆圆、有方、有半圆半尖、有半方半细……，如果你幸运的话，你会找到一只螃蟹，一只很小的螃蟹，住在它那洞里，舒服的睡觉，每到这时，调皮的水精灵跑进它的洞里，把它惊醒，让它睡不好一个好觉。为了消磨一下时光，小螃蟹便到小溪里洗一个澡，或者与水精灵一起游戏水中。
在小溪旁的泥路上，总会看见绿色的影子，它们就是——青蛙。它们欢快的跳起了“跳跳舞”，真好玩。这只青蛙刚刚落下，那只青蛙又跳起来了。有时，它们看见害虫时，猛地跳起来，把舌头一伸，害虫便成了青蛙的口中之食。因此，青蛙可真是农民伯伯的得力助手哦！
乡村，虽然没有都市的繁华，但却有看不完的美丽风景！
小学五年级作文 篇3
妈妈，是您让我来到这个世界，是您将我抚养，是您无微不至地照顾我！我生活中的一点一滴都离不开您，因为有您，我不怕黑；因为有您，我学会爱；因为有您，我的生活充满前行的力量！
还记得那一次，我得了急性咽喉炎，您没日没夜地照顾我。我渴了，您飞快地跑下楼拿水给我喝；我吐了，您马上拿盆子接着；我困了，您抱着我睡觉……
医生说咽喉炎很危险，您就整晚不睡觉，一直强睁着眼睛，守护着我。我每次夜里醒来，都会看到您那焦急的'双眼。您的一声声问候，您抚摸我的额头的温热的手让病痛的我安然睡去。
您不仅对病痛中的我无微不至地关爱，你更注重对我的艺术熏陶。
每次舞蹈比赛都是您摸黑起来，帮我准备好东西，做好饭，拿衣服，化妆……快到点了，才把我叫醒，等一切就绪，就开着车带我飞奔赛场。那一次看到您在赛场等待间隙睡着了的身影，我的眼眶不由自主的我些湿润。妈妈，我知道您对我的爱，我知道您对我的付出，你知道您的辛苦！
“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，您是太阳，我是花儿！感谢您对我无微不至的照顾！妈妈，我要感谢您！
小学五年级作文 篇4
这是一个下雨的星期五，数学作业发下来了，打来一看，我的妈呀！错这么多！而且都是因为一个问题。这个双休日我妈非扒了我三层皮不可。
我待在教室里，那一节是自习课，虽然老师难得不来占我们的自习课，可是我此刻却没有心情写作业了，而是一直玩笔熬过了剩下的十分钟。
“叮……叮……叮……”下课的铃声响了，同学们争先恐后挤了出去，生怕比别人少玩一分钟，而我却兴致全无的`走出教室。
教室外面有一个很大的花坛，里面种满了花草，但我此刻却看不到任何景致。小草的末端被雨水压了下来，好像病了一样；花的颜色变暗了，好像风雨把它的颜色洗掉了。雨停了，但乌云依旧漂浮在空中，天刚刚大哭过一样，仿佛世间万物都遇到了形形色色的烦心事一般。
我又无精打采的回到了教室，语文作业和英语作业已经摆在了我桌上。我翻开一看，语文的正确率很高，英语作业虽然错了几题，但老师在最后批上了“书写有进步”的字样。我立刻转悲为喜，又高高兴兴的跑出了教室。
此刻，教室外的景色格外美丽：一阵风吹过，水面荡起一大片波纹，一圈圈的，好像水再大笑；一片叶子转着落下来，好像在跳舞一样。乌云散去了，白云和太阳出来，好像天空也转悲为喜了。世间万物都跟着我开心起来。
哦，多么美好！今天，真是既悲伤又快乐。
小学五年级作文 篇5
星期五快放学的时候，老师突发奇想布置了一样奇怪的作文：《我与废话的不解之缘》。
为什么布置这样一篇作文，全班人都心知肚明。就是因为我们不分场合肆无忌惮地聊天。
