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五年级启示的作文

时间:2022-06-06 13:36:21 五年级作文 我要投稿

精选五年级启示的作文汇编7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的五年级启示的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选五年级启示的作文汇编7篇

五年级启示的作文 篇1

  在生活中,或许一个细微发现可以告诉你一些哲理。

  暑假的一天,我独自一个人在院子里玩。可当我把一切都玩遍了,还是很无聊。正当我百无聊赖地用棍子戳着地上的土壤时,我发现了一只蚂蚁。咦?这只蚂蚁看起来行色匆匆,它要去哪里呢?于是,我便悄悄跟着蚂蚁,想要一探究竟。

  只见它歪歪扭扭地走到一个墙角,向它的同伴奔去。而它的同伴——三只蚂蚁则围着一块巧克力。我回到房间,拿起放大镜出来对着他们一看:瞧,它们个个摩拳擦掌,准备将巧克力拾起来。四只小蚂蚁一齐上前,开始用力拾。可是,那么大块的巧克力和四只微弱的.小蚂蚁是多么鲜明的对比呀!第一次,它们失败了。可它们似乎不甘心,第二次、第三次、第四次。

  半个小时以后,它们终于离去。“是放弃了吗?真没毅力!”我愤愤不平地想着,也离开了那个墙角。

  下午,当我再次回到墙角时,令我百思不得其解的是,巧克力不见了。去哪儿了呢?最后,我在草丛中找到了巧克力,还有一群密密麻麻的蚂蚁。它们似乎在休息,两只触角不停地抖动着。不一会,它们又开始了工作,数量巨大的蚂蚁们慢慢地扛起巧克力,一点一点的前进。过了一会儿,它们又休息一下,如此循环……经过了一天的努力,终于,巧克力被搬回了蚂蚁洞。

  蚂蚁,多么孱弱的生命,可我偏偏从它们身上找到了一种力量,叫做坚持不懈和永不言弃。

五年级启示的作文 篇2

  在生活中,我失败过无数次,大部分是能力不行,有时是因为粗心大意,能力不行。可是这一次我却败给了妹妹……

  这个星期天,我在家里闷得慌,看见妹妹不用上幼儿园,于是我便拿了十五个枕头铺在地上,在一边放上了一个小兔子。我找来了妹妹,“我和你比赛怎么样?掉过这十五个枕头,谁先拿到小兔子,谁就赢怎么样?”她开心地答应了。

  比赛前,我就想,这还用比吗,我肯定赢。

  我满怀地开始了比赛。于是几秒钟我就跳过了10个枕头,我当时有点了。就在还有两个枕头的时候,妹妹才跳到第十个,看她满头大汗的样子,我终于忍不住说:“我肯定赢了,别费劲了。”因为我想早点拿到那个小兔子,于是我就想一次跳过两个枕头,可是不但没跳过去,不但把枕头踢走了,还摔了一大跤。妹妹哈哈的笑了起来。而且跳到第14个的时候,看见我把枕头踢走了,便直接去拿了小兔子,嘴里还说:“我赢啦,我赢啦,你还说你会赢!”我只能坐在地上,看着活蹦乱跳的她。

  这次失败是因为到最后太冲动,它带给我的启示是非同小可的,它让我明白了,在的路途中不要骄傲,在快成功的道路上不能冲动,不然你失败了,那换来的只是嘲笑与瞧不起的眼神。

  生活,宛如情节曲折的故事,永远是精彩的。可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变完善了我自己。

  记得有一天放学,我像平常一样背着书包独自回家。当我走出城铁站走到小区门口的时候,看到一群人围在小区门口,我走过去一看,原来,一位老爷爷骑着电动三轮车不小心把一个大约一年级的小孩撞着了,看小孩站在那里的样子也不像受伤了,但却在哭。可能因为小孩年龄小,没经历过这样的事,吓哭的吧!

  这个小孩的家长正在冲那位爷爷嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爷爷连忙赔礼道:“对不起,对不起。”小孩的家长不依不饶的说:“你这么大岁数了,走路不长眼呀!”老爷爷又说:“对不起,怨我,都怨我。”小孩的.家长又接着说:“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨谁?还怨我呀?!”说着,还推了一下老爷爷,差点把老爷爷推倒在地。。。。。。

  看到这里,我就匆匆进了小区的大门。在路上,我想:“既然那个小孩没受伤,只是身上有些灰尘,人家也道歉了还不如这件事就这样算了。何必弄得谁都不高兴呢?那个小孩的家长心胸怎么那么狭小呢?”

