五年级优秀作文

时间：2023-05-11 09:43:33 五年级作文我要投稿

有关五年级优秀作文集锦八篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的五年级优秀作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关五年级优秀作文集锦八篇

五年级优秀作文篇1

　　“它能测量你的体温，发烧时又能发出警告，这是什么呢？”没错，那就是体温计！而这个体温计的王位，就非红外耳式体温计莫属啦！

　　首先我要介绍的是它的外观，红外耳式体温计的最顶端，是一个“角”，也就是探头护盖。把“角”打开，里面就是探头视片。角的下面，是液晶显示屏。电源位于屏幕下方，左边上方，就是测量按键。红外耳式体温计大部分都呈灰白色，还有一小部分为蓝色。

　　接着我要说的是操作方法了。1。轻压保护盖两侧，拉开探头保护盖，注意，不要强力硬拉。2。按下“电源，记忆按键”3。系统接着会进行温差校正，完成后会听到两声“哔”响，就可以开始测量了！4。轻轻将耳朵往后拉，使耳道变直。5。固定受测者头部，将探头轻轻放置耳道内。6。用手指按下测量按键，听到“哔”声后放开（按键时间最好不要超过5秒）如果你想关机，手动关机时请按下“电源，记忆按键”约5秒，屏幕会显示OFF字样后关机。红外耳式体温计还有个独一无二的`功能—记忆功能。如果测量的体温是在正常范围内，即34 °至42 °，则每次关机前所测量的最后一笔数据会自动储存记忆哦！

　　最后我要说注意事项了。探头镜片是最脆弱的部分，因此要小心保护。为了保持测量准确度，耳套必须随时套在探头上，以确保清洁。最重要的一点是，千万不能将红外耳式体温计浸泡在水里或其他液体中。

　　红外耳式体温计远远的把红外额式体温计抛在了后面。为什么呢？因为红外额式体温计只能测量额头表面的温度，万一你运动了，会出汗，从而也会影响红外额式体温计的测量了。

五年级优秀作文篇2

　　星期六的早上，我和妈妈有幸参加了厦门晚报举行的绿色的魔法迷宫之旅。

　　这次的.迷宫之旅我们班有23对亲子参加，同学们在我的号召下整齐地排好队伍，有序地上了开往绿色的魔法迷宫的大巴车。车子在飞速地前进，同学们的心情无比激动，经过半小时的车程，终于到达了目的地。我们兴奋地下了车，来到了盼望已久的绿色迷宫，一下车我就迫不及待地冲到迷宫门口，但却被工作人员拦了下来。突然耳边响起了主持人姐姐的声音，原来我们来早了，迷宫还没开放呢！主持人姐姐让我们先在休息室休息。据说这个迷宫路径曲折，有许多机关和宝藏，只要带上迷宫藏宝图，就可探秘玩耍，如果探秘成功还可获得一份小奖品。

　　激动人心的时候终于到了，只听到主持人姐姐宣布请晚报小记者们到迷宫入口处集合，我们如同闪电一般来到了入口处。闯迷宫的规则是在10分钟之内收集到3张以上不同的藏宝卡就可以获得一份精美的小礼物。在主持人姐姐的一声令下，大家一窝蜂地冲了进去，刚开始我像只无头苍蝇一样到处乱闯，什么也没找不到。正当心里万分焦急之时，我看到前面有一个小朋友手拿着一张7号宝藏卡跑了出来，我就赶紧往那个方向跑去，终于我也找到了一张7号宝藏卡，这时我又恢复了信心，继续往下找，可惜我分组时被排得太后面了，藏宝箱里的卡全被洗劫一空。最后我只能拿着一张藏宝卡来到兑奖处，真没想到我也能获得一个小小的洋娃娃，真是开心极了。

