【实用】五年级的作文集合5篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
一阵风吹来，草变黄了，树叶变红了，秋姑娘来到了大地的怀抱。整个世界变黄了，变红了，我的钢笔也在纸上飞舞着，旋转着，一圈又一圈……
路旁开放的小花，向我微笑；桥下缓缓流过的小溪，为我歌唱；还有树上成熟的果实，羞红了脸……这些都为我的写作提供了很好的素材，为我插上了想象的翅膀。
从小我就是个爱读书的孩子。刚上幼儿园，我就开始读书。我家订的大江晚报，市图书馆的图书，邻居退休教师王奶奶家的.藏书，我都千方百计找来阅读。渐渐地，我认识了劈山救母的沉香，坚强不屈的舒克和贝塔，白雪公主和七个小矮人……渐渐地，我的世界有了童话、寓言、小说、诗歌和神话故事……渐渐地，我知道了这些文字都是一些情感细腻、充满爱心的人写的，他们有一个共同的名字——作家。
由于对文学的痴迷，我多少次幻想能像作家一样，用笔记录下自己生活中的点点滴滴、喜怒哀乐。却不曾想，竟这么快就成为了现实！
第一篇正式发表的文章是四年级上学期时写的《记一次难忘的中式婚礼》，描写了我一个表格的中式婚礼。很短，不过三百多字。当我翻开报纸的一刹那，那感觉，我至今记忆犹新。从此，我的课余生活开始变得丰富多彩，一篇篇习作从笔尖流过。
在我的笔下，有活泼可爱的动物，有稀奇古怪的事，也有幽默风趣的人。他们都是我的好朋友，和我一起生活，伴我一起写作。
写作伴我成长，带我领略世界的美，带我倾听心中的爱。我的笔仍在挥动，我将继续前行在写作的道路上。
五年级的作文 篇2
生活中，不论是一阵掌声，还是一声赞叹，或是一个转瞬即逝的微笑，都会同花儿一般绽放在心田。
每个人心中都会有一朵花，正是这朵花，给予了他们美和生活的动力。
我，也有过那样一朵花。
记得是在一次接力赛跑上。前面的人已经陆陆续续地完成了一次接力，马上就要轮到我了，我不免有些紧张，我生来便没有运动细胞。特别是跑步，奇慢无比，连跑80米都要花10秒，长跑400米便上气不接下气，若是去参加此类田径比赛，莫不会洋相尽出，莫不会拖全班人的后退么？而且，万一掉了棒怎么办，岂不是会受众人所唾弃吗？
我好容易回过神来，发现前面的同学已跑出10米远了，即将轮到我了，我倒吸一口冷气，甚至连左脚在前还是右脚在前，左手接棒还是右手接棒都搞不清了。先前的.那位同学顺利到达，又是一名同学冲我跑来，手上握着那红白相间，象征着输赢的接力棒，近了，又近了，他跑到了我的面前，我一下接过棒子，不顾一切地向前跑去，忽然听到背后传出的“加油”的声音，我也不知是否是在为我助威，“加油”使我感受到一份友谊之力，团结之力，使我更加迈力地向前跑去，我心无杂念，连对手有没有超过我也不知道，我只看到了终点，那成功的彼岸，它在慢慢地向我靠拢，直至我把手中那根有无数人握过的，有无数人为此挥洒汗水的木棒，传递出去。
我们班虽未夺冠，但我的心中，却为这次比赛，以及那几声加油，绽放出了一朵夏日之花，不凋不谢，妖艳如火。
五年级的作文 篇3
一张布满皱纹且又瘦削的脸浮现在我的眼前，是一幅画，名叫——《父亲》。
被炽热的阳光照得发亮的老人，带着很淡的笑意，，仿佛不仔细着观察，就不知道他在浅笑，老人围着白色的头巾，一副农民的老实，淳朴的气息弥散周围，感染着周围的人，身后是大片大片涌起的.庄稼，那也许是这位陕北老父亲的劳动成果，是他的骄傲，是他的汗与水凝结而成的，他有了这些，就可以到十里外的粮店里换一些钱，给儿子寄过去让他交学费，零花，吃饭，可以安心上学了，这真是令人愉悦的事啊！他摩擦着自己布满老茧的双手，舔舔干涩的嘴唇，自我安慰着：“没关系，还有几个硬馒头在家里，还有些小萝卜头，可以充饥，咦！怎么没想到呢？闷着萝卜咸菜给我儿，他应该不会嫌弃把！上次给他送过去的咸菜，他吃了没也不知道，他说同学嘲笑他，只吃咸菜，我努力种田，可算给他多挣了些钱，可以买些像样的饭了呀！”他那脸上挂了一丝的笑意，可是却不是为了自己，而是为了上学的儿子，他三天两头饿肚子，犯胃病，还有风湿，是想让谷子快些长大，长得饱满些就可以给儿子多寄些钱了，只要儿子高兴啥都是好事。
