五年级作文

五年级作文8篇[优]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的五年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

五年级作文 篇1

　　星期六，我去外婆家玩，妹妹拿出绳子让我跳绳。可是，我们没跳一会儿就厌倦了。忽然，我想出一个“鬼点子”——用绳子从狗的肚子下面钻过去，当狗要跑时，看它怎么办！

　　男子汉大丈夫，说干就干！哦不！说错了，应该是女子汉，嘻嘻！我和妹妹拿着绳子来到了大狗身边。可是大狗那大大的眼睛凶狠狠地瞪着我们，两只有力的前脚故意摆在身子前面。我和妹妹都毛骨悚然，推三阻四地让别人去套。于是我就对妹妹说：“我们别争了，去套小狗好了嘛！”话音刚落，我们俩就来到了小狗身边。“1，2，3，套！”我这个“发号施令员”下发了“命令”。可是，“操作员”（妹妹）却因为是第一次操作，让“犯罪嫌疑狗1号”溜了，于是我们又来到了“犯罪嫌疑狗2号”的身边。这次，“操作员”有了经验，一下子就套住了那条小狗，小狗“依……依依，依……依……”地此起彼伏地叫着，用劲吃奶的力气想逃走，差点把我和妹妹都扳倒了，我只好松开了绳子，让“犯罪嫌疑狗2号”遛了。“犯罪嫌疑狗2号”算是被抓住后“拘留”了一会儿后被放了，可“1号”还没抓到过，我和妹妹还是狠得牙痒痒，于是，就找到了它的“藏身之处”——一个空猪圈。我们刚想进去，小狗“嗒嗒嗒嗒”地跑了出来发出一种很不高兴的“哼哼”声，虽然它还小，但还是挺吓人的.，我们就灰溜溜地走开了。

　　嘿嘿！下次去外婆家我还要玩这个惊险又刺激的“逗狗乐”！

五年级作文 篇2

　　蚂蚁是一种可爱的小昆虫，勤劳，智慧，团结，很让人敬佩。它们虽然有时也捕捉昆虫，但却不是肉食动物，常吃各种植物的叶片。它们虽然体型小，却有一对长长的触角，两只蚂蚁就是通过触角分泌的信息素来交流的。乌溜溜的大眼睛，衬上一对长长的触角，显得格外威武。一只蚂蚁能够举起超过自身体重四百倍的东西，还能拖运超过自身体重一千七百倍的物体，这可都要归功于那三对强健有力的足，可以说，蚂蚁是当之无愧的`“大力士”了。

　　为什么蚂蚁总是成群结队在一起活动呢？原来它们是典型的社会性昆虫，懂得相互合作，照顾幼体，具有明确的分工。蚁后在群体中地位最高，它只负责繁殖后代；工蚁的主要职责是建造和巢穴，喂养幼虫和蚁后。冬季来临时，它几乎每提昂都在寻找食物，以保证蚁群中每一个成员都能吃到充足的食物来抵御寒冷；兵蚁的上颚十分发达，可以粉碎坚硬的食物，在保卫群体时还可以成为战斗的武器。

　　蚂蚁寻找食物时也是极有趣的。当它们发现食物时，便会让一只“侦察兵”去试探一下食物的重量，大小，方位等信息，然后再派出一定数量的蚂蚁前去搬运。如果还是无法搬动，会有更多的蚂蚁过来，一起合作抬起食物，有时它们也会把大的食物切割成小块运回巢穴。为什么蚂蚁每次都能准备返回巢穴而从来不会迷路呢？原来它们经过的地方都会留下信息素，只需顺着原路就可以井然有序回到巢穴了。

　　蚂蚁也是动物界赫赫有名的建筑师。它们首先选择一块“风水宝地”，泥土太松软容易塌陷，太硬又不容易挖掘。接着它们用上颚挖出洞穴大致的形状，把土一粒一粒地搬出巢穴，堆积在洞口周围。巢穴内部四通八达，阳光充足，功能齐全，储存食物的地方通风干燥，食物也不容易腐烂。

