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五年级感恩作文

时间:2021-12-25 17:34:19 五年级作文 我要投稿

【精品】五年级感恩作文汇编六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的五年级感恩作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精品】五年级感恩作文汇编六篇

五年级感恩作文 篇1

  坐在窗前,课外书又看完了,想起从前讨厌看书、惧怕写作的情景,不禁露出一丝笑,甘甜中带着苦涩。您走了,那么匆忙……

  记得小时候,您常来看我,爸爸妈妈让我叫您“曾祖父”。我一看到您布满皱纹的脸,到了嘴边的话又不自觉地咽了回去,低头不语。每当这时,您总是笑着说:“没关系,曾孙还小嘛!”

  千篇一律的对白一次次地重复着,谁也不知我想叫您的冲动及出口前的难堪。您是多么希望我亲切地叫您一声“曾祖父”啊!可我让您失望了。

  可您不在意,一如既往地给我讲各种故事,还时不时地送我几本书――却不是我喜爱的漫画。说实话当时我真的很讨厌那几本注音读物,但为了不让您失望,我还是认真地看完了它们。从那时起,我越来越发现自己开始对这些书爱不释手,看书对我来说成了一种享受。

  您的书改变了我,教育了我。它让我懂得了事理,得到了知识,书上的.字,犹如一股股清泉涌进脑海。我平生第一次有了较深沉的思考能力和主见,第一次发现您那布满皱纹的脸是多么和蔼……

  可天不遂人愿,您终于倒在了床上,随着最后一声“老了”,踏上了去“九泉”的路。我没有哭,我知道您也不愿我哭,所有的伤心和难过都被我深深地藏在了心里。

  我该感谢谁,想着想着,突然冒出这么个问题,嗯……想叫,却叫不出口,只好把感激之情埋于心灵深处,永远、永远……

五年级感恩作文 篇2

  我的心又飞到了过去……那天傍晚,妈妈突然看到了我脚上的血块,还肿得挺高,便觉得不妙,不顾饥饿,背起我直冲医院。护士验血后,有些为难地说:“小姑娘情况不怎么好,这儿不行,只能去杭州了。”妈妈像受了青天霹雳的打击,再也控制不住自己的情绪,她担心地哭了。当天晚上,妈妈显得很憔悴,我知道,她心里受了沉重的打击。夜深了,因为病床有限,妈妈为了让我安心地睡,就让我独自睡一张床,自己坐在旁边陪着我。她没有合过一眼,疲劳的目光没有离开过我。夜静悄悄的,风软绵绵的,我沉沉地睡了……后来,护士对妈妈说:“你们的孩子没事了,是过敏了,但你得知道是因什么而过敏,不然,以后再同它接触还会生病的。”妈妈听到我没有危险后,一颗悬着的心落了下来,眼神里充满了光明与希望。一家人开始上网查资料推敲琢磨,断定是吃芒果惹的祸。就这样,我一点点康复,妈妈并没有放松警惕,反而越来越认真起来。终于,在妈妈、护士的努力下,我的病好了!这真是一个天大的喜讯,一家人似乎在庆祝一个盛大的`节日。

  当我得到了好成绩时,妈妈比我还开心,和我一起分享快乐;当我生病时,妈妈常常难过地说我要是能替你分担些痛苦就好了……这比山还高,比海还深的恩情,我怎么能够报达?在此,我要发自内心地对妈妈说:“谢谢您给了我无微不至的爱!谢谢您的谆谆教诲和养育之恩!”

  每当妈妈下班回家后,疲惫地往沙发上一倒时,我都会递给妈妈一杯热腾腾的水,妈妈脸上总会洋溢出快乐的表情。因为我知道,她喝下去的不仅仅是一杯水,我心里也比吃了蜜还甜。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……“每当我唱起这首歌时,我的脑海中立刻浮现出了一位慈祥老人的身影,他就是我们合唱团的老师,我们的崇敬的良师益友——杨鸿年老师。

  杨鸿年老师是中国音乐学院的教授,也是我们中国交响乐团少年合唱团的创始人。多年来,他每天只坐三个“凳子“——琴凳、指挥凳、饭桌凳、除了吃饭睡觉,工作成了他生活的全部内容。他日复一日地在钢琴前改编乐谱,在排练场地训练团员,每天孜孜不倦地写作、编曲、演唱、排练,他的勤奋近乎残酷,几乎牺牲了所有业余爱好,在排练场上一边打针吃药,一边排练的事情经常发生!

