五年级优秀作文

时间：2023-07-31 14:28:04 五年级作文我要投稿

五年级优秀作文(优秀)

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的五年级优秀作文9篇，欢迎大家分享。

五年级优秀作文(优秀)

五年级优秀作文篇1

　　在大千世界，每个人都应有一个队手，对手使你前进，使你奋发向上，使你孜孜不倦。如果对手进步，我要更进几步；如果对手在原地踏步，就一定要超过他；如果对手退步，也要努力向上……所以我们要找个与自己旗鼓相当的对手。

　　她，一双明亮的大眼睛，齐耳的短发，喜欢戴头饰，性格开朗大方，星期二的班干部，学习中等偏上的。

　　她的任何特常都和我差不多：奥数、英语、唱歌……只是有些她比我出色。在点点滴滴成长的道路上，是她给我一些安慰，她也是我的好朋友，她比我成熟，考虑事情更周到一些，我比她英语错的'少。我们虽说是对手，也甘愿取长补短，更进一步。

　　她情商很高，是一个能读别人心情的人。又一次我心情不好，她看出来之后就安慰我，在这点上，我们不分轩轾。我善解人意，所以我们像是从一个模子里刻出来的。

　　虚心使人进步，骄傲使人落后。就如两个人在海里游泳，一个向前，一个向后。从没见过面。

　　我的对手——吴亦欣，我一定会向她学习，取长补短，一起走向光明的未来。

五年级优秀作文篇2

　　有人崇拜电影明星，有人崇拜革命先烈，有人崇拜自己的老师、同学。可是，我崇拜的人却是她——我平凡的母亲。她没有上过电视，不是家喻户晓;她没有像革命先烈一样冲上前线，保卫祖国;她没有当过老师，教学生知识。可是，她却是我最敬爱的母亲!是谁，在下雨时为我撑起大伞?是母亲;是谁，在你冷的时候为我加衣?是母亲;是谁，在你生病时照顾我?是母亲。

　　爱，在平凡中体现。我朋友曾经写过我们家的鸡，他以前很讨厌母鸡，当它生下一个小鸡时，总是“咯咯咯”的叫，恨不得让全世界都知道它那点成绩，可当小鸡们长大了一点后，它却不辞辛劳的教小鸡们啄食和刨坑。从此我朋友再也不讨厌母鸡了。

　　难道我们的母亲不就是这样吗?我们从哇哇啼哭的婴儿到懂事的孩子再到我们有工作时，这其中蕴含着母亲多少心血啊!我们的身体中流着她的血，我们的'头脑中有她教给我们的知识。而现在我们长大了，更应该好好孝敬我们的母亲了!

　　妈妈任劳任怨，克勤克俭，只求奉献，不求回报，辛勤工作，操持家务，亦要辅导我的学习。脸上总挂着阳光般的微笑，但从未叫过一声苦。

　　我心中的母亲是个值得我学习的榜样。我的妈妈是最让我觉得甜蜜的一个人!

五年级优秀作文篇3

　　“噼里啪啦，噼里啪啦。。。。。。”

　　“爆竹声声辞旧岁”，此话可一点不假啊。除夕清晨起，爆竹声就一直此起彼伏，将年味儿烘托得越来越浓。

　　午饭过后，我们就张罗着开始贴对联。听外婆说，她小时候，男尊女卑的思想很严重，这些活是她想干也不让干的，得由家里的'男主人来完成。现在人们不太讲究这些了，但贴对联时的诚恳丝毫没减。我们分工到个人：我负责在对联上粘胶带，外公负责贴，外婆则在一旁扶梯子。

　　“矮了，矮了！”我着急地说。

　　外婆转头瞪了我一眼，“没事一边去！““哦，高点，再高点！”我立刻心领神会。“外公，贴反了！” 我是个急性子，一见外公倒拿着张“福”字准备往窗户上贴，又忍不住大叫起来。这次外婆没瞪我反而笑眯眯地说：“是啊，贴反了！”哦，原来是借谐音祈福，真是妙啊！

