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五年级写景作文

时间:2022-11-12 13:38:09 五年级作文 我要投稿

五年级写景作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五年级写景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级写景作文15篇

五年级写景作文1

  有人说父亲的爱体现在对儿女的唠叨里,有人说父亲的爱体现在香喷喷的饭碗里。可我却想说:“父亲的爱体现在雨中。”

  记得一个周六的上午,我和爸爸一起去骑车。刚出发,天气还真不错,没有阳光,微风习习,可才骑到一半,天公就开始不作美了。先是雷公和我们作对,“轰隆隆!轰隆隆!”这雷,打得出奇得响,打得我两腿发软,胆都快吓破了。看着我惊慌失措的模样,爸爸却不紧不慢地安慰我:“没关系,手机上的'天气预报说不会下雨。”但是“机算”不如“天算”,没骑多久,大雨就“哗哗”地下起来了。幸运的是我们发现不远处就有一个避雨蓬,立马躲了进去。可是过了一会儿,爸爸就走出了避雨蓬。我不解地问:“爸爸,你干吗去呀?”爸爸轻声回答:“不去干吗,这样我们就不用挤在一起了。”一听这话,我的心中立刻升起了一股暖流。不一会儿雨就停了。真幸运,原来是雷阵雨。我们继续高兴地骑行。

  幸运来得快也去得快!骑了二十几分钟后,老天爷又开始大哭了,雨点像散弹枪一样向我们射过来,幸好不是真子弹,不然在几秒钟内咱俩就要变成豆腐渣了。“呼呼......!”我和爸爸费了九牛二虎之力,终于把车骑到了一个既能遮雨又可歇脚的公交车停靠站。可那儿很小,于是,爸爸让我坐里面。当我不经意转头时却发现爸爸一半的身子已淋湿。没过一会儿,爸爸又打算起身走到雨中去了。这次,我紧紧地拉住了他的手,认真地说:“爸爸,你别走!我喜欢和你挤在一起。”爸爸微微一笑,把我搂得更紧了。

  父亲的爱,像雨丝一样连绵不断!

五年级写景作文2

  这天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。

  在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像必须要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。

  老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不就是迎春花吗,怎样说就是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,此时我明白了,原先迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

  再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的`小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,十分美丽!

  之后,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很适宜,能够把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

  啊!春天的校园真美啊!

五年级写景作文3

  时间流逝地可真快哎,转眼间就到了秋天。秋天是一个丰收的季节,家乡的田野就像一个浓妆艳抹的新娘,大地为她披上了一件鲜艳秀丽的大衣。田野里,有咧着嘴的玉米,弯着腰的稻谷,红着脸的高粱……都像出席婚礼的宾客,喜悠悠地在飒飒秋风中摇摆欢舞。

  秋分时节的早晨,我站在阳台上眺望秋天的自然景色。向东望去,只见东方的.天空露出了鱼肚白,周围的云朵渐渐由黑变成紫色,又从紫变成红,红霞越来越艳丽,万物一下子被红霞笼罩了,像披上了一件崭新的衣服。啊,真是个奇妙的世界。我转身仰望北面的天空,只见空中的云朵,有的像一块块软软的棉絮在飘动着,有的像万顷碧波的浪花;远处的云朵是那样得洁白,正缓缓的向前移动。薄雾像轻纱一般,笼罩着大地的每一个角落。

  我低下头,看见小楼后面有一条映得出人的小塘,倒映出了岸上的树影、房影、云影……组成了一幅江南水乡特点的图画,真富有诗情画意啊。我仿佛置身于画中,尽情地在画中遨游、嬉戏。小塘旁边,有着已是果压枝头的苹果树,又大又红的苹果让人直流口水!在过去一点,就是一个果园了,果子一嘟噜,一串串互相掩映,真是溢彩流芳啊。架子上挂着一串串水灵灵、亮晶晶的大葡萄像晶莹透亮的珍珠玛瑙。

  霞光越来越深了,东方的云朵也成了粉红,这实在是引人注目啊。一轮红日冉冉升起,从树杈间射出了一道光芒。这时,我平视近处,看到早起的农民正挑着蔬菜,家禽在赶集!近处,家家户户的屋顶上炊烟四起,像一股股喷泉洒向天空。这时,我向马路看去,只见工人们迈着轻快的脚步奔向工厂,学生们背着书包,沐浴着霞光,愉快地向母校走去。

