(通用)五年级的作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
每年在评选“我心目中的老师”的时候，我都会想：什么样的老师是好老师？生活里关心学生的、学习中谆谆教导的、思想上耐心开导的。老师是我们倾诉时的伙伴，老师是我们纠纷时的法官，老师是我们困难时的帮手，老师是我们在知识海洋中的领航员。
我心目中的老师很多很多，漂亮的'谢老师引领我走进小学的大门，亲切的形象和话语让我消除了陌生感；幽默的朱老师把英语的学习变成了快乐的过程，让我在笑声中学到知识；严厉的柯老师告诉我做事情要有条不紊，要和书本交朋友；辛苦的姜老师每天很晚回家，第一次见面就和蔼地对我说：“以后有什么不懂的地方就来问我……”我遇到的好老师很多很多，还有一位老师让我和我的妈妈非常感动。
在我上三年级的时候，有一天放学很久了，妈妈还没有来接我。当我一个人背着沉重的书包徘徊在教室门外走廊里的时候，顾老师把我带到了办公室，安慰我说：“别着急，你妈妈肯定有事情耽搁了，你别害怕，老师会陪着你的。”顾老师让我在办公室里做作业，怕我肚子饿，还拿出了点心给我吃。
当我妈妈满头大汗地冲进办公室接我时，连声说：“对不起，对不起，谢谢您顾老师！”顾老师笑嘻嘻地说：“别急别急，我估计你肯定有事情耽搁了。放心吧，我陪着她呢！”在回家的路上我知道了，是妈妈幼儿园里的一个小朋友家长很晚来接，妈妈一直陪着他。
老师，为了别人的孩子，放弃了许许多多属于自己的时间，我会永远记着所有教过我的老师，你们是我心目中的老师。
五年级的作文 篇2
在我入学以来有许多的老师，无畏不至地照顾我，关心我，爱护我，她们都像我的妈妈一样，但是我最喜欢的老师却是我的语文老师及班主任孙老师。
孙老师30来岁，简直可以称为校宝，因为孙老师是我校唯一的男教师，瞧！我这个榆木脑袋，忘了介绍孙老师的外貌了。
孙老师一头浓密的头发，一又耳朵我们上课时有一丁点说话的声音，他都可以听到。一双炯炯有神的眼睛。老师的眼似乎可以转弯，我们哪里做得不对他都知道。两道浓浓的剑眉，一张能说会道的'嘴巴，一笑就露出了两排像雪一样的牙齿，他不高不低的个子，喜欢穿一件黑色的皮衣，你看我们孙老师是不是一位大帅哥呢？
老师讲课时，不会生搬硬套，而是根据自己的理解去讲，他轻易不翻开那一本厚厚的教科书，你看他是不是一位学富五车的人呀？他读课文可把小鸟吸引过来，让我们听得如身临其境。
老师不仅学富五车，而且还是一位爱生如子的人呢！记得上一次，一位同学在半夜里，突然肚子痛，孙老师立刻送他去医院看病。
孙老师还有许多业余爱好，如：打羽毛球、看书、上网、写文章等等。
这就是我们的孙老师，如果想更多了解他就来新世纪实验小学上学来吧，来到我们五一班。
五年级的作文 篇3
有一天，一条小河拥着深墨绿色的水，泛着一些包装袋、烂菜叶等垃圾，终于憋不住多年的冤屈，向人类提出了强烈的抗议——
“你们人类，真是忘恩负义的家伙！我原本天天都拿我清澈见底的河水供你们的祖先喝，供你们的祖先用，可你们不仅没想办法进一步净化我，还把这么多的生活垃圾往我的身上倒，使我现在又脏又臭，真是难受极了！”小河哽咽着，呻吟着。
“哧——，真是个老土！”人类嗤着鼻子，冷笑着说，“呱啦呱啦地，你算老几？我们现在生活条件好了，用的`都是自来水啦！”
小河听了，更加生气。在风大哥的帮助下，她立刻皱起了她那肮脏的脸，并夹杂着令人作呕的臭味愤怒地说：“你——，你们人类都是没良心的东西！你可知道自来水是我的儿子，如果我被你们污染了，我儿子能不被我传染吗？”
人类轻蔑地瞟了一下小河，说：“这有什么关系，如果没有自来水，我们还可以利用雨水啊！”
小河也不甘示弱，争辩道：“雨水——是我的女儿，是我蒸发变成水蒸气后凝结而成的，你们如果不爱惜我，我的女儿会干干净净地为你们服务吗？”
“……”
小河顿了顿，继续说道：“无知的人类，别做梦了吧，希望你们能从现在开始爱护水源，并节约用水吧，别让你的眼泪成为地球的最后一滴水！”
听了小河的抗议后，人类惭愧地低下了头……
五年级的作文 篇4