  又一次在圣诞节前夕,杨老师带着我们在中山公园音乐堂彩排圣诞音乐会,为了捕捉到最清晰的声音,杨老师走到观众席每个角落,侧耳倾听我们唱出的声音是否清晰明亮。正当我们准备放开嗓子,发挥出“最高水平“时,只听”哐啷“一声,杨老师倒在了观众席的地上,台上的我们乱了阵脚,大家七嘴八舌,忧心忡忡……经过医生的检查,杨老师摔断了两根肋骨,不能参加彩排了,我们都为他担心,也感到非常遗憾。

  圣诞节到了,正式演出要开始了,忽然传出了一个特大喜讯,杨老师要给我们合唱团指挥!大家兴奋异常,我们这些小同学们更是忍不住又蹦又跳!杨老师坐在轮椅上场了,观众席上报以热烈的掌声。杨老师像往昔一样,神采奕奕。他虽然坐在轮椅上,但他的指挥依旧是那么活泼,那么帅气!我们和杨老师配合得是那样的默契,一个动作,一个眼神,我们心领神会!在这一片歌声中,杨老师激动地站了起来!优美的歌声环绕在音乐堂的上空,真是太美了!

五年级感恩作文 篇3

  人生总是有许多坎坷,但总是有许多爱我的人伸出手帮助我,我很感激,借此,对他们说出肺腑之言。

  妈妈,你对我是那样的慈爱,养育了我九年,从未说过一句怨言自从你生下了我这胖女孩,为我的胖操了许多心,你经常跟我说;“宝贝儿!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我虽然有些烦,但我知道这是为我好。有的`时候,我和你紧紧依偎在一起,你笑着说我是你的“贴心小棉袄”。可有时候,你却翻脸不认人,比如我有时写作业到很迟没有睡觉,你就会把我骂得狗血淋头,说我错过晚上十点的黄金发育期。但我总是想“打是亲骂是爱”这是爱吗?当然是,我也爱你,我最亲爱的妈妈。

  爸爸,你总是在妈妈骂我的时候袒护我,家里的活几乎你全包了,打扫卫生、做饭等等,简直是个“家庭主男”嘛!有时候,老师让我收集自己的优秀作品,你就不辞劳苦地帮我打字,把我的劳动成果收集起来。你总问我是爱妈妈还是爱爸爸多一点?我微微一怔,但我还是灵机一动,说“一样爱”.可能吧!你认为我比较爱妈妈,跟妈妈比较亲,其实我也很爱你,只是这份爱比较含蓄,不会表露出来。有时候,你也很牛,你生我的气了,可我却总是和你对着干,可你还是有办法对付我这淘气包。这是爱吗?肯定是,我爱你,对我最最好的爸爸。

  我最好的朋友是李晗,或许你没把我当你最好的朋友,但你在我心中早已经是了。一二三年级时,我们总是对着干,就像仇人一样,但现在不同了,一说到二人活动,我总想起你,因为跟你合作总是很愉快,能让我更顺利地完成任务。你受到老师表扬,我为你祝贺。天天跟你一起回家,形成我和你这对形影不离的好朋友。我竟然想过我们从小学到大学一直是同学!这是爱吗?一定是,这浓浓的友情,让我享受完小学的六年。

  还有许多爱我或我爱的人、帮助过我们的人,我会永远刻在心里。

五年级感恩作文 篇4

  十岁的我,虽未经风雨,不谙世事,但我深知我的成长路上,有多少良师益友都在默默地帮助我。我感恩我的父母,他们给予了我生命;我感恩我的老师,他们教会我成长;我感恩我的同学,他们陪伴帮助我。

  我们的校园是七彩的校园,我们的童年是多彩的童年。在我们的校园里,到处都是灿烂的笑靥。我们每天都很开心,因为这里有爱我们的老师,教导我们、爱护我们。我感恩我的老师,因为有了你们,我才能茁壮成长,我的童年才是绚丽多姿的。师爱如水,滋润着我们的心田!