  秋天的世界绚丽多姿。我爱秋天的世界。

五年级写景作文4

  夏天的月光,照澈着大地,大地笼罩着一片朦胧的月色。月亮姑娘悄悄地露出了它那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地,村庄、山川、田野,好像一座座逼真的玉雕,庄严而美丽。天上宝石般的星星正眨着眼睛,好像在记录大地上的一点一滴。我信步走出家门,抱住膝盖,坐在草堆上,倚在大树旁,留神用心的听着,用心的看着那美妙的夏夜----

  那“蝉小姐”在树上抑扬顿挫地歌唱着“知了---知了”还真有点小明星的味道。

  蟋蟀藏在墙角边的石缝里,“瞿---瞿----”地叫个没完,好像在跟谁吵架,以好像一把吉他,奏出那活跃有节奏的乐曲。

  而荷叶上的主人---青蛙们也开起了“打鼓乐队”,大家敲锣打鼓,“呱!呱!呱!”的唱个没完没了。

  再听听---绿叶丛中紫罗兰羞涩的嗫嚅,小湖边蓝色的勿忘我如泣如诉的的低吟,还有那“噼叭”有声的熟透了的向日葵,悄悄地绽放---好一首甜蜜而忧伤的小夜曲啊!

  一阵凉风吹来,芳香扑鼻。月光下,那一朵朵荷花,花瓣洁白,每一片花足有小手掌在,由五六个花瓣拼成了一朵大花花。花样子千姿百态,有像害羞的`小姑娘一样,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下,有的荷花好奇地探出了头,望着这美丽又可爱的世界;有的荷花像那俊悄的仙姑对着平静的湖面在梳妆打扮……

  啊!夏夜是如此的美妙、动人!我爱这迷人的夏夜!

五年级写景作文5

  十月,有一种花开了,就是桂花。桂花树下,我仔细看了看。桂花树的树干挺拔,浅褐色的树面上有一些小疙瘩。用手摸的时候,后备箱很粗糙。

  桂花的枝条很密,很硬。桂花的树冠像一把绿色的大伞,遮住了蓝天。远远望去,满树的叶子都是绿色的,仿佛是天上飘下来的绿云形成的。近看,桂花树的叶子呈椭圆形,叶脉清晰可见。用手轻轻一摸,桂花树的`叶子又硬又滑,布满了很多灰尘。每片叶子边缘都有很多小刺,要小心。如果你不注意,你会割伤你的手。那一簇,一串金花,是桂花。

  桂花和米粒大小差不多,像小金芝麻。桂花的花瓣有四瓣,中间包裹着雄蕊。桂花并不孤单。都是几十个桂花组成一个集体。他们似乎在玩游戏,讨论一些问题。当你把鼻子贴近桂花时,一股浓浓的香味扑鼻而来,沁人心脾。如果你学习累了,很累了,闻到桂花香,那种疲惫感只是消失的无影无踪,而不是放松和享受。我走在桂花树下,一阵秋风吹来,桂花树离开树妈的怀抱,一棵接一棵的落下。

  我忍不住大喊:“哦!桂花雨,好美!”桂花雨洒了一地,仿佛地上铺了一张金色的地毯。这些桂花就像夜空中闪亮的小星星。桂花也很有用。桂花可以制成桂花糕、桂花酒和桂花茶.桂花还具有温肺散寒止痛、清新口气、美容养颜的作用。奶奶告诉我,他们把散落的桂花收集起来,晒干,放在枕头里,既香又软。十月的秋天,十里香的桂花为秋天带来芬芳,为大自然增添了又一份美丽的风景。

五年级写景作文6

  暑假里,我和爸爸妈妈一起来到有着“上有天堂,下有xx”美誉的xx。我们从宾馆徒步到x湖已经是黄昏了,太阳的余光在湖面上波光粼粼。很快,明亮的月亮出来了,我们坐上了一艘仿宋古船,船上的建筑都是用木头做的.,显得古色古香。船缓缓地开动了,来到了第一个景点断桥残雪,船上的导游为我们介绍了关于断桥的故事,许仙和白娘子相遇的美好故事让我陶醉在其中。这时,船来到了三潭映月,眼前的美景就是一元纸币背后的图案,山腰上的雷峰塔灯火通明,突显在夜色中,导游说这座塔通高有71米呢。

