五年级作文300字

【推荐】五年级作文300字5篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文300字 篇1

　　在人的一生中，一定会有开心、悲伤、有趣的事，我也不例外。今天，我就来为大家讲讲令我开心的事：学吹泡泡。

　　记得那天，我和几个小伙伴约好一起吹泡泡。突然，许许多多五彩斑斓、大小各异的泡泡在我的眼前飘飘悠悠地飞着。原来，他们已经开始吹了。我见了，毫不示弱，我先蘸了一点泡泡水，鼓着腮帮子用尽吃奶的力气使劲吹，我原以为会有许多泡泡出现在我眼前，但眼前的.一幕令我大吃一惊：居然一个泡泡也没有！看着他们吹出五彩斑斓、大小各异的泡泡，我心里有说不出的羡慕。这时，小明走过来对我说：“小宇，吹泡泡不是用力地吹，而是轻轻地吹。”我听后，抱着试一试的态度吹了几次，第一次，我只吹了一个拇指大的泡泡，第二次，我吹了一个拳头大的泡泡，就这样，我一步一步地加大难度，希望能早点学会吹泡泡。终于，在第十次的时候，我学会了吹泡泡，我高兴得跳起来。最后，我和他们一起吹泡泡，看到泡泡们声向天空，我们开心地笑了。

　　啊！我真开心，因为我不仅学会了吹泡泡，还悟出了一个道理：无论学什么本领，都要掌握方法，掌握方法后要反复练习，就会取得成功！

五年级作文300字 篇2

　　我的梦想是发明这样一辆新型汽车。

　　它没有轮子，底盘下只有一个“半圆玻璃”，可别小看这个“半圆玻璃”，有了它，你就能飞上天！它里面有一个能释放“反地心引力”的装置，你的“升空板”踩得越用力，它就飞得越高，最高可达10000米！不过再向上，就要失去平衡了。

　　除了没有轮子，它还有一个特点就是能随意变大变小，变长变短，怎么样？神奇吧！能像橡皮泥那样随意改变它的形状、大小、体积的.车你没听说过吧？它的车身是用一种特殊的材料制作的，这种材料是从生产橡皮泥的原料里提炼出来的。变大了，可以当房子住；变小了，可以帮助警察盯住嫌疑人；变长了，可以接送客人；变短了，可以单独待一会儿。这种车可以大到100平方米，小到一粒沙子。

　　这种新型汽车还很环保呢。因为这种车无论开到哪儿，都能及时添加新的能量。告诉你们，它的能量就是空气中的氮气（空气中氮气占78%）。因为这种车吸入氮气后能直接自主产生能量，人类吸入的十口空气里的氮气就足以让车跑上500米！

　　怎么样？我的这种新型汽车很神奇，很环保吧！

五年级作文300字 篇3

　　妈妈，是您给予了我生命，是您养育了我十年。是您使我健康长大。妈妈，我想对您说：“我爱您”！

　　妈妈，是您让我明白了不能骄傲。记得吗？有一次，我在学校跳绳比赛中得了第一名，我兴高采烈的回家，真希望能得到您的夸奖。

　　可您亲切而又严格的对我说：“你可不要骄傲，要多把时间放在学习上，但是，这次成绩也不错，继续努力”。

　　妈妈，也是您教会我做人要诚实。记得吗？有一次，你让我把练习册都扑上，可我不想做，过了一上午，我才做几页。

　　然后您问我：“做完了没有”。

　　我大声的说：“做完了”。

　　然后我就去玩了，你来检查的'时候发现我才做几页，就气冲冲的往我这边走来。

　　我原以为您想打我，可没想到你生气的对我说：“什么都能丟，但诚实不能丢”。我一下子明白过来，诚实是最宝贵的。

　　在我的记忆里，我永远都会记得您的话，记得您的教育！我爱您！

五年级作文300字 篇4

　　我家的存钱罐是在我过生日时，爸爸送给我的生日礼物。它虽然是个小小的物品，但是我非常喜欢这个可爱的存钱罐。

　　存钱罐的形状是椭圆形的小猪，它的颜色是金黄色，红色，白色和黑色组合起来的。存钱罐的外表很粗糙，上面布满了疙瘩，但是摸上去很凉，凹凸不平。爸爸在给我买的时候，有各种各样的形状。因为我属猪，所以就给我买了这个小猪存钱罐，我很喜欢它。

　　那只可爱的小猪会帮我存钱。只要它饿了，我就会往它的嘴里放它喜欢的食物——钱。放完食物之后，它好像在微笑着对我表示感谢。在对我说：“谢谢你，我的主人。”每当我看到一个好玩的玩具特别想买的.时候。想到那只可爱的小猪那饥饿、沮丧的样子，我决定放弃。

　　每次给小猪往嘴里喂食物时，都是用妈妈的钱。现在，我很节约，把我的零花钱都攒下来，喂给小猪，小猪看着我那坚定的表情，会心地笑了。

　　小猪在我开心的时候给我添乐，在我伤心的时候陪伴我，在我生气的时候安慰我。小猪虽然是个存钱罐，但我就是把它当作了我的朋友，我喜欢这只小猪。

五年级作文300字 篇5

　　这双球鞋洗洗补补，陪我度过了两个春秋，可现在穿不下了，只好买新鞋穿了。

　　乘上三轮车，不一会儿就到了“光头宝贝童鞋店”。走进这家店，柜子上的鞋子五花八门，有红色的，有白色的，有紫色的，有女孩子的，有男孩子的，有布鞋，有皮鞋，有球鞋，有系鞋带的，有拉拉链的，有粘粘条的……真是琳琅满目、应有尽有！看得我眼花缭乱，我忙不迭地选着：这双不错！这双真漂亮！这双更好看呀！我连连发出赞叹。

　　我选了这双，又觉得那双更适合我；拿了那双，又觉得搁在柜子里的更吸引人。卖鞋的光头叔叔看我举棋不定，说：“买鞋不光要选款式和颜色，更重要的是穿着舒适不挤脚。”在卖鞋叔叔的推荐下，我选中了一款由红、白、黑、黄、棕组成的球鞋，穿上一试，非常轻，跑起来也很快。“就这双啦！”爸爸付完钱，我就像考了一百分似的，向家跑去，口里还喊着“耶！”

　　这双鞋非常漂亮，而且非常适合我学生的'身份，看来多听取有经验的、建议性的话是不会错的。