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雨后五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的雨后五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨后五年级作文1
雷雨过后，天晴了，太阳公公又出来了。
天空中，却仍然漂浮着几滴小水珠，它们非常羡慕那些落到地上的水珠，有的落在树叶上，像一颗珍珠一样，多美啊！可我们……唉，小水珠们叹了一口气。可我们却飘在空中，多难看呀。
它们一转头，看见太阳公公，就对它说：“您能帮我们添加一点颜色吗？”太阳公公笑眯眯地说：“好！让我们一起来吧！”“我们？”“对！”“立正！精神点！”太阳公公命令。小水珠们立刻站得笔直。太阳公公发射出一道白光，穿过小水珠身体。“快回头！”太阳公公叫到。小水珠们一转头，哇！赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。彩虹出现了！地面上的'人们欢呼着：“彩虹！多美的彩虹！”
小鸟在空中飞翔着，边飞边叫。好像也在说彩虹的美丽呢！
雨后五年级作文2
上午，我正练琴时，突然听见院里的杨树“哗哗”作响，紧接着又听见了一阵“啪哒、啪哒”的声音，这勾起了我的'好奇心。我跑到窗口一看，哇！下雨了！几天来，我也一直盼下雨，虽然这些天一点也不热，但我就喜欢雨天，我自己也说不清这是为什么，好像我跟雨有种特别的感情。
一阵大雨过后，天空中又飘起了一阵毛毛细雨，紧接着又下起了大雨。20分钟过后，雨渐渐地停了。
大雨过后，房顶被淋湿了，楼下的大树、小草和小花同样也被淋湿了。但它们好像和我一样，都非常喜欢雨。看，杨树像洗过澡一样，树叶绿得发亮。小草像我们的头发一样，被雨姑娘的梳子梳理地“一丝不苟”。
瞧，梧桐树挺了挺身子，说：“看看我，多干净。”小草弟弟抬了抬头，说：“看看我这最流行的发型，怎么样？”花妹妹抖了抖裙子，也说：“我才洗的裙子，穿上怎么样？”它们几个七嘴八舌地谈论着。大雨带给它们的快乐写在脸上。
雨姑娘走了，太阳公公又回到了天空，笑咪咪地望着正在谈论中的他的好朋友……
雨后五年级作文3
雨，突然停了。天晴了，太阳公公终于露出了笑脸。我推开窗户，啊，空气像过滤了一般。没有了汽车排放的污气，没有了化学废物燃烧产生的废气，雨后的空气像新生的一样。
我抬头一看，一道彩虹挂在天空中。它由红、黄、橙、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，好像一座七彩桥从天上落下来。它一头落在东北方很远的地方，一头落在东南方很远的地方，这彩桥大约有几十公里长。我真想走在上面饱览美丽的`风景。
我推开门，走到院子里。院子中的小草又挺起了腰杆，脸上还留着口水呢，可能他还想再多喝点水吧。花朵也抬起了娇羞的头，像对我说；你看，我不是那么娇气吧。我连连说；好，好。我仔细一看，每片树叶上都滚动着晶莹的水珠。水珠们像是在玩碰碰车，微风一吹，他们就互相碰撞，看谁先掉下去。
穿过了院子，我来到马路上。马路上堆积的灰尘被雨水冲刷得干干净净，道路像抹上了一层润滑油。我呼吸着清新的空气，漫步在雨后的马路上，感到无比的舒适。
我喜爱雨后的空气，雨后的彩虹，雨后的花草树木，雨后的马路。总之，我喜欢雨后的一切。
雨后五年级作文4
桂荷半岛是我家乡的一处美景，那儿离县城很近，到了夏天去那儿游玩的人很多。特别是雨后的桂荷半岛更是游玩的好去处。