  突然,湖面上蹿出一条大鱼,船上所有人都把目光投向了那条跃起的鱼,而我却看到了一处与这美景不和谐的地方,在湖面上漂着一些果皮、塑料垃圾,甚至还有一两个气球。看着这些垃圾,我心里在想:这些扔垃圾的游客也太不文明了,这不仅影响了x湖的美景,也污染了西湖的水质。刚想到这儿,旁边的一位阿姨就把吃剩下的苹果核扔进了湖里,如果每个人都像那位阿姨一样,把垃圾扔到湖里,那整个湖都会到处都是垃圾。

  这x湖的水养育了一代又一代的杭州市民,为杭州增添一道亮丽的风景线,如果x湖到处都是垃圾,那么x湖就不会是一处风景名胜,就不会有那么多的人来这儿游玩,将会失去“上有天堂,下有xx”的美誉了。

  这件事告诉我们增强环境保护意识,提高自身修养是多么的重要。

五年级写景作文7

  秋天的早晨,雾蒙蒙的,几只小鸟在空中自由地飞翔,告诉大家秋天来了。

  天空一碧如洗,不时飘来几片白云,好像在追逐着捉迷藏。山坡上,一个牧童在放羊,他一边放牧一边吹奏着笛子,羊群听着悠扬的笛声不由地跳起了舞。

  果园里,许多人正在忙着收果子。他们额头流着汗,脸上却含着笑,享受着丰收的喜悦。树上隐隐约约能看到几个鸟巢,里面的小鸟正展翅欲飞!

  清澈见底的小河,几条小鱼在水中自由自在地游着,它们有时围着圈互相追逐,有时一动不动。突然,一阵风吹过,那几条调皮的小鱼像见了敌人似的,迅速钻到水的深处不见了踪影。

  小草在风中傲然的昂着头,享受着阳光,与秋风抗争着;抬头仰望,树上几片叶子已经开始变黄,让人感觉到秋天的脚步在靠近。再往路边一瞧,哇!简直成了红叶的家园了!他们摆动着轻飘的身体,展示着婀娜的舞姿,随着风儿随心所欲地摇摆着。

  有几只小蜜蜂正在采蜜,它们辛勤劳动着。这样的情景,让我想起了一首诗:不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

  啊,秋天的早晨,风是凉的但又是温暖的;秋天的早晨,是劳累却又是幸福的.;秋天的早晨,有和煦的阳光,有红红的枫叶,有河水的清凉透底,有人们丰收的喜悦……

  秋天美丽的早晨,使人流连忘返。

五年级写景作文8

  在暑假,我的家乡经历了百年不遇的旱灾,雨。那期间,人们多么渴望老天爷能发发慈悲,撒下一片能挽救人们性命的甘霖。也是从那时起,我便喜欢上了那看起来极为稀松平常的雨。每到下雨时,我总喜欢站在窗前,看雨丝缠绵的美丽,看雨珠追赶的身影;听雨丝向风儿倾诉的私语,听雨珠敲击大地的清音。感悟雨的柔情快意,大自然的征兆预示。

  暑假——这个炎热的假日,我没有亲身体验它火热的程度,我不知道我是应该为此庆幸,还是感到遗憾。但我能想象那种烈火噬人的痛苦之情,能想象那种渴望甘霖消暑的热望之心。在我从昆明回来之后,我在临近40度的高温中呆了几天,享受着空调的'我还在不住地抱怨。我清楚的记得就在9月4号那天,在大家两个多月的翘首企盼里,一场小雨终于姗姗而来,多少老人和小孩都站到院坝里,接受雨滴的抚摩和亲吻,大家笑着跳着,感谢老天对人的怜悯。谁说只有春雨贵如油啊?

  雨,我爱你!爱你的细腻与恬静,爱你的粗犷与热情;爱你的变换莫测,爱你的知时而下……你不像风,来无影去无踪,匆匆忙忙,像一个独行侠,太孤傲了,总给人以畏惧之感;你也不像云,千变万化,千姿百态,像个百变女,太调皮,捉弄着世间万物。

  雨,我爱你!你寄托了天空的情意,尘世的污垢被你一洗而去;你带给人们以滋养生命的玉液琼浆,人们永远感激你!

