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五年级想象作文

时间:2022-06-09 14:56:05 五年级作文 我要投稿

五年级想象作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的五年级想象作文3篇,希望能够帮助到大家。

五年级想象作文3篇

五年级想象作文 篇1

  爱,有亲情的爱。

  爱,有朋友的爱。

  爱,有恋人的爱。

  亲爱的您,当你很爱、很爱一个人的时候,也许,你想把这种感觉描述出来,可是,你发现自己无法去描述,无法去让对方感受你的爱!而且,你还会发现,爱,实在不容易衡量!我们来看,在《逃家小兔》绘本世界中,亲情的爱,如何表达?

  从前,有一只小兔子,他很想要离家出走。有一天,他对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,”妈妈说,“我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”

  “如果你来追我,”小兔子说,“我就变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。”“如果你变成溪里的小鳟鱼,”妈妈说,“我就变成捕鱼的人去抓你。”

  “如果你变成捕鱼的人,”小兔说,“我就要变成高山上的大石头,让你抓不到我。”“如果你变成高山上的大石头,”妈妈说,“我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。”

  “如果你变成一个爬山的人,”小兔说,“我就变成小花,躲在花园里。”“如果你变成小花,”妈妈说,“我就变成园丁,我还是会找到你。”

  “如果你变成园丁,找到我了,”小兔说,“我就要变成小鸟,飞得远远的。”“如果你变成小鸟,飞得远远的,”妈妈说,“我就变成树,好让你飞回家。”

  “如果你变成树,”小兔说,“我就要变成小帆船,飘得远远的。”

  “如果你变成小帆船,”妈妈说,“我就变成风,把你吹到我要你去的地方。”

  “如果你变成风,把我吹走,”小兔说,“我就要变成马戏团里的空中飞人,飞得高高的。”“如果你变成空中飞人,”妈妈说,“我就变成走钢索的人,走到半空中好遇到你。”

  “如果你变成走钢索的人,走在半空中,”小兔说,“我就要变成小男孩跑回家。”“如果你变成小男孩,跑回家,”妈妈说,“我正好就是你妈妈,我会张开手臂好好地抱住你。”

  “天哪!”小兔说,“我不如就待在这里,当你的小宝贝吧。”他就这么办了。“来根红萝卜吧!”妈妈说。

  《逃家小兔》,在一场幻想中,展开了欢乐而又奇特的追逐游戏,不论上天入地,不论下海登山,身后紧追不舍的妈妈总是能够抓住他。这就是爱,小兔子想知道妈妈有多么的爱他,而妈妈没有惊讶,甚至没有问为什么,而是欲擒故纵。

  这是孩子的`秘密语言,小兔子就是想知道妈妈如何的爱自己!用自己的秘密语言与妈妈开始与妈妈交流!而这位妈妈没有感觉惊奇,反而用平淡的心态去告诉孩子,你走到那里,妈妈就追到那里!

  爱,一个简单的方式,一个深刻的回味!

  当我们对孩子表达的时候,除了给孩子说“宝贝,我爱你”以外,这无疑是一种最好的表达方式,也无疑是一种最适合与孩子沟通爱的方式!

  在绘本的世界中,除了这种语言的爱之外,还有更加深刻的行动之爱!

五年级想象作文 篇2

  唐僧师徒四人攒了些盘缠,准备到人间进行一日游的活动。至于交通工具嘛,当然是老孙的筋斗云喽!