  她,像妈妈,美丽温柔,第一次见到她,我就喜欢上她。她经常忍受着病痛的折磨,她有很严重的颈椎病和腰椎病。如果哪天,你看到她走得很慢,用手扶着腰,那一定是她正在遭受病痛的折磨。她是谁?她是我亲爱的语文老师——孙磊老师。经常,她在给我们上课的时候,都是用手掌抵着腰,我想,她的腰一定是很疼吧。有时,她在黑板上写字的时候,有同学讲话,她想要扭头制止,却不得不把整个身子转过来,我知道,那一定是她的颈椎病又犯了。每次看到她,都觉得她像妈妈。她是一位严肃的老师,正如一位严母,希望自己的孩子能够好好学习;她又是一位温柔的老师,就如一位慈母,关心爱护着我们每一个人。她比妈妈陪伴我的时间长,有时,我会错乱了,她就是我的妈妈!

  很幸运地,我们507班还有一位美丽的妈妈,她就是我的英语老师——姚姝娟老师。我是一名转学生,三年级时来到镜小。刚开始的时候,我对一切都感到陌生,陌生的`老师、陌生的同学、陌生的环境。我是个内向的小女孩,我害怕一切陌生的事物。一直以来,我以为老师都是高高在上的,是她,让我改变了对老师的看法。三年级上学期的时候,有一段时间,我经常肠痉挛,犯起病来真是痛不欲生,不得已,只好请假在家休养。待我病好上学的时候,教三个班英语的姚老师那么繁忙,却特地把我叫到办公室,用她休息的时间帮我补课。我仔细地听着,把知识要点都记在脑子里,尽量一遍就记住,姚老师那嗓音已经够嘶哑的了。

  一直以来,我最害怕的学科就是数学,之前因为一些原因,数学学得不够好。对于数学,我也兴趣索然,不温不火地学着,就是提不起兴趣。可是我是个幸运的孩子呀,我遇到了王珏老师。他幽默、睿智,再复杂的数学题,他两句话就能帮我们理清思路。我发现,他是位神奇的老师,他是有根金手指吧,轻轻一点,我就茅塞顿开。我不知道他用了什么神奇方法,我只知道,我不再畏惧数学,我开始喜欢数学了,我喜欢解难题,我会获得成就感。我每天都像打了鸡血,拼命地汲取知识。原来,学习真的是件快乐的事情!

  我感谢我的老师们,还有我的音乐老师、美术老师、体育老师、科学老师……太多要感谢的人。我喜欢每一门课,因为我喜欢我的老师们!是他们,让我从一个懵懂无知的小孩子,变成一个知书达礼的阳光少年。我感谢他们!

  鸟儿感恩天空,任它自由翱翔;花儿感恩大地,任它茁壮成长;鱼儿感恩大海,任它游弋驰骋。愿我们都有一颗感恩心!

五年级感恩作文 篇5

  是谁?上课一遍又一遍地进着知识。是谁了比作业批到半夜,又是谁早上一遍又一遍地领着我们读书、这都是无私奉献老师啊,如果没老师,怎会有今天的我们呢?今天我要感激的是我三年级的数学老师。

  三年级上册的的候,一向数学成绩优异的我,数学这期水考的非常差,看到成绩的我立马呆住了,在想我这次是怎么考的这么差,想了好长时间才想了出来。原因是上课不以真听进,作业虽然都写,都对,可那是抄的答案啊。之后妈妈知道了我的`成绩也是把我批评了一顿。那时候的我非常害怕开学,怕开学老师知道我的成绩后批评我。

  害怕着害怕着,开学了,我怀着忐忑不安的心走进了班,结来老师没有批评我。下课了,我主动去找老师说“老师,对不起,我辜负了您我的期望。”谁知老师却说“没事,这学期好学就行,加油老师看好你。”这时,我在心里默默地想,我这学期月一定要分好学习,绝不辜负老师和家长对我的期望。

  您是烛光里里的妈妈,像燃烧的蜡烛,牺牲着自己的岁月,却点亮我们。最后我想对老师说一句:您辛苦了!