　　蚂蚁—多么小的动物，却有着多么高尚的品质呀！

五年级作文 篇3

　　买“精神” 晚饭后和女儿一起出去散步，在路边的小地摊上看到一个漂亮的头饰，于是驻足细看。在看的同时听到两位摊主的对话，才得知卖头饰的小姑娘是一个在校大学生，为了减轻家人的负担，晚上出来摆摊挣些零花钱以供自用，听后心里有些触动。问过价钱后，没有还价便买下了它。

　　女儿有些不解：“妈妈，你需要吗？你一向很节约的，今天怎么连价钱也不还就买下了？” 我没有回答她的问题，只问了一句：“柯柯，如果让你出来摆地摊，你愿意吗？” “我才不呢！同学们见了会怎么看我呢？”她小嘴嘟囔着。 “你怎么会这么想呢？你认为摆摊很丢人吗？刚才那两个人的谈话你没有听到了吗？这个摊主姐姐是个大学生，她是为了减轻家人的负担才出来卖东西的，用自己辛勤劳动赚钱来花有什么丢人的呢？”女儿静静地听着，默不作声，我知道她知错了，于是接着说：“如果你读大学的时候，父母没有能力供你读书了，你只有两条路可走，第一，辍学回家；第二，用自己的`双手赚钱继续读书，你会选择哪一条呢？” “自力更生！”女儿声音很小，但很坚定。

　　“这就对了”我拍拍她的肩膀：“这也是我刚才买那个头饰的理由，虽然我并不需要它，但是我知道你需要这个姐姐自力更生的精神，所以买它无疑！” 女儿连声应道：“是，是，今晚这个头饰买的值，还附带给我买了一种精神！”母女相视一笑，笑容定格在这个夜晚温柔的月光里。

五年级作文 篇4

　　冬爷爷刚刚走开，春姑娘就又来了。他迈着轻盈的脚步，来到了我们的身旁。看似悄无声息，其实不然。我高兴的跑到外面去寻找春天。

　　春天是美好的。

　　刚一出门就是一种全新的感觉：舒适，凉爽。我走在路上，尽情享受着美景和空气。可是，春天呢？啊！原来就在我们的眼睛里！

　　花呢？花在哪里？你可是春天不可少的啊！

　　我闻到了一股淡淡的芳香味儿，有些小花虽然已经准备好了，都在含苞待放着，可是它们为什么不开呢？难道他们是想多睡会吗？只有他们才知道。有些花则截然不同，它们直接打开了自己的花瓣，大口呼吸着春的气息，肯定也是想像我一样，早点见见春天的世面吧！

　　我往四周看了看，忽然在远处看到了一片绿茵茵的草地！难道小草长出来了？等我跑进一看，原来他们还是只露出了头，呆呆地望着我呢！它们是坚强的，北京的雨水非常少，可是它们却硬是挤了出来。它们不需要任何回报，不需要任何条件，只要有一点温暖，都会坚强的长出来。

　　我觉得，我也该做些什么了。我跑回了家，拿上了风筝，把它放飞了——原来不止我一个呀！春姑娘出来让我们放风筝了！天上哪里都有风筝！这不，一个风筝和我缠上线了！春风看见我出了问题，还在那里“刷刷”地笑我呢！

　　又飞来好多小鸟，擦着我的头过去了。“哇！一大群小鸟！我心里高声说着。小鸟从南方飞回来了，就像有了无数个小点在天上飞舞，数也数不尽，那么壮观。

　　过了一会，春雨绵绵的`下起来了，它不像冬天的雨，里面注入了冬爷爷的苍老，冰冰的。而春雨里却注入了春姑娘的活力，打在我的手上，软软的，非常温暖。

　　过了许久，雨停了！我看了看水池，原来是青蛙出来了！它在那里“呱呱”地叫着， 好像在感谢着春姑娘的到来呢！

　　春天点亮着我们的希望，点亮着动物的希望，点亮着小草的希望，点亮着花儿的希望…

五年级作文 篇5

　　我班有“大嘴”一名——曾子笑。要想了解他，那就跟我来吧。

　　多嘴

　　他是让所有老师都很头疼的一个问题。原因就是他太多嘴了。比如那次语文课，老师在讲老子的时候，顺便讲了一下孔子。可没想到曾子笑在底下的“工作”就同步开展了。他小声地对秦晓雨说：“孔子是儒家的创始人……”虽然他很小声，但还是招来了老师的关注：“曾子笑，不认真听讲在下面嘀咕什么呢？”“没什么。”这时的曾子笑，小心翼翼地看着老师的脸色，慢吞吞地吐出三个字。“以后要认真听课，坐下吧。”