不过也是，我们班可算是五小“名班”了。
比如说平常的自习课。我们班如果没有老师，那可就闹翻天了，就像一壶水烧开了似的.沸腾。就算你站在走廊的另一头，也能听见我们班的吵闹声。大家三个一群，五个一伙的聚在一起聊天，有的拿了本书遮住脸，其实在和同桌偷偷的聊天；有的直接转过去和后桌聊；还有的围在一个同学的桌上玩游戏……聊天的方式可谓是花样百出，聊的内容也是五花八门，女同学们聊明星，男同们聊游戏……可只要一听见老师的脚步声走进来，大家就立马鸦雀无声，一个个坐得端端正正，仿佛一直这么安静。再看看其他班呢，就算老师不在，照样安安静静的，做作业，画图画等。班长拿着书本，在讲台上管着。
再说今天的作业整理课，班主任坐在讲台前，低头在电脑上布置家庭作业。然而同学们竟然在老师在的情况下照样在座位上兴致勃勃地私底下聊着天。就像一窝蜜蜂在“嗡嗡嗡”的叫。就连老师多次抬起头，用眼睛瞪着我们都没看见。终于老师忍无可忍了，将周末作文的题目改成了《我与废话的不解之缘》。
是啊，课堂上应该遵守课堂纪律，认真完成作业。怎么可以聊天呢。说废话既浪费时间，又无益处，再说我们都读五年级了，应该把时间花在学习上。相信通过这次反思我们五（2）的全体同学今后都能改掉这个坏习惯。
小学五年级作文 篇6
我曾看过这样一幅漫画：有一张桌子，上面放满了好酒好莱。桌子旁边坐满了人他们各各穿着西装，各忙各的事儿。后面是一片被砍光的森林。桌上的菜动也没动，因为他们都没有进餐工具——筷子。他们几次崔服务员了。服务员也在崔木匠了，但木匠也犯难了，因为他没有木头来作筷子了。在这时，他发现，斧头的手把是木头的，于是，他把斧头的把手劈开了，做了一双筷子。
看了这幅漫画，我想笑了。但是，我们平寸在快餐店的垃圾桶里看一下，就会发现有好多的一次性方便筷。我们想想，它是什么做的`？木头！它们是上等的木头做的。我们在扔的不是方便筷，而是为人造福的木头。如果没了木头，我们不能呼吸，没有了木头，我们会没有家具，没有木头，谁来抵挡沙尘暴、洪水、暴雨等自然灾害。
所以，保护环境，从少用一双方便筷作起。
小学五年级作文 篇7
我眼中的春天是秀丽的，是多姿多彩的。在这个万物复苏，充满勃勃生机的季节里，让我带领大家一齐走进春天。
春姑娘来的是那样的轻盈，在不经意时悄悄的来到我们的身边。用它那温柔的双手抚摸着我们的脸庞；河边的柳枝；路两旁的迎春花；公园里牡丹，还有奶奶家的那棵小杏树
在春姑娘的`抚摸下，孩子们露出的灿烂的笑脸；柳树伸出了嫩绿的枝条，在春风的吹拂下随风荡漾，长的枝条一向垂到河水里，在河水的倒映下，柳树像一个正在舞蹈的姑娘，轻盈的舞姿让人百看不厌；马路两旁的迎春花也来报喜，翠绿的枝条上开出一朵朵黄色的小花，黄的是那样的娇艳，在柏油路两旁格外醒目，仿佛在告诉匆匆行走的人们：春天来啦！春天来啦！冬眠的牡丹在春姑娘的召唤下也醒来了，粗壮的枝干上已经冒出深红的嫩芽，正在悄悄孕育着花蕾。有的已经把刚刚露出的小花蕾露了出来，仿佛在迫不及待的向我们炫耀：春姑娘已经给我们准备好了最美的色彩，等着看我们最美的时刻吧！
春天是秀丽的，可又是短暂的，她不仅仅仅给我们带来了完美的风景，还给我们种下了期望的种子。我爱这秀丽的春天！
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