五年级感恩作文 篇6

  感恩,小草绿了,它感恩于春的飘絮;荷花开了,它感恩于夏的恩赐;枫叶红了,它感恩于冬的呼唤。

  ——题记

  感恩,可以感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩陌生人,可以感恩生活中的许许多多,但我要感恩的绝不是这些,而是陪伴我们永永远远的——四季

  春天

  春天,花儿的芬芳,采摘了我昨日的忧伤,绿叶的舞蹈,将暖暖春意洒进了我的心房,鸟儿谱写歌曲,与彩蝶共同演绎,共同描绘不同的春天。

  行人脸上露出甜蜜的笑容;小孩在草地上打滚;而我正绘春,迎春,赞春;春天,人们个个洋溢着幸福的笑容...

  春天像一位魔术师,用那神奇的魔法棒变来了南飞的大雁和小鸟;春天像一位心灵手巧的设计师,用那二月春风的剪刀剪出了一片片绿叶,一朵朵鲜花;春天像一位精美的绘画师,用那调色盘中最华丽的色彩,勾勒出一幅幅美丽的画卷;春天像......

  夏天

  迷人的夏,很多人喜欢夏,为什么?因为夏天,可以无拘无束的在室外玩,渴了可以尽情地吃一根冰冰凉凉的雪糕,咬上几口,心里立即赶到凉爽,或者从冰箱里拿出一块西瓜尽情地吃,你能尝到夏天的味道。在这个季节里,太阳公公晓得格外的开心,树木也欣喜若狂,它们争先恐后的长出了郁郁葱葱的枝条,为人们遮阴乘凉。一棵棵小草翩翩起舞,好像在歌颂夏的到来。

  夏天,你是一支舞,热情奔放;夏天,你是一层纱,飘逸洒脱;夏天,你是小精灵,永远跳跃;夏天。你是风,吹在了我的心里;夏天,你是雨,落在了我的心里;夏天,你是河,蔓延了我所有的记忆;夏天,你是...

  秋天

  我向往秋天,因为秋天是一个多彩的季节。她可不像春一样那么单恋绿色,而是把秋天变成五颜六色:把红色给了枫树,让他照红了一片天边;把黄色送给了梧桐树,让他的落叶如蝴蝶般飞舞;她把橙色送给了橘子,橘子你碰我挤,让人直流口水,争着让人们采购;那菊花仙子的颜色可就多了,红色,黄色,白色,还有红白相间的,秋菊花深深的吸引住了我。

  秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。

  冬天

  冬天,是一位风烛晚年的老人,他步伐蹒跚,历尽沧桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的'爱恋,你看,越冬的麦苗身上,是他盖在身上的棉被,繁叶落尽的树下,是他热意培上的冬肥,害虫肆虐的田间,是他施上的杀虫剂,他使青松更苍翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更远,人们更意志坚强,他把自己最好的东西都奉献给了这个世界,对于自己,他丝毫没有保留,当春天迈着脚步走近时,他又是那样断然离去。

  冬天

  春天像母亲的手,带着微微的暖意,熨平心底的苦恼。

  夏天像一杯浓浓的烈酒,入口灼热,辛辣腹中。

  秋天像婉约派的诗词,凄凄惨惨切切,秋风见冷,勾起回忆里的伤。

  冬天,是一位严格的慈父,外表冰冷,内心却充满爱意。

  假若生活中没有五彩缤纷的四季,该多单调,这一切只有风风雨雨,荒芜凄凉,这在我们眼中就像没有乐谱的歌曲,感恩四季,感谢你的到来。

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