五年级优秀作文（优秀）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的五年级优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
看着豪华雄壮、气势宏伟、金碧辉煌的凡尔赛宫，我的心情久久不能平静，想起了我们祖国那个曾被称之为“万园之园”的皇家园林----圆明园，不禁发问：它为什么现在会成为断壁残垣？为什么凡尔赛宫经住了风雨洗礼，而圆明园却经不住考验？为什么当时的中国会遭受外国的歧视，圆明园会遭八国联军抢掠争夺？为什么这座当时世界最大的博物馆、艺术馆会被帝国主义无情地烧毁？为什么？
我不知道怎样说出我此刻那不平静的心情，只是觉得不尽的耻辱，圆明园虽被烧成断壁残垣，但却记载了我国屈辱的历史，激励我们踏着时代的脚步大步向前，不要落后与世界，落后就要挨打！
回顾中国五千年历史，中国经受住了无数风雨洗礼，今天仍屹立于世界，它靠的是什么？靠的是中国传统的民族精神，靠的是全国人民的'不懈努力。是啊，中国靠着这股子精神正逐步发展，走向世界前列，但它从未忘记那段坎坷的屈辱史，那段落后挨打的情景，它没有满足于现状，也没有沉浸在无限耻辱的深渊，而是充满了自信，充满对未来美好的憧憬，无限希望，一点点向那远大的目标前进……
落后就要挨打----圆明园的断壁残垣引起了我们深思，在告诉着我们：为了祖国的明天，为了不让历史旧剧重演，为了祖国能自立与世界民族之林，要从现在起好好学习，树立理想，为成为祖国的21世纪主人翁奋斗。铭记这段历史，铭记“落后就要挨打”的名言，向前冲吧！
我仿佛看到了祖国美好的明天……
五年级优秀作文 篇2
爱这个字眼无人不知，无人不晓。我们身边发生的一切，都饱含着一种无私的、伟大的爱。
还记得去年夏天，我们班放学时发生了一起意外事故。那是一个喧闹的下午，家长们都在校门口盼望着自己的孩子出现。伴随一首简短又清脆的下课铃，大家纷纷整好书包，在楼道里排成了两列纵队。
“快点，快点，别的班要走了。”一阵沙哑又急促的声音传了出来，是我们的班主任赵老师那和蔼又温柔的催促。
见同学们都离开了教室，老师一个大步来到队列前，再一次叮嘱我们：“下楼时注意安全，千万别挤!”说完便带领路队向楼梯走近。
只见身后有几个班也跟了上来，来到楼梯口。糟糕!楼下堵死了，后边也开始向下挤。人群一摇一晃活像在荡秋千，我失去了平衡，顿时发现双脚离了地，自己的身体被人群挤得悬空了起来，再一望老师，她那坚定又忧郁的目光直射在楼下。
路队在缓缓的移动，后方又增加了几个路队。
楼下在一刹那间开始了大流动。我们的路队在后方那令人厌烦的拥挤下向前倾斜，在险些失去平衡时定了下来。眼前的一幕让我们惊呆了一一赵老师为了不让大家失去平衡摔在地上，用身体挡住了路队。谁知，这一挡，让原本健康的左腿骨折了。
一天就这样平平凡凡地流逝了。第二天，班门外走进了两个人：校长和坐着轮椅的赵老师。我心中一酸，泪水在眼眶中不住地打转。“同学们，你们的`赵老师仅仅是 小腿骨折，没有大碍，休息一两个月就会痊愈，不用担心。大家更是悲喜交加，面容上呈现出哭笑不得的神情。望着那老师的背影，我的面颊上滚下了几颗水晶似的 泪珠。
爱，永恒的话题。什么是爱?爱是溪流，是树木，是白云，又是一个个永恒的童话。
五年级优秀作文 篇3
我的读书故事刘向曾经说过：书犹药也，善读之可以医愚。意思是说多读书可以使人变聪明。换句话说，书籍就是人类进步的阶梯。我从小就非常喜欢读书，因为我总能从书中学到许多知识和道理，它们让我明白了诚实最可贵，它们让我知道了凡事要学会感恩。
我家小房间有个大书橱，里面放满了书，童话书、历史书、侦探书、小说书样样齐全。在周末我总喜欢呆在这个充满书香的小房间里尽情地吸收知识的甘霖。我和书的感情可不是一般的深厚，不信，让我告诉你：上个星期日，作业极少，我手中正有一本精彩的小说，但老妈却不给我看，可我岂能背叛我的好朋友-小说书。于是我和老妈玩起了猫和老鼠的游戏。我先把作业全部写好，然后，把书放在作业本底下偷偷看，这时，老妈走了进来，我急忙用作业本盖住了书，假装奋笔疾书。老妈狐疑地看看我,走了出去。但老妈似乎有所察觉，才过十分钟就端进来一盘水果，眼睛警惕的看了看四周，我吓地大气都不敢出，生怕露出什么“蛛丝马迹”被老妈抓个正着。还好老妈没有发现什么，一无所获的出去了。