　　感谢戴老师和厦门晚报给我们提供了这次绿色之旅，让我们体验了绿色生活艺术，度过了一个愉快的周末。

五年级优秀作文篇3

　　感动是沁人心脾的甘泉，是熏人欲醉的暖风，更是一种瞬间流露出来的情感，是记忆中最温暖的一角，有时候，感动并不需要很大的事情仅仅需要一个动作。在我的童年中发生过不少让我感动的事，其中让我印象最深刻的'就是这件事。我小时候是个贪玩的孩子，只要完成作业后的第一件事就是找朋友出去玩耍，或者说就是很讨厌一个人呆在家里。那一天，我正要去好朋友家里玩，刚把门锁上，弟弟正好出去玩耍回来。这个时候回来真让我感到措手不及啊！“姐姐你要去哪里”，“我要去朋友家玩”，“我想跟你一起去，好吗”，“现在吗？”，“不行”“要不你再去朋友家玩吧或者你在这里等姐姐回来，要是能做到我就下次陪你出去玩，好不好”弟弟高兴的答应了。就在这时，我故意不将门打开想让他继续去朋友家玩。不知过了多久，天渐渐黑了，我步行在回家的小道上。走到门口，看见弟弟没精打彩地坐在门口，这让我感到非常愧疚，我居然贪玩到忘了弟弟还坐在门口等我回家。“姐姐你回来了”，看着弟弟那纯真的眼睛中还透露着对我的信任，既让我感到愧疚，也让我感到感动。其实感动并不需要很大的举动，有时只需要一个眼神。

五年级优秀作文篇4

　　从小时候开始，老师和长辈就教育我们要学会诚信待人，以诚信去理解他人。诚信是朋友之间最永恒的桥梁，诚信是家人之间真心的沟通，诚信是师生之间交流的基础。在我眼里，诚信是一个人的基本素养，我们不管做任何事情都不能欺骗人，而要以诚挚的心去对待别人。

　　朋友之谊的.长久源于诚信。下面我将以我的真实故事来阐述这个观点，我有一个从小长大的姐妹，我们在一个学校学习，并且是同一个舞蹈队的，她非常爱慕美丽，衣服都穿名牌，人也长得漂亮。可是，有一次我们约好了去购物广场，她失约了，事后我打电话给她，她编了一些理由，害得我在购物广场等了一下午，接下来发生过几次类似这样的情况，我内心深处认为她这样很不好。她家经济条件不很好，开了茶楼，生意不景气，父母都不怎么管她，她一心只想着玩，学习成绩不是很好，人也很霸道，每次发生不愉快的事情，她从来都不让人。但是，我记得妈妈对我说：“不管在哪个地方，我们都要诚信待人，不管别人对你怎样，我们都应该好好对待别人，这样久而久之别人就会被感化”。我又觉得她其实不是很坏，感觉很可怜，她也有很多优点。有句话说得好：你要尊重他人，才会有回报。

　　其实，诚信待人并没有那么难，只要做到用你的真心去面对人和事，这就是诚信待人。

五年级优秀作文篇5

　　在第一届森林跑步比赛中，乌龟以惊人的成绩战胜了兔子，成为了家喻户晓的人物。

　　一年后，第二届森林跑步比赛即将拉开序幕，这次比赛即将成为挑战者蜗牛和擂主乌龟之间进行的一场争夺赛，终点设在山顶。兔子因伤没能参加，他在观众的队伍中关注着比赛的进程。开赛前，首先是双方运动员入场发言，乌龟对着“森林电视台”的摄像头，夸夸其谈，声称自己连兔子都赢过，难道会怕蜗牛不成！蜗牛对于乌龟的表现不加评论始终站在起跑线上沉默不语。难道它真的.是害怕乌龟？还是他已经对自已失去了自信？大家对这次比赛拭目以待。

　　随着一声响亮的枪声，比赛开始了。乌龟的个子大，经验多，不到一会儿，就跑到了半山腰，把蜗牛远远地丢在了后面。“哈哈！快看，那是蜗牛吗？简直就是一只虫子停滞不前！”乌龟俯视着蜗牛，傲慢极了。乌龟安逸地靠着一棵大树，开始打开他的记忆之门，脑海里一次次浮现它和兔子比赛的情景。“我曾经赢过兔子！” 乌龟嘴上不停地叨念道。不知不觉，乌龟进入了甜蜜的梦乡……

　　正当小乌龟酣酣入睡的时候，蜗牛始终一步一个脚印奋起直追，丝毫没有怠慢过。一个小时后，小乌龟被一阵欢呼声惊醒了，他迅速地跑向山顶，但是他看到的是蜗牛头戴金冠，正向观众们致谢呢！

　　看到垂头丧气的乌龟，兔子拍了拍乌龟的肩膀，语重心长地说道：“乌龟兄弟啊，你怎么步入我的后尘呢？你怎么也忘记了‘谦受益，满招损’的道理呢！”