　　一切就绪，大家早早地开始吃年夜饭了。屋子里七嘴八舌地在说祝福呢！

　　好喜庆热闹的这春节啊！

五年级优秀作文篇4

　　在我的家乡自贡市大安区大山铺镇，有一座举世闻名的世界地质公园——自贡市恐龙博物馆，下面就请跟着我的镜头一起到这个著名的公园来游览吧。自贡恐龙博物馆建筑设计新颖，造型别致，由若干座大小不等、形状各异、功能有别的石砌体建筑构成，好似一块块大砂岩状体错落有致的散布在一片亚热带植物群之中。博物馆主馆建筑粗犷朴实，简练浑厚，气势雄伟，其造型呈岩窟状，远望如一堆黄色巨石，与周围中生代残存植物相映生辉，给人一种远古洪荒的印象。

　　从"龙宫"大门进去，一步跨过时间千万载，进入远石恐龙时代，眼前呈现的是一个蔚为壮观的史前景象：中央大厅地下室和化石埋藏厅，好似一个庞大的"恐龙公墓"，众多的动物遗骸，酷似惨遭杀戮后被"活埋"的"万龙坑"。这种神奇的自然景观，令人叹为观止。化石埋藏厅是自贡恐龙博物馆的精华，现已剥露出重叠交错堆积的'多种恐龙化石和共生动物化石约40个个体材料，所有化石都保持其原始埋藏状态。

　　大厅按照情景式进行陈列，共有9组，分别是生死时速、奋起反击、温馨家/-庭、舐犊情深、结伴而行、恐龙王国的小不点、肉食强食、生命的延续、垂死挣扎等。它们陈列在高大宽敞的装架厅里，这里有十多副完整的恐龙化石骨架。博物馆的二楼是恐龙时代动植物厅和化石珍品厅，陈列着近20种动物化石标本，形态各异的恐龙及其共生动物如鱼类、龟类、两栖类、蛇颈龙类、翼龙类、三列齿兽类的石标本，向游人展示了一个侏罗纪恐龙动物群的生态面貌与组合特征。

　　恐龙较之人类，可谓庞然巨物。我想，在上亿年前的侏罗纪，动物中的巨物也大抵不过如此吧。然而，物竞天择，适者生存，再强大的生命也抗不过自然的变数。恐龙时代已经成为历史，而历史留给我们的却是发人深省的思考：物种的绝迹、自然的毁灭、竞争的残酷……我们这一代，现在该做些什么？

五年级优秀作文篇5

　　去年，妈妈送我一只小白兔作为生日礼物。

　　小白兔有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点点小动静耳朵立马就竖起来。它还有两颗红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的晚上闪闪发光。还有一张小小的三瓣嘴，吃东西和呼吸时，向三面翘开，露出洁白的牙齿。后腿长而有力，前腿却很短。小白兔的尾巴短得像个绒球，俗话说得好“兔子尾巴长不了”。跳动时随着身体一动一动的。身上的毛雪白雪白的，摸起来又滑又柔软。

　　小白兔的外貌不仅可爱，而且给它吃东西时非常有趣。

　　我回家的.第一件事是看小白兔怎么样了。它会在阳台第一个迎接我。我把胡萝卜切成条，一条一条地给它吃，小白兔用前爪捧着胡萝卜条吃，神情非常专注，还不时发出“嚓，嚓”的声音，三瓣小嘴一动一动的，就像松鼠在吃松果一样。吃完后，还会“撒娇”用可怜巴巴地眼神看着我，我就会再给它两片胡萝卜，它便开始大吃特吃，狼吞虎咽的，仿佛有人跟它抢似的。吃饱后，便后脚站起来，前腿放在在肚子那里，东张西望，好像很满足的样子。

　　小白兔时常在晚上安静的时候，侧身躺下，头靠着地闭上眼睛或者蹲着睡上一觉。由于兔子太胆小，天敌太多，顶多睡个几分钟。我有时还看到兔子困得直磕头……

　　由于现在学习太紧张了，照顾不过来，爸爸把兔子养在姥姥家。离别时，兔子又站起来，好象在说：“主人，再见。记得经常来看我哦！再见了！”然后跟到车边直到我上车了，它才离开……。我难过得都快哭了。

五年级优秀作文篇6

　　往常，最后一堂课的下课铃响了之后，老师说声，“下课”，我总是背着书包就回家。可今天却与过去不同了。

　　今天下课后，我便被老师叫到了老师办公室。我心里暗自惊讶：我今天不会犯什么错误了吧？我忐忑不安的走进了老师的办公室，“老师好。”

　　老师说：“琼卉，老师给你报了一个区里非常重要的比赛，是写某本书的读后感，想给你一次锻炼提升自己的机会，你愿意一试吗？”我心里想着：我去，怕写不好就坏了；不去就白白可惜了这个伸展手脚的机会吗？机不可失，时不再来，我就当是一次作文，用平常心去写就好了。