五年级写景作文9

  经过了一个冬天后,残雪渐渐消融,露出黝黑的地表。植物们开始伸展胳膊,校园充满了树枝抽芽的清新空气。桃花,无疑是最早出场的主角。她待到树上枝叶差不多都已经舒展完了,才结出了花苞。刚结的花苞,个子小小的,长得十分玲珑剔透,似乎还可以从外面看见里面的花芯。但第二天,我就发现,桃花许多的花苞都已经开花了!刚开的花,似乎很怕寒冷,花瓣微微张开,但还是可以看见里的花芯。一位身着嫩黄纱衣的仙子,静静的躺在里头。你再看那雪白的梨花,夹着一丝微微的残粉色,像一个胆小的孩子羞怯的躲在家里。而杨树上的许多“毛毛虫”,却顽皮的在春风中荡着秋千。路边的小野花,也胆大的跑出了家门,呼吸着还略带寒冷的空气。鸟儿挥舞着翅膀,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,引领我走进春天的世界。

  上午,下起了一场春雨。春雨淅淅沥沥,如缕如丝般在大地上,打在人的脸上一点儿也不痛。她不像夏天的雨,一颗颗豆大般,打在人身上生疼。她也不像秋天的雨,刺骨般的'冷。雨雾弥漫,雨珠儿穿成一副珠帘,如烟的笼罩了一切。俗语说:“春雨贵如油。”很快,雨就停了。

  小雨过后,各色景物焕然一新。天空的云,越来越白了,仿佛还镀了层金边。太阳透过云层,撒下懒洋洋的金光。孩子们放学了,一个个跳跃着,欢唱着跑出了教室。

  置身于这美丽春景之中,煦日当头,各色交杂,怎不让你叹服大自然的匠心!一刹间,变幻出比万花筒更加多彩的画面。望着眼前一切,我不禁从内心欢呼:“啊,多么美丽的春色!”

五年级写景作文10

  都说“山水甲天下”,我却独爱杉湖。

  早上七、八点钟,我和家人来到位于市中心的杉湖,租条小木船在清而静的水面穿行。空气中飘荡着树木的清香和湖水独特的味道,“扑腾,扑腾”几只鸟儿扇动翅膀,从垂落到水里的榕树枝上起飞,或许是我们划船的“哗啦哗啦”声惊动了它们,又或许是知道我们来了,是出来迎接的。一只、二只、三只……大的、小的、花的、黑的,排成一排“吱吱”叫着,时而钭着身子从湖面掠过,时而翅膀沾了一下水面,湖面就荡开一圈一圈的波纹。

  我激动得一拨船桨,船活像一条鱼,穿过桃树林,划过荷花池,跟着初升的`太阳狂奔,追逐着鸟儿。船桨所到之处,留下的是像顽皮的小猴子上下跳跃般的金色浪花,可鸟群还是在水天相接处渐渐消失了。

  中午时分,我们来到杉湖最美的日月双塔前,哇!日塔身高42米,穿的是纯铜衣服,离她不远的地方住着一位身高35米穿着银色衣服的月塔,顺着日塔台阶,进到湖底公园,我们就像孙悟空闯海龙官一样,所经过的水面往两边分开,露出一条路,踏上去仿佛置身仙境,爽!

  突然,“啪”我和哥哥撞在玻璃上,“你看!”我顺着哥哥的手势抬起头,哇塞!好多鱼哦,五颜六色,大小不一样,形态也千奇百怪,一群一群,荡来荡去,嬉戏、玩耍,它们的头时不时撞在一起,有趣极了。

  走完18米连接日月双塔的拱形玻璃水族通道,搭乘水中电梯到达塔顶,杉湖全景尽收眼底,湖水清澈透明,泛着细细的涟漪,湖边的杉树亭亭玉立,微风吹过,一簇簇绿得可爱的水杉“沙沙”地唱起了歌,远处一座座的山和日月双塔倒影在湖中,绿树碧水,亭园楼阁,互相影映,怎么看都是一幅让人久看不厌的山水画。

  夜幕降临了,我依依不舍地和杉湖说再见。

五年级写景作文11

  三月的春雨淅淅沥沥,雨水又细又密,像丝线,像牛毛,像花针,轻柔的来到人间,像母亲一般的一双手,不停抚摩摸着万物.