五年级优秀作文篇6

　　题记：梦，每个人都会有，其实生活就是在不断地圆梦。

　　往年，每到村的“佛生日”当天，家家户户都得大操大办，每户得办四五桌酒席，这样，不仅浪费钱，还经常因为喝醉酒起争执。从前几年开始，我们村在村书记和老人协会提议下将“佛生日”设为“慈元文化节”。那一天，我特意抓拍了几个镜头。请看——

　　镜头一

　　只听哨声一响，一场老少皆宜的跳绳比赛拉开帷幕。绳子“啪啪”地甩了起来。排在队伍最前面的是小雯，她冲进绳圈，另一个同学紧跟上。同学们如穿梭一样快。该小欣上场了，她刚刚一抬腿就被沙粒滑了个大趔趄，后面的同学连忙把她扶起来继续跳。小欣的腿被擦破了皮，脸上的汗水直淌，可是谁能顾得上那些呢?这是参加比赛啊!助威的同学数着数，鼓着掌，发出一阵喝彩声:“好!好!”跳绳的同学如矫健的燕子，如纷飞的彩蝶。甩绳的同学把节奏控制得恰恰好。当评委的家长代表激动的脸上挂着微笑。整个广场充满了欢乐的气氛!

　　镜头二

　　看完同学们的表演，接下来便是激动人心的拔河比赛了。我爸爸也是第一队的队员之一。而对手二队恰巧是我们学校的男老师们。“哎，该为谁加油呢?手心手背都是肉呀!算了，我们作为东道主，要拿出点风度来。我还是为老师们加油吧!”瞧，老师们摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚个个脚蹬着地，只听见哨声一响，老师们都死死抓紧绳子，眼睛瞪得大大的，使出了全身的劲儿，憋得面红耳赤。特别是人高马大的柯老师，他手上的筋都突起来了，脸都涨红了，嘴里还喊着“嘿——”。两旁的啦啦队，双手放在嘴前当喇叭筒，大声地喊着：“一队，加油!一队，加油!”“二队，加油，二队，加油!”只见绳子一会被老师们拉过来，一会儿有被一队的拉过去，各不相让，难分高下，比赛更加激烈了，观看的人喊得更起劲了。此时，胜负已经不重要了。他们的团结，他们的努力，他们的活力，已成了一道亮丽的.风景线。

　　我细细地回味那一个个镜头，我感受到了村子里的一股文明新风习习吹来。大家都在为创建文明和谐的幸福新农村行动着。

　　和谐幸福新农村是我们村几代人的梦，而如今，正在圆梦的道路上前行者越来越多。伴着金色的憧憬，学海无涯的我，现在所能做的就是努力学习，希望将来成为家乡圆梦路上的一份子!

五年级优秀作文篇7

　　岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。

　　懵懂的童年，对我来说只是一些回忆，看到相册中天真的自己，思绪渐渐飘远。四岁的我，傻傻的，只会笑，那是天真的、毫无顾虑的笑，每天背着小小的书包，在上学途中留下一串无忧无虑的足迹，满载着那时的欢乐。

　　六岁时，我上了小学，肩上的书包变重了，在学校里学到了更多的知识，懂得了认真学习、团结友爱，但还是不能明白这样做的意义。带着小小的.疑惑，我在校园里留下了一串或深或浅的足迹，诉说着我心中的不解。

　　转眼间又过去两年，我已经八岁了。随着知识的增多，我也开始报补习班。妈妈对我解

　　释说，大家都在上补习班，要是不去就输给别人了。我依旧很懵懂，虽然我很想多玩会儿，但还是点了点头，背起书包去了补习班。我在去补习班的路上留下了一串犹豫不决的足迹，倾诉出我的茫然。

　　时间飞逝，我十岁了。变大的书包里不仅装了新的课本，还背负了我的烦恼。虽然在年龄增加的同时，我学到了更多的知识，开拓了自己的视野。但是，一次次的考试、一次次的排名，将我压得喘不过气来。每次考试前，我都会心惊胆战，怕考试会有太难的题；而考试后我会提心吊胆，生怕自己考不好，会被老师责怪、被家长训斥、被同学嘲笑。儿时的无忧无虑早已远去，迎接我的只有更多的知识和本不该存在的烦恼。

　　风吹动了相册的一页，思绪渐渐回到现在，那一个一个的足迹，组成了我的回忆。但是，我们现在要做的不是回首过去，而是要展望未来，用自己的生命，在世界上留下一个最大最美的足迹。