我有许多朋友，但我最好的朋友是一只小乌龟。
说来话长。六岁那年的生日，妈妈给我买了一只拳头大小的乌龟。它背壳深绿，眼睛浓黑，鼻子尖起，四只小脚总是挥动着，淘气地跟我捉迷藏。我把小乌龟放进它的新家，没想到它一刻也不停下来休息，在池里快活地游来游去。起先，我把虾皮、鱼泡喂给它吃，可它不理我。我耐心地把那些“美食”缓缓地放在它鼻子前，最终，它再也禁不住鱼腥味的诱惑，狼吞虎咽地吃了个干干净净。
跟它的.日子相处久了，也就熟悉了，我喂它吃东西就吃了，但如果换成我爸爸或表哥，它连碰也不碰，哪怕是最好吃、最新鲜的，它也不去咬。你看，这只乌龟可真有灵性啊！
好朋友还会替我分担苦恼。我伤心时会向它倾诉，高兴时也会跟它说话，它总是能在我面前乖乖地呆上好长时间。有时，我和小乌龟还能用眼睛说话，你看看我，我看看你，总能解除一些烦恼。有时看着乌龟的眼睛，总觉得像是清水，那样纯洁，那样清澈，洗净了我的不高兴。
就这样，它一直跟相处了五年。一天早晨，我发现它离开我去了天国。那天，我是多么伤心啊，哭了整整一个上午。后来把它埋在小区的一棵大树下，我希望它体内的营养能让大树吸收——我想，小乌龟在天国，一定也赞成我这样做的吧？！
我最亲密的朋友走了，我舍不得它。后来，我又去买了一只，和原来的这只多么相似，因此我给它取名小健，盼着它能够健康快乐！
五年级的作文 篇5
有人敬仰那苍翠挺拔的竹子， 有人歌颂那一枝独秀的腊梅， 有人惊叹那出淤泥而不染的莲花，而我却要赞美那平凡的小草。
说它平凡，一点不假，在春天的草地上，百花争艳，一幅姹紫嫣红的景象，正当人们欣赏群芳夺目，却把春天最重要的主角——小草淡忘，这也难怪，从来都是绿草掩映红花，而不是红花衬托绿草，草渐渐地被人们当成了幕后的配角。
其实，小草一点也不比那“岁寒三友”逊色，它不也一样有这坚强不屈的精神吗？在山谷里，在悬崖边，你会看到几株绿油油的小草茁壮成长，不需精心呵护，不需施肥润土，那怕是岩石下也是它极好的归宿。难道这不充分显示着小草那顽强的生命力吗？
我们很浅薄地误解了小草，它的茎秆是那么纤细，绿叶是那么柔弱，它的色彩只是单调而乏味的绿，偶尔开几朵小花，也并不起眼。然而，它那极佳的内在品质却令人深思，回味。唐代大诗人白居易的《草》不正歌颂了它那难能可贵的.精神吗？
我爱草，不在乎它的外表有多美，我爱的是它那可贵的精神——坚强不屈！
五年级的作文 篇6
在一个美丽的森林里的一棵树上，住着一对老鼠母子。老鼠弟弟很热心，常常帮助别的小动物，而老鼠妈妈非常勤奋，但它体弱多病。
有一天，老鼠弟弟出外觅食，看到了一只受伤的小鸟，正虚弱地靠在一棵大树旁休息。老鼠弟弟心想：如果我不帮助她，她一定会死的，我还是带她到我家养伤吧！然后，老鼠弟弟便走到那只小鸟旁边，推着小鸟回家，小鸟姐姐醒来后，便衷心地谢谢她。
一天晚上，老鼠妈妈突然生病了，老鼠弟弟便立即去找医生，医生说她患上了一种严重的病，不尽早医治辩友生命危险！老鼠弟弟文医生怎么办，医生告诉它要取得山顶上的`一种叫“七彩草”的草药才能治好妈妈的病。
为了就妈妈的病，老鼠弟弟立即出发。它走过崎岖的山路，到了湖边，老鼠不懂游泳，怎么办呢？正当它束手无策的时候，一只乌龟游过来，是乌龟伯伯！老鼠弟弟又遇上了小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“让我把你带到山顶上吧！”说完，便带上老鼠弟弟，飞到了山顶，老鼠弟弟拿到了“七彩草”后又被小鸟亲自带回了家，终于就会了老鼠妈妈的命。
这个故事教我们：如果你帮助别人，当你有困难的时候，别人也会帮助你，这就叫好人有好报！
五年级的作文 篇7
认识我自己是一个不大不小的偶然。
忘记了那是什么动机使我随意翻开了一页初中的化学课本：溶液的酸碱度常用PH表示，当PH《7时，呈酸性；当PH》7时，呈碱性；当PH=7时，它既不呈酸性也不成碱性时，是中性。
看了此页，我就想起我的生活，并与此联系起来：假设我是溶液，用PH来测我，一定等于7。也许你不明白，那么就听我细细说来。