  春雨滴到草园的一块方方的草地上,草地上的小草快活的吮吸着甘甜的雨水”下吧,下吧!亲爱的春雨,我愿你下个不停让我们长得有白杨树那样高大.”小草们贪心的说.

  春雨落到花园里的桃树上,一朵朵一簇簇,花儿张开笑脸迎接春雨,对着春雨说:"下吧,下吧!让花儿开得更茂盛."

  春雨洒到城市上,人们撑着雨伞上街去办事了,安静的城市顿时变得沸腾起来,脚步声嗒!嗒!嗒!下雨声滴!滴!滴!脚步声和下雨声共鸣成一首歌曲;在那里,还有一幅风景画,红的.黄的.绿的******建成五颜六色的伞的海洋.

  春雨溅到柳树上,柳树好像在说:"下吧,下吧!让我先洗一个快乐澡,再让我的叶子长得更加有力量一些."春雨哗啦哗啦的下着,似乎不来理睬它,下了一小小小小会儿就走了.

  春雨降到了一个大池塘上,那儿有青蛙,小鱼,米虾,三叶虫等等一些动物,它们异口同声的'说:"春鱼呀!别走,别走,把雨下到我们这儿来吧!我们一定要痛痛快快的洗一个舒服澡,来迎接美丽的春姑娘的到来."

  啊!春雨,你唤醒了万物.给我们带来了希望和生机,你还给我们和世界的一切生物做了向导,把我们引出了新年中,回到了原来的生活.

五年级写景作文12

  家乡的小河

  在我老家的门前,有一条小河,河面不宽,弯弯曲曲的穿过小镇,向西边缓缓地流去。

  春天,万物复苏,只见河岸边的柳树的枝条,枝条在空中飘飘摇摇,就像一个个小姑娘正在梳理着自己的小辫子。还时而飞来一群鸟儿在枝头上唧唧喳喳地叫着,好像是在快乐的歌唱,来欢迎这么美丽的春天的到来。河里的冰也融化了,小鱼又可以在水里游动了,小河在明媚的阳光照耀下,水面上明晃晃的,而且还清澈见底呢!一群群鸭子在河中拍打着浪花,时而追逐嬉戏,时而张开翅膀从水面上探下头去寻觅食物吃。那嘎嘎的叫声多么欢快呀!

  夏天,风儿轻轻地吹过小河,水面就漾起了银白色的涟漪,时而还有小鱼从水中跳出来,“嗖”地一声又落入水里去了,还吐出了一串串彩色的珍珠,真是美丽极了。这是,我还会跟小伙伴一起在河里游泳。游着游着,我们竟然打起了水仗,那“啪啪”的声音,就像是小河在欢快地歌唱,而小伙伴们也玩的不亦乐乎,就像一只只可爱的小鸭子。这迷人的`小河,留下了我多少的回忆啊!

  到了秋天的时候,枯黄的树叶都慢慢的飘落下来了,风儿一吹,树叶就随风摆动。有一些树叶到小河里了,就像一条条小船。有的小船,还轻轻地打了几个圈,仿佛在向我依依告别着。冬天,河面结冰了,那冰薄薄的,就像是一层水晶玻璃。我在岸边捡起一块石头,向河里扔去,只听“砰”的一声响,冰块上立即出现了一个洞。这真有趣呀!呵呵!

  家乡的小河虽然不是最壮观的,可在我看来,那条小河是最美的。我爱家乡的小河!

五年级写景作文13

  宛如一首优雅而甜美的小曲,略过我们的耳畔,你悄悄地来了。他们是谁呢,他们是春天的演奏家,花儿妹妹你弹着优雅的钢琴,小草弟弟你吹着好听的口琴,叶子姐姐你弹着动听的吉他,小鸟儿你唱起优美的歌儿,一支乐队就这样诞生了。

  春天仿佛是一个身穿绿衣的小姑娘,她如花儿般如此娇美,又如白云般如此纯洁,她如一位刚出生的婴儿,脸上带着天真和稚气,把美好带到了人间,听……优美的声音响起,是春天的乐队。钢琴声,口琴声,吉他声,还有优美的歌声,大自然的一切生物好像被这甜美的声音感染了,不由得浅唱了起来。雨忽然落下,飘飘洒洒的雨丝像在用这首小曲鼓掌。