　　我爽快的.答应了，老师露出了欣慰的笑容说：“好好好，你也不要过于紧张了……”老师在说的时候，我心里已经在打造我的计划了，从明天开始我要多多的阅读各类书籍，提高写作能力，多写一些读后感，让老师辅导我，指点我的不足，让我的作文水平能有所提高。

　　于是，我迈着自信的步伐，心里想着那些计划，然后理一理书包，走出了学校。

五年级优秀作文篇7

　　如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤的园丁；如果说学生是迷失方向的小船，那么老师就是指路的灯塔。我心目中一直有一位好老师——周老师。

　　周老师是我的语文老师，也是我的班主任，她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛镶嵌在圆圆的脸上；挺直的鼻子长在小巧玲珑的嘴巴上面；高高的个子身材也很匀称，长得非常漂亮。

　　我们班是体育特长班，五十多个学生就有四十多个男生，是有名的调皮捣蛋班。记得有一节科学课，刚上课老师还没来的时候，整个班级乱糟糟的'。因为班长李君宝生病请假了，而值日生刘昱廷管不住纪律，有人在看课外书，有人在写作业，有人在说话，甚至还有人当场顶撞值日生。讲台上，领读员已经在扯着嗓子读起了许多次诗了，但是下面根本没有几个同学在跟读背诵。当时的班级乱的和菜市场一样。不知什么时候周老师站到了门口，看见教师里这么乱，周老师的眼神变的犀利起来，眉头也不禁皱了皱，前排的几个同学发现周老师，立马把课外书放进书包了，说话的人也立马坐直，装模作样的在那背书，其实他们都在用余光时不时的瞟一眼周老师的表情，生怕周老师真的发怒了。而后排的同学就没这么好运了，他们还是该玩的玩，该说的说。直到周老师用力的敲了敲门，后排的同学才看见周老师，他们立马老实了，周老师把他们批了一顿后就出去了。当每个同学都松了一口气时，周老师竟又带着教案和笔走了进来，她拉开老师桌的椅子，坐了下来开始写教案。这时我非常疑惑：奇怪？这节课不是科学课吗？过了一会，科学老师走了进来，看见周老师坐在那儿一点也不吃惊。这时我才明白：原来周老师牺牲了她宝贵的休息时间，坐在这儿看着我们这群调皮的学生好好上课，这都是为了我们的学习啊！也因为周老师，这节课上的出奇的顺利。

　　周老师，你是我心目中的良师益友，带着我在知识的海洋里遨游。

五年级优秀作文篇8

　　书籍，是知识的宝库。它是打开智慧之门的金钥匙，它是带我飞向理想之门的翅膀，它给我的生活带来无限欢乐和希望。当我还不认识一个字的时候，我已与它结下了不解之缘。

　　在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是，对于每个故事，我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里，老师无意中发现我会讲故事，就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时，她忽然发现我竟然把书拿倒了，直瞪着眼睛在那里读。原来，这些故事我早在小的时候就已经“听熟”而“成诵”了。

　　随着认字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一室，在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐是其它任何一种感觉也无法比拟的。

　　最初，我陶醉于童话世界。从《一千零一夜》到《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的`意义，找到了灵魂的归宿。

　　渐渐地，我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了多少心底的迷，见识到多少新鲜的知识，接下来读到的《百科全书》等，无一不令我手不释卷，废寝忘食。应该说，如果没有这年复一年，日复一日的如饥似渴的阅读，我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。

　　书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游，明天，我将用知识去创造辉煌。这一切，怎能不说是书的恩赐?——这就是我和书的故事。

五年级优秀作文篇9

　　在我脑海里，有许许多多的难忘的是，但其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。

　　那是那一年的夏天，下午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“快做饭啊？饿死我了”。走到餐厅，才发现妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今天我不回来了，你自己做饭吃吧”。看到这张字条，心想：“哼！不就是做饭么，谁不会，今天我就给他们瞧瞧”。我该做甚么呢？就做我最爱吃的鸡蛋面把。

　　我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的.手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开火炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的纪录片了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。我听爸爸说加点醋味儿会跟好点，然后我就加了一些醋，最后我尝了尝我的“杰作”。呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。等妈妈回来尝尝我的面，一定会开心。

　　这就是我难忘的一件事。

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