在班上，我学习不算最好，但也并不差，有时某些学科还能考上一二名。我是学习委员，但不是捣蛋鬼，在生活的PH中，我属于“中性”。
我们班显然被分成了甲派和乙派，但我既不是甲派也不是乙派。
有时在课外，我喜欢和甲派的同学在一起打篮球比赛，谈论，也会常常高歌快乐男生的歌曲。我还赞赏他们为班级的热心和干劲。班里的墙报常常是我和甲派的人包了，因为他们能写会画。但我不喜欢他们对待学习的懒散态度。一下课就走，假期和课余时间也不会利用一下。
他们太“碱”！
我也喜欢乙派的同学，他们对待学习态度认真。我们经常在一起讨论数学题，一样珍惜时间。但我不喜欢他们死气沉沉的样子，他们把心弦绷得太紧，假积极。被老师呼来唤去，不愿赶也装出一副挺积极的样子。到头来，老师选“班级热心工作者”就更麻烦了。
他们太“酸”！
是的，我不是甲派也不是乙派，我知道生活需要七彩光芒，我知道一天不是24小时，而是86400秒。在这个大千世界里，我要做一个快乐的`人，做一个真实的人！
我不太“碱”，也不太“酸”。
我的闪光点仅仅如此。
五年级的作文 篇8
我曾尝过清香雅韵的铁观音；我曾尝过清香的红茶；也曾喝过沁人心脾的绿茶……却唯有一种茶，让我至今回味无穷，那就是瑶族的油茶。它清新，淡雅、有自己的独特个性，让喝过的人难以忘怀。
茶是永州瑶族人民一种特制的茶。初次认识油茶，还得追溯到去年，我随爸爸一起去永州读书。记得刚到那儿，热情好客的瑶族老乡就泡来了一碗热腾腾的茶，我一看，不禁大吃一惊：这茶里面居然放着各种各样的配料，我好奇地喝了一口再嚼嚼里面的配料，顿时满口清香，淡淡的甜辣味杂着淡淡的咸味，再加上清新的茶香和姜香，那一种味道，真的只可以意不可言传。
想喝一碗正宗瑶族的油茶，可是非常的不容易哦，特别是准备的材料时耍非常的齐全。耍准备的材料有茶叶、油、老姜、水、食用盐、葱、花生米。
接下来就是打油茶，先将冷水于锅中烧开，把茶叶放入水中泡开，不要泡太久，让茶叶由脆变软，干锅烧热后把准备好的茶叶放入，用特制的.木棒敲打，放入老姜一块，加入水，不能盖住，等它翻滚，轻轻搅：动，然后将碗摆好，每个碗放一点花生米和葱就可以了，一碗美味的油茶就这样出锅了。
都说茶如人生，人生如茶，那一碗碗清香美味的油茶，不正是？质朴好客的瑶族的人民的体现吗？
五年级的作文 篇9
“呼，呼，呼……”一股温润的风吹过来，这时妈妈对着我的脸吹了几口气，这让赖在床上不起的我睡不着觉。“起来啦，要去上课啦！”听到妈妈这样说，不想起床的我，顿时觉得她吹出来的风，是白色的。
我硬是从梦中醒来，当看到妈妈给我准备的冷饮，我感到一股红色的风向我吹来，我觉得非常温暖。
告别妈妈，我走在马路上等待公共汽车的到来，我上了公共汽车，车上的人一句话也不说，他们全都冷冷地看着我，公共汽车上空调的风应该是凉爽的，但是现在我觉得这风是灰色的。
下了车，我走进学校，教室里谈笑风生。有的在讨论我们今天是写作文还是上阅读，有的在看书，还有的在和“金毛”〈小狗〉玩……突然一声“上课啦。”郑老师满面红光的走了进来，她打开电风扇，这时我感觉风是粉红色的。
下了课，突然下起了雨，我在回家的路上，蹦蹦跳跳地玩，我一会儿跳水坑一会儿打水漂玩得很高兴，一阵风吹过来，我感受到了夏天的'凉爽，此时此刻我觉得风是紫色的。
回到了家，我打了个喷嚏，妈妈说：“怎么那么晚才回家，而且全身还是湿淋淋的。”妈妈训我一顿，风吹在身上，我瑟瑟发抖，现在我感觉风是黑色的。
“起来了，吃药了。”我睡眼朦胧地睁开了眼，看见妈妈用手抚摸着我的头，她端着水杯用嘴轻轻地吹着开水，一股暖风拂进我心里，我觉得这风是温柔的玫瑰红。
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文02-12
五年级的作文（精选）12-03
【经典】五年级作文08-06
五年级作文（精选）07-22
五年级作文(经典)07-23
五年级的作文11-05
五年级作文【精选】09-14
(经典)五年级作文10-09
五年级的作文(经典)10-05
五年级的作文(精选)10-11