  通过这件事,我明白了:一个人的一生中可能会遇到很多不愉快的事,也难免会犯错误,当我们遇到不愉快或犯了错误的时候,我们要心胸宽阔些,以乐观的态度去对待自己对待他人、宽容他人。只有这样,我们的社会才会变得更美好、更和谐。

五年级启示的作文 篇3

  这天,我坐在家门口休息。我一低头,看到脚边有一群蚂蚁在爬动。那细细长长的队伍,蜿蜿蜒蜒地像一条黑线,很壮观很有趣,我不禁蹲下来仔细观察。

  它们快速地向一个方向移动,我顺着它们的走向,看到队伍的最前头那里有个小洞穴,一只一只的蚂蚁爬进洞里,那应该是它们的家吧。从我的脚边到那个洞穴,大概两米多远,中间有张桌子,桌子上有个盘子,里面有水,这些蚂蚁要爬上桌子,爬过盘子边缘,再落到桌上,再爬过地面一段距离,才能到达目的地。这段距离对于这些小动物来说,真是漫长的路程啊!

  它们最艰难的路程是爬过盘子边缘这一段,像走钢丝的.杂技表演,很容易落入水中被淹死。这时,有一只蚂蚁正爬行在盘子的边缘,突然,它脚下一滑,滑向水中。它奋力挣扎,拼命向上爬,但是身子依然往下坠,落入了水中。我看着它在水中挣扎的样子,非常不忍心,赶紧拿了根筷子伸入水中,拯救了它的生命。

  在它落水的时候,它的位置并没有空出来,后面的蚂蚁很快地补上它的位置,继续往前走!这个景象,让我既诧异又惊叹。我诧异它们对同伴的“冷漠”,没有伸手相助。我又惊叹它们的勇气和胆量,因为它们明知道这段路很危险,同伴的牺牲近在眼前,也没有吓退它们前进的意念!多少同伴在征途中牺牲,但是蚂蚁的队伍依然整齐地、浩浩荡荡地向前进,向前进!

  当我想清楚这点,我深深佩服它们与生俱来的品格:不怕困难、勇往直前。这是这天蚂蚁带给我的宝贵的启示,是我生命里珍贵的财富。

五年级启示的作文 篇4

  人们观察大自然,得到启发,有所发明,如:通过研究蝙蝠发明了雷达;通过观察蝴蝶研制出了迷彩服……让我来说说我观察大自然得到的启发吧!

  一天,我放学回家,做完作业,便开始观察起家中的金鱼来,发现金鱼毫不费力地在水中自由自在地游着,时而上,时而下,时而左,时而右,我想:为什么鱼在水中能自由自在地游,而人却要穿上潜水服才行,我怀着这个疑问,去请教电脑老师,老师告诉我:“因为鱼的身子里有一种叫鱼鳔的东西,鱼鳔里空气变多,鱼就上浮,鱼螵里空气变少,鱼就下沉,这样,鱼就能在水中自由自在地游泳。

  听完“电脑老师”的.话,我心想:人类可不可以模仿鱼,设计一种潜水服。在头上戴一顶宇航帽似的头盔,就能改变潜水员不能与外界沟通的缺点。再按上两个按钮,点击一个红色按钮后,随着潜水服中的空气渐渐变多,潜水员也随之往上浮,点击第二个蓝色的按钮后,空气变少,潜水员就往下沉,这样潜水员就能自由自在地上浮下潜,遇到危险时,能帮助潜水员尽快地脱离危险,真是一举两得啊!

  大自然有许多事物,只要我们仔细观察,去发现,就能得到许多启示,把它利用到生活中去,就能使我们的生活更加美好。

五年级启示的作文 篇5

  冬日里的一天,我刚跳完舞回家。正跟妈妈分享着新学的动作,看见车窗外有一对年迈的夫妇着急地看着路上的车,手里还牵着一个大概四岁的小女孩。

  小女孩捂着肚子,脸色苍白,嘴唇发紫。年迈的夫妇一直招手示意要搭车,脸上的皱纹因为着急越陷越深。

  妈妈看见了,把车开过去。“老人家,有什么急事吗?”妈妈问道。“我的孙女儿生病了,想打个车就是打不到……”老人着急地说着。“医院不顺路,我帮您叫车吧?”老人感谢地点点头。

  过了几分钟,一个骑着一辆破旧的三轮车的.老爷爷,只见那个老爷爷一脸皱纹,衣衫单薄。他看见后,骑着“嘎吱嘎吱”响的三轮车向那对夫妇骑了过来。三轮车上装满了废品。我猜想这位三轮车爷爷应该是卖废品的。

  看老爷爷与夫妇交谈了几句,便卸下重重的废品,让夫妇和小女孩坐了上去。夫妇向妈妈致谢后,就驶向了医院的方向……

  三轮车越来越远,最后消失在我的视线范围内。我,被感动了!