我赶紧看小说书，觉得小说里那些充满智慧的语言、那些神奇的情节吸引着我，使我沉浸在书的海洋中，觉得自己就是书中的'每一字，倾听着书的诉说，享受着书的滋润，吸收着书的精华，和故事中的主人公们一起哭，一起笑。同学们，热爱读书吧！在书中快快乐乐地学习，健健康康地成长。读书使我们得到更多的智慧和知识，世上哪有比这更好地事！
五年级优秀作文 篇4
今天，我向大家介绍一位新朋友，这个朋友可懂得天下所有的知识，古今中外的知识，科学深奥的秘密，动物世界的神奇，他都能一一告诉你，他就是我一生的伴侣——书！
从我才四岁时，各种各样的漫画书就已经时时刻刻在我身边了，一旦有时间，我就捧起书来“啃”。在六岁时，我已“啃”完了不少书，上了小学，便开始“啃”一些字多图少的书了，比如《阁楼上的光》、《窗边的小豆豆》……，等上了高年级，“啃”的书也就深奥起来，《西游记》中孙悟空的神通广大让我羡慕；猪八戒的能吃能喝让我捧腹大笑。渐渐地，我又迷上了《作文选》开始了“啃”书的'旅途。旅途很困难，你要通过思考、续编、品味、寻求新知、列单总结、想象这六道关卡，才能取到“真经”！
科学家说过：“书是人类的精神食粮”。是啊，书是我们知识的源泉，我们学到的字、词、句、段、文都是从书中学到的，一本你喜爱的书就像一盏明灯，是一位朋友，也是茫茫大海中的一座灯塔。
书可以百读不厌，每次都会有新的发现和收获。这就是需要我们选择不同的角度，多思考，多想象，多总结体会，这样才能把书上的知识转化为自己头脑中的东西。
读书吧，它会让你领略到许许多多有用的知识！带着你浩瀚在知识的海洋之中！
五年级优秀作文 篇5
盼盼，是世界上鸟族的最后一只鸟了，他是吴教授培育的一只试管鸟。它经常与吴教授的机器猫、机器狗们嬉戏，晚上，又于他们一起依偎在老教授漆前，听他讲从前的事情：“在很久很久以前，你们鸟类生活在森林了，那里树木茂盛，青山绿水可美丽了…”盼盼十分憧憬那童话里的生活，憧憬那古老的家。
终于，有一天，盼盼鼓足勇气去寻找森林---它美丽的家。
也不知飞了多远，他口渴了，盼盼来到了一条小河边，刚要喝水却发现意外发现有一群鱼正在用鳍在天上飞呢，盼盼大叫道，你们是鱼怎么不在水里呆着，干嘛也学我们鸟儿一样在天上飞呢？有只鱼流着眼泪说：这都怪人类：为了赚钱就四处建工厂，排放大量污水把河水都污染了，没办法我们只能学着试飞呀。你瞧我的那几个同伴由于动作慢都毒死污水里了。盼盼低头一看，水色发黑，水面上漂浮着很多异物，他断定这水一定受到污染了，喝后必定致命，这令盼盼十分的失望。他只能继续前进。
盼盼飞呀飞，不知飞了多远，他落到了一个荒原上。
盼盼陷落到地上想想歇歇脚，这是看见了一只瘦骨嶙峋的一只牦牛，盼盼高兴的喊道：牦牛大伯你好呀。“错了，错了我是老黄牛，不是牦牛”牦牛生气的'辩解到。噢，对不起，可是你怎么这副模样呢？唉，说来话长，由于村子里的人们为了巴结上司网 ，却用我们这些耕田的好帮手都杀了做了牺牲品。我好不容易逃出来可是人们四处建房、铺路我哪有草吃吗？所以饿得皮就搭拉着就变成想牦牛模样了。
五年级优秀作文 篇6
以前我的作文成了妈妈的“头疼事”，每次老师布置作文的时候，我不是没什么可写的，就是记“流水账”，把妈妈急得“头疼”，妈妈决定想办法帮我提高写作水平。
妈妈先把我送进作文班，刚去的时候，我对作文不感兴趣，上课时听不进去，可妈妈不气馁，她总是鼓励我要坚持。慢慢的，我发现老师讲课真是既生动又有趣，而且还发挥每个同学的想象力，课堂气氛非常活跃，我也被这气氛感染了，慢慢的`我也喜欢写作了。
一次班主任要求写作文，内容是搞社会调查。这可难坏了我，妈妈建议我去十字路口观察机动车闯红灯情况，我想这大冷天有什么好观察的，不打算去，可妈妈硬是拉着我去，当时的天气冷得哈气成冰，而且白天晚上都要观察一次。我和妈妈站在那里边观察边记录，把我俩冻得直跺脚，到最后我都快冻哭了，妈妈说再坚持一会儿，最后我们做了详细的记录。结果我的调查报告是班级里写的最好的，真是功夫不负有心人。
经过作文班一段时间的学习，我陆续写了几篇作文，妈妈悄悄地把我的作文发到网上，当我第一次在网上看到自己名字的时候，很受鼓舞。现在我自己有时也会把我的作文发到网上去，同时也喜欢在网上浏览别人的作文。
通过作文班的学习，我学到了写作文的基本方法，积累了一些素材，作文水平有了一定的提高，妈妈的脸上露出了满意的笑容，妈妈的头不“疼”了。
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