那年，家乡下了暴雨，新生的谷子经不起打击，到最后颗粒无收，他急了，捋起腿上补丁裤子，也不顾风湿了，冲向庄家田，看着歪七八扭的谷子，哭了：“老天骂你为何要如此做呀！我儿还靠这吃饭呢！他在学校里吃最差的饭，会遭人嫌弃的，我不想看他伤心难过啊！他对我发脾气，说俺没本事，可俺有什么办法，俺只会种田，你却又毁了这田地……呜呜……”无尽的沧桑，悲凉笼罩着他，他绝望，可他有儿子，他要养活他！坚定起信念，他面部坚韧有些笑意，却又包含忧伤，沧桑的更多。
那张脸，定格于此，“父亲”的字意，也定格于此，沧桑！
五年级的作文 篇4
爸爸妈妈带我来到了中国最大的哈尔滨亚布力滑雪场。一到滑雪场，从远处看似乎是一片白色，从近处看才能看清有人在滑雪。
到换鞋处，我迫不及待地换好鞋，妈妈给我戴好帽子围巾手套。我请了一个叔叔当教练，教练先带着我滑了一下，再教我怎样刹车，膝盖往里靠，脚自然形成一个倒“V”字形；又让我自己滑了两圈，对我说：“我们先去坐滑雪缆车到山顶。”不一会儿就到了山顶，教练说：“抓好我，我们就要滑下坡了。”然后抱着我就往下冲，非常爽快，就像在雪上飞翔……，最后一圈，教练带着我从独立坡冲上去，猛地一冲下来，我大喊了一声“啊”，就浑身发抖，教练连忙问我：“怎么了，有点怕吗？”我回答：“是的'——我有点怕！”教练看我的手已经冻得红得发紫了，就问我要不要回换鞋处，我说好吧，没过几秒，教练就带我回到了异常温暖的室内，找到了爸爸妈妈，教练说：“她滑得不错。”
这次滑雪虽然很冷，可是我知道了滑雪是怎么回事。
五年级的作文 篇5
春分已过十余天，庭院中仍是一片寥寂。
我裹了裹外套，依旧感到冷，数月了，这庭院依旧无任何绿意。
我在台阶上坐下，大理石冰冷的身体，却让我觉得温暖，这台阶曾汲取过外公多少暖意?
记得那时还小，院门口的小松柏还似那童子军。外公就在院中打理那些花花草草，偶尔会盯着玩耍的我们，欣慰地笑。尔后又继续埋头于植物。那时的院子，总是那么绿意盎然，令人感到乍暖还寒。
那时的绿，总令我反感，因为它总伴着许多昆虫。后来才明白，若不是那些昆虫，那些绿该褪得多快。现在，不仅是那片绿，连那些昆虫也因为找不到家而匿迹了。
想着不觉叹了声气，曾几何时，连蚂蚁都寻不到了?
我望向那缠绕在栏杆上金银花的.枯藤，金银之果，不过是场梦。牵牛花连叶都黄了，命亦不久矣。银杏、芍药、茱萸、白芷，这些外公灌溉了数十载的中药原料，一时焜黄华叶衰，还有那夏日里菡萏亭亭的清潭，那儿曾有一群不认识的鱼儿打闹成团。
那些绿，那些美，都已不复存在。
望着望着，耳边笛声悠扬，是外公最爱的《折杨柳》。“离别，其实很简单。”这是外公说的，就在昨天，医院的病房内。我知道，他很绝望，人老年衰，经不住病魔折腾，总是容易想到入土为安。
可我，却不如此想。绿意不复在，是植物们对外公的思念，它们在等待，等待外公康复的那一天。外公，也应该等待，等待有一天，再次亲手点破那些植物的心锁，让绿意绽放。
我终于明白，这片庭院受着外公心血的灌溉，早已成为外公生命的一部分，他们是与外公并肩作战的朋友，亦是外公精神的支柱。
此刻，病房里的外公，是否忆起了那片绿，是否听到了《折杨柳》，是否已不再悲观?
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