  春姑娘的到来,让整个舞台活跃起来;郁金香引吭高歌,连翘花翩翩起舞,梅花表演起了独奏,树木也在一夜之间披上新绿。春天的色彩层次多得数不清,几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青,也有火一般的红。随着雨底渐渐落下来,这些色彩都融化在水淋淋的绿之中,绿的.耀眼,绿的透明,这清晰的绿色仿佛落在春天的土地上,种下了春天五彩斑斓的花朵。

  春天的美仿佛就回荡在我们心里,丰富而奇妙,那哗哗的小河在欢快的流淌,那春天的图画印在了我们的眼中,我们的心灵,姑娘银铃般的声音荡漾在郁郁葱葱的深谷中……

五年级写景作文14

  番禺的宝墨园古色古香,“藏”有许多岭南建筑和许多“宝藏”呢!

  走近宝墨园的白石仿古牌坊大门,我就被这巧妙的雕工所吸引。走过大门,来到《吐艳和鸣壁》旁,我立刻觉得这浮雕简直刻得栩栩如生,让人分辨不出是真是假,同时它生动形象地描绘出各种鸟儿的美貌。

  来到了龙图馆,这个馆是为了纪念包公而建,是个蜡像馆。入门右手边有包公的塑像,讲述了“打龙袍”的故事;在入门左手边摆放了“铡美案”的各式人物像。这些人物神情逼真,形象生动,让人好像看见了当时的情景。

  走出龙图馆,我们沿着大路走,就来到赵泰来藏品馆。抬起头,便可以看见一幅幅逼真的瓷砖艺术品,真是五彩斑斓,引人注目。

  走进藏品馆,正对门的是一尊金碧辉煌的佛像,在灯光下闪闪发光。这里还有琳琅满目的青铜器,使我们大开眼界。这些青铜器有高大的鼎、有煤油灯、有人物像,件件做工精致!也有许多瓷器映入我们的眼帘:几个烧有精美图案的巨盘,每个足有一台电视机那么大。好多好多瓷器,令我目不暇接。最引人注目的是全国保存最完整的金镂玉衣,几千年过去了,那金子、那玉片如新的一般。这些宝物都是我们著名的'英籍华人赵泰来先生捐赠的。

  从赵泰来藏品馆出来,走过多彩的、望不到尽头的长廊,便可以看见壮观的《清明上河图》。《清明上河图》高25.8米,长534米,是巨型瓷砖雕刻并一块一块拼成的。无论是男女老少,无论从事什么职业,在这上面都能看得一清二楚,就连人的神态动作都活灵活现,栩栩如生,似乎他们都出现在我面前。

  我们该走了,真希望能再细细游赏。也希望您能去参观一下我为您介绍的景点哦!

五年级写景作文15

  有人喜欢果实累累的秋天,有人喜欢热情奔放的夏天,有人喜欢粉装玉砌的冬天,而我喜欢鸟语花香的春天。春天这个魔术师,用手中的那根魔术棒,轻轻得这么一点,把我们的校园打扮得五彩缤纷。

  清早,校园里的教学楼被笼罩在迷雾中,树儿、花儿、草儿穿上了薄薄的银纱,像仙女在春风中翩翩起舞,我们来到了仙境般的校园。不一会儿,太阳公公伸着懒腰,从云里钻出来,银白色的雾气慢慢地散开了,校园里的`景物清晰地呈现在我们的眼前。同学们向老师问好,还相互问候,小动物们也在凑热闹,小鸟在树枝舞台上叽叽喳喳亮着它们的金嗓子,月季花也张开了笑脸,红的像火,粉的似霞。我们快乐的一天就这样开始了。

  时近中午,太阳公公高高地挂在空中,照得大地暖洋洋的。瞧,那阵阵微风,把柳树妹妹的“辫子”梳理的格外好看。一阵风吹过,校园里小河的水碧波荡漾,鱼儿自由自在地游着,有的追逐嬉戏,有的窃窃私语,还有的摇头摆尾,向同学吐泡泡呢……小朋友们走出教室,互相交谈一上午的学习成果。

  到了傍晚,操场上热闹非凡。同学们通过一天的学习,在操场上轻松愉快地活动着,有的在打乒乓球,有的在比赛跑步。晚霞也红着脸,把校园打扮的更壮观了。

  春天的校园真是美不胜收,春姑娘的魔术棒真神奇呀!

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