  无论你富贵或是贫穷,都无法阻挡你帮助别人的脚步;无论你是开着宝马,还是骑着破旧的三轮车,都没有什么牵制你成为善良的人……

五年级启示的作文 篇6

  “虚心使人进步,骄傲使人落后。”每当我听到这句话的时候,心里就想打翻了五味瓶。

  记得那是我上四年级的时候,快要期中考试了,我在心里暗暗祈祷:这次一定要考第一名,让爸爸妈妈看看他的儿子有多棒。经过努力我终于得了第一名,拿到卷子,看到红红的一百分,别提我的心里有多高兴了。我连蹦带跳地回到家,把这个喜讯告诉了父母。爸爸妈妈请我到德克士一顿猛吃。

  第二天,我来到学校,正是早读时间,老师让背诵古诗,我心里想:这个太简单了,对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟,我是全班第一名,背这些太没有技术含量了。于是我就拿出藏在桌斗里的小人书津津有味的看起来。不知不觉下课时间到了,老师开始提问,第一个提问的`就是我,我结结巴巴背不出来。下课后,老师把我叫到了办公室,问我为什么不会背,我编了一个谎话,说自己头疼,老师就没有继续追究,一出办公室,我就找好朋友玩去了。

  有一天,我来到学校,就出去疯玩,家庭作业都是组长翻我的书包交上去的。上课铃响了,我满头大汗地回到教室,觉得老师讲的内容太简单了,就漫不经心的玩着笔,心却飞到了九霄云外。因为我坐在第一排的“风水宝座”,我的表现很快就被老师发现了,老师教训了我一顿,让我站着,我满不在乎地想:我就是传说中的天才,就是不听课也能考第一。

  谁知这次的牛吹得太大了,报应很快就来了。

  转眼间就要期末考试了,平时一起玩的好朋友都开始认真学习了,他们劝我好好复习,我说:“你们是低估我了,期中我能考第一,期末当然也能考第一。”好朋友摇摇头走开了。其实我这话的时候我的心里也是底气不足了,当我再做题时发现好多内容我已经力不从心了。结果可想而知,期末考试我考了班上的三十多名。

  考试过后,老师把我叫到办公室,语重心长地说:“元钦,明年老师可能就不教你了,我想送你一句话‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’希望你能记住这次的教训。”老师的话深深地印在我的脑海中,每当我想翘尾巴的时候,就会想起老师的教诲。

五年级启示的作文 篇7

  今天上午,在看书之间无意翻到了一幅漫画,这幅漫画让人忍俊不禁,可笑过之后,我又陷入了无限的沉思之中。

  漫画用夸张、讽刺的手法,给人一个警示,一个故事,一位身着农民装的'老汉,扛着铁揪在他家门前准备挖一口水井,当老汉挖第一口井,没挖到水,深度不够,他认为不会有水,于是扛着铁揪挖了第二个、第三个,总共挖了五个,可是还是深度不够,他绝望了,还是没发现水,所以他一边抽着烟,一边走进屋,看着漫画,老汉如果再挖一米,水会喷出,有一个井如果再挖一下子就有了,可老汉认为没水,把五个井长度加在一起,老汉就不会白忙,为什么他没挖到?因为他主观臆断,总认为没水,正因为这样,他盲目瞎干。

  如果他持之以恒,坚持到底,水会涌上,老汉自然会满意,他与成功失之交臂,这下面没水。不,水清澈、甘甜。

  像这样的人还少?在生活中一事无成的人太多,有人羡慕人家吹笛子好听,动听悦耳,自己就要学,结果,学了两天后,把笛子一扔,不吹了,口干舌燥,钱已经花出去了。

  虽然千金散尽还复来,时间呢?人们问他学得怎么样,他就低下头,羞愧的说:“不好,不学了。”他又觉得画画不错,没过几天又换成游泳,一事无成。时间没了,头发白了。

  我们应该以挖井为诫,不能主观臆断,盲目瞎干,应该反复斟酌,持之以恒,坚持到底。

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