　　快嘴

　　记得我在云台山游玩时，不小心让猴子给抓伤了。我爸正好把这一幕给抓拍下来。后来我把照片给曾子笑看了，并叮嘱他不许告诉别人。可第二天我一到学校，赵文瑞就凑上来关切地问：“被猴子抓的地方怎么样了？”他怎么会知道了？我往教室里一扫，发现曾子笑正向别人讲述我的光荣历史呢。我气急败坏地对他大喊：“曾子笑，你别想在我嘴里听到任何秘密。”

　　神嘴

　　他的'课外知识也很“渊博”。有一次班级辩论会，主题是“生活中慢悠悠还是急匆匆好？”我的立场是慢悠悠，因为快捷的生活方式有害健康。他则认为慢悠悠的生活会虚度光阴。这节课几乎是他坐下我站起，我说完他反驳。我们的唇枪舌战弄得老师都怪其他同学不积极。到最后，我还是被他说得哑口无言。至此，我不得不佩服他的神嘴。

　　总而言之，他的这张嘴可真厉害呀！

五年级作文 篇6

　　天气有些阴冷，走在冷清的大街上，寒风不时地抽打着我，让衣着单薄的我缩成一团。“唉！怎么这么早就要去学校，被窝的温暖还没有享受够呢！”我边想边走。走着走着，我突然想起昨天放学前班主任讲的话：“从这个星期开始九年级就要补课了，目的是提高同学们的学习成绩，同时也是为大家都能考上重点高中……”想到这些，我的心底又冒出一丝寒意，于是嘴上不由咒骂了一句：“这是什么鬼天气！真冷！”

　　来到校园，冷清的教室似乎在诉说着自己的`悲伤，周围熟悉的景物仿佛还在熟睡当中。直到进入教室，我仍是两眼发直，大脑一片空白。看看周围的同学们，也是一个个面露倦容，像霜打的茄子，耷拉着脑袋。这时，一缕阳光从门缝中挤了进来，照射在我的身上，给我带来一丝温暖。我懒洋洋地挪动一下，想让更多的阳光照射在身上。不一会儿，老师来了，我正了正身子，准备投入战斗。又看了看那缕阳光，它仍在坚持不懈地努力着，一点一点地挤进教室。

　　一节课很快就过去了，我伸展了一下腰肢，感受阳光照射在背部的温暖。转过身，看见从门窗射入的阳光是那么明亮，那么温暖。“今天你努力了吗？”我在心底问自己，“你曾经那么要强，说哪怕有再大的困难也要坚持到底的，不是说不到终点誓不罢休吗？”“丁零零……”正想着，上课铃响了，我只好收起思绪，专心致志地开始听老师的讲解。这时，一束阳光正好从窗玻璃上反射到我的眼睛里，很刺眼。我转过头，发现老师正看着我。我有些慌张，连忙集中注意力，重新投入到学习中来。

　　放学了，我走在回家的路上，看着快要落山的夕阳，通红如火。我紧了紧衣服，再次问自己：“你今天努力了吗？你看夕阳虽然快要落山了，但它依然努力展现自己无限美好的一面，你呢？赶快回家反省反省吧！”我突然意识到：努力学习不也是我应尽的责任吗？我快步向家里走去。

　　第二天，坐在座位上，我依然感受到背上的阳光是那么温暖。我舒服地伸了伸懒腰，看向窗外，看着努力从门缝挤进来的阳光，微笑着对自己说：“加油！你一定会成功的！”

　　阳光坚持不懈地照耀，因为温暖大地是它的责任。作为学生，坚持不懈地努力学习就是我们的责任。一个人在成长的道路上，总会遇到这样或那样的困难、挫折，学会战胜困难并最终走向成功，我们才能在未来担当起更大的责任！

