（精）五年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
“啦啦啦……”，早上，我一边哼着小曲，一边开心地走进教室。还没有放下书包，就看见我们班大多数同学都在玩蜗牛。哦！对了，我发现呀，这几天，咱班里掀起了蜗牛热。我走到一个同学身旁，哇！她正在逗一只只有一颗小黄豆那么大的蜗牛。我觉得小蜗牛十分可爱，便向同学要了一只比芝麻稍大一些的蜗牛，养在一个塑料杯里。
“叮铃铃”，下课了。我带着小蜗牛来到校园里，拔了一些小草放在了杯子里，让我的小蜗牛在里面尽情享受那鲜嫩的小草。偶尔，我会把小蜗牛拿出来，放在我的手背上。它就会在我的手背上悠然自在地散步，弄得我十分痒痒，好像在给我做按摩，又如在挠我的痒痒哩！有时它还会在我的手上“做操” 呢！你看，它的'脑袋一会儿伸伸缩缩，一会儿又仰头点点，是不是像在做操呢？
中午，吃好饭，我回到教室。咦？怎么教室里只剩下几个出小报的同学呢？这时，正巧一位同学跑进来。我拦住他问：“嘿！你知道我们班的同学上哪儿去了？”
“哦！都去捉蜗牛了。你瞧，我也捉了几只。”那同学说着向我炫耀起他手里的小蜗牛。
瞧！一只只小小的蜗牛竟能让同学们如此着迷，看来，我得追赶这股新潮流呀！
蜗牛风正在我班流行！
五年级的作文 篇2
数学课开始了，老师正在发上次考试的试卷。天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风，风刮在我身上，我不由自主地打了个寒颤。教室里静悄悄的，只能听见试卷沙沙的摩擦声，很快，同桌拿到了试卷48分。哗啦看到同桌哭丧着脸，我的'心里更是七上八下，一不小心把同桌的书扫到了地下。
久久没有收到试卷的我心理敲起了鼓，我紧张的要命，生怕自己考砸了。此时的我面色如纸，眼睛死死的盯着老师手里那一叠越来越薄的试卷。
试卷终于落到了我的桌子上，它犹抱琵琶半遮面地反躺在我的桌子上，静默着。我方佛能够看到试卷上一个个红色的叉组成了一张大网向我卷来，把我网住，使我不能动弹。我仿佛听见了父母悲伤的叹息和旁人幸灾乐祸的嘲笑。我不停地在心中祈祷：上帝啊！请保佑我这次能及格，以后考试前我再也不打游戏、看电视了！
我颤抖着手掀开试卷的一角，偷偷地瞥了一眼，一个个红色的叉映入眼帘，手一抖，试卷又回落到桌面上。成绩已经下来了，我只能说服自己接受，我深吸一口气，一咬牙，用力一翻，随着啪的一声，我终于看到了自己成绩58分，可怜的58分，哎用尽了浑身力气的我哀叹一声瘫在了座位上。
五年级的作文 篇3
我的爷爷七十多岁，个子不高，身体很好，他的眼睛颇有特点。
爷爷的眼睛本来就不大，听到别人夸他时，他的眼睛就会眯成一个月牙儿，变得更小了。但是，你可别以为他的眼睛总那么小，当他生气的'时候，他的眼睛会瞪得比枣核儿还大还圆。
不过，爷爷很少对我瞪眼，他每天照顾我的饮食起居，那种关心程度可谓无微不至。每天早上，只要我七点还没起床，爷爷就在我的卧室门外低声喊道：“奇奇！起床啦！”只要我不吱声，爷爷就一遍又一遍地喊个不停。我一般每天放学回家，就写作业，大概是因为一天没有见到我了，爷爷过一会儿就来一趟，每次问着同样的话，“头太低了，抬高点儿！”，“渴吗？”和“晚上吃什么？”这样的话。
爷爷在饭桌上有一句口头语。我吃饭的时候，如果只顾着吃肉了，爷爷便对我说：“洋葱最好了！抗癌。”我只好吃几口洋葱。没过多久，爷爷又会指着炒胡萝卜对我说：“胡萝卜最好了！有维生素。”我便几个菜轮流着都吃上几口。爷爷一会儿说这个“最好了”，一会儿又说那个“最好了”。不管什么东西，到爷爷这儿都是最好的，真不知道到底哪一个最好。
虽然不知道爷爷心中什么菜最好，但是我知道我在爷爷心中是最好的，我还知道我的爷爷是最好的。
五年级的作文 篇4
“你是不是想给我换个妈妈?”我问爸爸。
“当然是美玲阿姨啦!”我们异口同声的说道。
有一次，我把书放在了爸爸车上，忘了往下拿，看着没走远的爸爸，我注意到了美玲阿姨。我便向她“求救”。可我万万没有想到爸爸没带手机，刹那间，我彻底绝望了。亲切的声音再次回响在我的耳旁：“别怕，我去你家给你拿，你先进去吧，很快就要上课啦”。幸亏第一节课是音乐，我带了课本。可不幸被张老师换成了语文课，这下惨了，我没带的正是语文课本呀!这一刻，我的心如刀绞，不过热心的阿姨知道消息后没有耽搁一分一秒，飞快的`到了学校，把语文书送到了。
热心的阿姨还会变废为宝，我去她家玩，发现了一个废纸箱，我便要帮她扔。她却告诉我：“我们一起把它做成废纸箱吧!”说干就干，我、她和她女儿一起做。不一会儿，废纸箱就做好了。
换“妈妈”只是个小小的玩笑，不过我认为美玲阿姨的为人非常好!
五年级的作文 篇5
每个人都会有最喜欢的一门课，我也不例外。我最喜欢的一门课是美术课。
我喜欢上美术课，首先，是因为我喜欢画画，其次，是因为我的美术老师讲课特别有趣，很幽默。你们知道他的课堂是什么样的吗？就让我讲给你听吧。
有一天，美术老师让我们画皮卡丘，当他把皮卡丘的模样投在屏幕后，全班都沸腾起来，老师也没有制止我们的欢呼。独自画画时，有同学叫他过去帮忙画耳朵，这时又有同学“请”他过去帮忙画脚丫，而我又把他拽在我身边，叫他帮我画格子。可他并没有抓狂，而是一一帮我们解决了难题，脸上依旧挂着笑容。
我喜欢上美术课的大部分原因是老师很幽默。有一次，距离下课还有五分钟，老师便急匆匆地收拾美术用具，我们便问他为什么那么着急走，老师笑呵呵地说：“我的.对象正等着我去约会呢。”此话一出，便引得全班哗然大笑。
但在美术课上偶尔也会见到老师严肃的一面。比如说：我们班里实在太吵了，他便会摆出一副生气的样子，我们便会知趣地安静下来，这时他的脸才会转阴为晴。
还有的同学惧怕美术考试，可我不一样，一听到“美术考试”时，就会十分兴奋。一旦开考便认真对待，可想而知，我的美术成绩可是顶呱呱的。
美术课真有趣，我最喜欢这一门课。
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