  第一站:游乐园之电子游戏城。

  孙猴子最喜欢玩了,所以当然要去游乐城玩个痛快。

  首先进去的电子游戏城,里面全是游戏房,一人一个房间。孙悟空进去的游戏名叫《嘻游记》。

  刚走进去,孙悟空就觉得进入了另一个世界,原来这里是最新的高科技仿真模拟动画游戏房,里面的'游戏人物被投影到地板上,具有超强的立体三维效果。

  孙悟空选中的人物名叫“孙悟空”(它只认识这三个字)。

  第一关是用金刚棒来打败敌人,很快,第一个敌人出现了,她是孙悟空最讨厌的人:白骨精。不过现在唐僧不在,放开了胆子打!孙悟空使用凌波微步,来到白骨精旁边,一跳,跃上半空,劈下一棒,但是狡猾的白骨精一闪,闪到孙悟空旁边,使用了法术“魂飞魄散”。孙悟空急忙转动棍子,挡住攻击。这时,电脑系统提示:需要换武器吗?孙悟空胡乱“嗯”了一声,这时左手出现了一把远距离攻击武器——弩弓。孙悟空把棒背在身上,使用弩弓攻击,恰好,因为孙悟空胡乱操纵弩弓,使弩弓的箭发生了变化,变终极攻击模式,孙悟空大喜,发射!白骨精应声倒下,孙悟空拔棒出击,解决了白骨精,进入下一关。

  再来看看唐僧,他在干吗呢?噢,他参加了钓鱼比赛(这倒是个清闲的游戏,符合他的本性)。

  比赛时间为30分钟,这段时间里,他是第一个钓着鱼的,接下来的事就奇了怪了。

  他钓着鱼后,并没有重新甩钩,而是在——

  “阿弥陀佛,善哉,善哉!……”

  后来的话我翻译一下:啊,我佛慈悲。可怜的鱼啊,你怎么这么可怜,可怜的鱼的啊,你怎么被钓上来了呢?……我佛慈悲,幸好你遇到了我,我是……我会把把你放生的啊……

  说完,拿出专属道具“大佛印”!在鱼身上盖个章,表示是自己放的。

  就这样,磨了20分钟……

  “啊,鱼啊,你不是我放生的那条鱼吗?你怎么又来了?噢,一定是想跟我一样,归依佛门,啊,我佛慈悲,阿弥陀佛……”(唐僧真啰嗦,符合他的本性……至于那条鱼为什么还被钓上来,一定是唐僧宽宏大量的心里在捣鬼,放的太好了,太多了,太香了呗!)

  再来看看猪八戒,沙僧。他们俩玩的是同一个游戏,是过山车。

  来看看猪八戒吧,他一上车就睡着了(佩服,佩服),立刻开始做白日梦。

  再来看看沙僧,沙僧挺老实,往猪八戒嘴里塞了一个白馒头(一定是怕他的呼噜吓死人)。

  开始了,我们再来看猪八戒,他已经开始说梦话了,我们来听听吧:

  “三弟,回高老庄了吧,猴哥真好,飞那么快带我回高老庄……”(晕菜)。

  到了晚上,唐僧师徒决定回家了,这时,猴子在耍棒,唐僧在给那条鱼念僧经,沙僧扶着猪八戒(注意,还在睡觉),只听见八戒说:“岳丈,上菜了吗?”

五年级想象作文 篇3

  晚上,我正在场上看书,不知不觉就睡着了。过了一会,闹钟响了,我起床后,和平常一样洗脸刷牙(我睡觉都是穿衣服睡得,因为开空调所以不热)。

  一开门,踏上第一脚,正好踩了个空。我往下一看,忙退了下去,然后再看。天哪,我家竟住在千层大厦里,往下望都望不到底。

  不一会儿,妈妈过来了。我想早上没见到妈妈,便问:“妈妈,你从哪来的?”“光梯啊(我记得是谁的作文里有,借用下哈O(∩_∩)O)。”

  我往妈妈背后一看,果然,有一个圈,还发着光。我一看日历,什么?20xx年。纳尼?(日语)莫非我穿越了?

  我也乘着“光梯”下去了......

  我想去看看学校,连广场都被机械化了,哦不,意思是说地都是铁的`,还有按钮。我找了个车子,发现里面一个人也没有,倒是有一个放钱的盒子,上面还有一个摄像头,下面写着:“请不要辜负自己的良心(我编的....)。”我好似懂什么意思了,便拿起钱往盒子里装,发现还有一个楼梯,我想:刚才这个车子很矮啊。我怀着好奇心走了上去。

  我发现,上面是通过三维技术而产生的另外一个空间。现在科技怎么这么高级?

  “起床了,还睡觉。”我一睁眼,还是和以前一样,妈妈再叫我。不是吧,我还没去学校呢,即使是梦,也该给我一个想象的空间吧!

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