　　正午太阳当空之时，阳光洒满大地，一切都沐浴在阳光之中。而我们，如同阳光一般朝气蓬勃的少年，更应该撑起远航之帆，在知识的海洋里遨游，因为刻苦学习就是我们的责任！

五年级作文 篇7

　　太阳升起来，又落下去，和月亮反复的换着班，一天就过去了，今天过后就是明天，反反复复今天和明天也在轮回着。

　　早晨睁开眼睛太阳已经从东边慢慢升起了，一天又过去了。很不情愿的从床上上爬起来，打理好一切事情后，背上沉重的书包上学去，然后心不在焉的坐在课堂上，听着早已厌倦的唠叨。期盼已久的下课铃终于响了，于是疯一样跑出去玩，就这样放学了，于是放羊般赶回家去，很敷衍的完成作业爬到床上便呼呼大睡了，就这样一天就过去了，又一天在一天，日复一日年复一年，最后一无是处的死去了。直到死了都不知道自己为什么而活着。这样的人生又有何意义？难道活着就是为了金钱？为了敷衍？为了混日子？我想都不是。无论你怎样活着，结果都是一个死亡。结果并不重要，重要的过程。

　　如果要问我为什么而活着，我会回答为了一个约会而活着，为了这个约会而度过每一天，而这个约会的主人就是明天，我和明天有个约会。我为了这个约会每一天都是充实的，每一天都是精彩的。

　　每一天睁开眼睛对着美好的一天说一声早安。带着愉快的`心情跑到学校，用心听完你每一节课，上床时对着充实的一天说晚安。每一天我都有约会，然而我会为了这个约会而完善自己。度过一个个愉快而充实的一天。即使最终我死去，被人们遗忘在深土里，但是我嘴上仍然挂着微笑。因为我度过了一个有意义永不后悔的人生。

　　只为了和明天的约会。

五年级作文 篇8

　　我的村子里家家户户都种着姜，它虽然算不上什么山珍海味，也不是什么美味佳肴，但它却是厨房里必然少不了的饮食配料之一。

　　姜，生长在一些肥沃的土地里，不管是遇到风沙还是雨霜，不管天气炎热还是寒冷，它总是昂首挺胸，永不向困难低头折节。姜在菜群之中可算是“参天大树”了，茎绿色，呈柱形，我见过最高的大约5分米。它的叶子也是绿色的，样子十分像竹叶。

　　姜是黄色的，它像花生果实一样被埋在地下，如果想拿几块姜，就要用工具挖出来。姜的大小不一，成熟的姜最大有成人三四个拳头并在一起那么大。姜的形状也千变万化，有的`像只小白兔在活蹦乱跳，有的像匹马在奔驰，有的像老鼠在钻洞……这真是一个动物联欢会。姜的种类也很多，而“辣”就是它们共同的特点。

　　姜在生活中有很多用途，而且还充当灵丹妙药的角色。记得有一次，我咳嗽得很厉害，父母毫无办法，村里一位饱经风霜的叔婆告诉妈妈一个民间生姜疗法——取陈皮、紫苏、甘草和老姜各3钱，加入500cc的水一起放入煲里煎熬，趁热喝下可以治愈重感冒;用2个新鲜的大梅，放在火上烤，直至表皮焦,接着取来与大梅数量相同的生姜也用火烤，烤过后磨碎成姜计，然后将姜汁和大梅用纱布挤出汁液，注入碗内，再加入粗茶趁热饮用可以治疗重咳嗽……妈妈对号入座，结果药到病除。姜真是有用!

　　尽管厨房调味品有很多，然而姜我格外喜欢。姜，真像一位貌似天仙的小姑娘，她的美丽将会永存人间!

【五年级作文】相关文章：

快乐六一五年级作文03-24

难忘的六一五年级作文11-03

五年级的作文11-05

五年级作文11-07

五年级作文02-12

快乐的六一五年级作文04-04

(精选)五年级作文08-02

五年级作文【经典】08-29

【经典】五年级作文08-06

（精选）五年级作文08-10