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五年级开学的作文

时间:2022-03-21 11:20:49 五年级作文 我要投稿

实用的五年级开学的作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的五年级开学的作文4篇,欢迎大家分享。

实用的五年级开学的作文4篇

五年级开学的作文 篇1

  开学了!

  今天是八月三十号,要到学校报到,我和妈妈一早就来到了学校,但是,不知道五年级六班的教室在哪里,我们两个人在明德楼里找来找去,看到了五年级所有班级的教室,就是没有找到二年级六班,这小我么可着急了,就在妈妈准备给老师打电话的时候,碰到了在一楼领书的唐子恒,他就带着我们找到了教室,啊!原来我们教室躲在了二楼的拐角里呀,怪不得找不到呢。

  我们一进教室,我看到了臧老师、梁老师、还有一个暑假都没见面的同学们,我真是高兴啊!

  五年级上学的第一天,第一节课是数学,课堂上进行了收心考试,我很快就把卷子做完了,然后就开始检查了,我很希望这次不要因为粗心丢分。第二天成绩出来了,不是很理想,妈妈没有批评我,她只是很严肃的跟我说:“你上二年级了,长大了,要学会总结经验教训,不要重复一年级的所犯的错误,要有进步。妈妈希望你长大的不仅仅是年龄,而是各方面都一起成长。”虽然,我还不太能听懂妈妈说的.“各方面都成长”是什么意思,但是,我一定要争取让自己改掉一年级时的一些不足之处,更加认真、细心的学好每一门功课。

  这就是我新学期的目标,请老师们督促我,同学们帮助我!

五年级开学的作文 篇2

  今天是9月3日,是开学的日子。这一天我又快乐,又忌妒。

  为什么快乐呢?因为我要上台表演。能上台表演的原因是我参加了去澳大利亚的选拔赛,并得到校长的认同。

  为什么忌妒呢?因为我又看见一年级的小朋友在走红毯。毕竟我们一年级的时候并没有走红毯,而且没有站在第一排的'重要位置,没有专门的欢迎仪式,更没有人授班牌。这种不公平的待遇我始终记得。

  表演开始了。当太极音乐响起时,我跟着心中的节奏轻盈地跳起了我的舞蹈。随着音乐我时而转身、时而俯卧、时而轻跳,手中的笛子也随着我的动作不停地转换位置。笑容像花儿一样绽放在我的脸庞,仿佛我就是全世界的中心。

  跳舞时,不经意一瞥,我发现台上的同学各有各的分工。我跳我自己的舞,拿扇子的也是跳自己的舞,打太极的打也打自己的,剪纸的也只剪自己的作品,后面写书法的也只写书写字。每一位同学都专注于自己手中的事情,非常认真。在表演过程中,还有一个最重要的角色——旁白。他用他优美的语言介绍我们美丽的成都,让大家对成都有了更深刻的了解。

  这次表演使我的胆子变大了。觉得三千多人也只是一个小数目。每一次演出,我都会得到掌声和欢呼声。不管是单独演出,还是和伙伴一起,我都会自豪。

  在这次表演中,我完全沉浸在我的角色中,我深深体会到成都的悠久历史,我热爱我生活的这个城市——成都。

五年级开学的作文 篇3

  今天刚开学,下午第一节上美术,我们美术老师,他的头比较大,他是个男老师,老师在那里站了几分钟,A(妈妈不让我说别人的名字,要不然同学看了会不高兴的)同学就在说话,老师就训他了一顿,其实他上学期表现的非常好,还是后备班长呢,可是这学期表现的不怎么样,现在离下课的时间还非常远,我看看20分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟,小鸟的`身子翅膀可是非常好画,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我觉得朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂……最后,老师让我们随便画个东西,我用了十分钟画了个飞机,这个飞机比较好,老师上课的时候,让我们介绍介绍自己,等介绍A的时候,老师说:“尤其是你呀,听话点”,老师已经训了他好几顿了,我画完了我的飞机,我就借别人的彩笔上上颜色,就给老师看,老师说:“不错”。

  第二节课上英语,我们英语老师换成了银老师,她是个女的,她来给我们上课,我们学了一些知识,我们还表演,表演的时候也用上了英语单词,老师让我们再读一遍,然后再让一些人上台表演,我举手了,可是老师没叫我,我知道了,读了的好象不能读了。上英语课的时候,B同学老是趴着,还有人给他写信 ,写的信光骂他。老师还让我们做游戏,我们传球,传来传去,这么快就下课了。

  剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生……

五年级开学的作文 篇4

  新学期就意味着我们将要步入新的年级,更意味着我们要更懂事,更加听老师的话,也说明了我们的'学习负但要更大,,我们不能整天只想得玩了,要抓紧学习。

  要想学习好应该怎么做呢?我觉得首先我们应该做到上课认真听讲,不做小动作,布和同学交头接耳,回到家要把老师讲的知识都消化了,对于疑难问题,要虚心向同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的作业,课堂作业应当堂完成,课后作业和家庭作业要按时独立完成。第三,要做好预习,要把字、词的意思明白了,如有不会的,做上记号,第二天老师课上如果没有讲,就去问老师。第四,要利用双休日积极参加校内和校外的科营班,丰富自己的指示,大量的读课外书。以上就是怎样学习的方法,我们也知道这些话已经讲了不知道多少次,可是你们有时刻提醒自己去做吗?有做到过吗?所以,我希望我们这学期能时刻提醒自己注意。

  同学们我们朝着目标一起勇敢的前进吧!

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