大门两侧种着许多桂花树，整个岛散发着一股清新淡雅的桂花香。抬头望，里面是大大小小的池塘，池塘里种满了荷花。一株株出淤泥而不染的荷花亭亭玉立，竟相开放。粉的、白的、浅红的、鹅黄的，真是鲜艳多姿，色彩艳丽。一个个浅粉色的花蕾正含苞玉放，引来了勤劳的蜜蜂、戏水的'蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。荷花周围是层层叠叠的荷叶，一张张，一片片，好像翡翠雕的绿盘。雨后的荷叶上滚动着一些水珠，真像一颗颗晶莹的珍珠落在绿玉盘中。轻轻摇动荷叶，水珠便滚来滚去，一颗大珍珠忽然散成了几颗小珍珠，真是有趣极了。
离开了荷花的世界，眼前是一条柳树成荫的小道，道路沿着小河围成一个半圆形，路边有供人们休息的亭子，河边还可以钓鱼。走在林荫路上，空气凉爽湿润，加上成百上千的青蛙给你奏着“贝多芬”的交响曲，又好像来到了音乐天堂。
桂荷半岛的花草树木，给我留下了深刻的印象。我爱你，家乡的桂荷半岛。
雨后五年级作文5
人生，像是一场梦，梦境如海；人生，像是夜空中的星，忽闪忽明；人生，像是一条河，奔流不息。
人生花样百出，时而悲催，时而欢乐，记录下成长的点点滴滴。
我们现在的.孩子大多都是小皇帝小公主，需要父母给予的蜜罐温床，可是，谁曾知晓，在水磨沟半山腰的一户人家中，竟有着这样一位可怜，凄惨的儿童：
那是一个8岁的孩子，从小父亲病逝，母亲瘫痪，靠自己动手，丰衣足食，尽管没有上学，但她天生聪慧的头脑早已让她学会了一切：喂鸡，看猪，煮饭……当问起她最爱吃的食物时，她笑着说：“鸡蛋！”鸡蛋，对于我们来说，多么平凡，可在她眼里，鸡蛋，竟成了金蛋银蛋，奢求之中的奢求，这，你能想象吗？
一个8岁小孩，本该享受的幸福童年，怎会是这样？
虽然孩子的家境非常贫困，但她，从未放弃，尽管妈妈瘫痪，可她，硬是凭着自己的努力，把妈妈的病减轻了一半！换成你，你能行吗？
不经历风雨，怎么见彩虹？这是那个孩子的座右铭，对呀！阳光总在风雨后！相信，坚持二字，会让你一路上披荆斩棘，风雨无阻！
雨后五年级作文6
放学了，那是开心和高兴的预兆，看似平静淡定的我，其实心里是有说不完的兴奋，在校车上，老师喊我下车，我很奇怪。下车以后，没有熟悉的身影，没有熟悉的声音，只有姑姑，她来接我。我上了车，车立即发动起来，快速后退的树，似乎都在恐惧着，那场车祸……太阳也不愿多看，匆匆下山了，用黑夜来掩盖。夜深了，风路过我家的院子，划过某棵树，传来“沙沙”的`声音，给寂静的夜色多添了一份凄凉。
那一整晚我都没睡，我觉得那是最漫长的夜晚，看着屋外的月亮也到云后躲藏，特别寂静，连知了也不敢叫了。终于，屋外亮起来了，我们吃完早饭匆匆赶了出去，目的地却是医院。到了之后奶奶虚弱的躺着，我坐在一旁，无意间听到姑姑和叔叔的对话，“她就是这样，什么都不想把功劳让给别人，自己在那儿吃苦，什么事都往自己身上揽。”姑姑说。
“对呀，她出车祸时，我把她送进医院，脱离危险之后就偷偷跑出去，我们找到她时，她说手术费太贵了，这些钱都不要浪费在她身上。都出了车祸还想着别人。”听完，我差点哭出来，只是不想让奶奶看见，自己憋在心里，笑着面对奶奶。奶奶遇事多想想自己，好吗。
雨后五年级作文7
风雨过后一定会有彩虹，相信自己一定会成功！
——题记
“聆慕昕，89分！”科学老师的声音似一道惊雷，一下子滑进了我的心中。我愣住了：我什么时候考过这么低的.分数呀！我怎么会考这么低呀！我的心情顿时跌到了最低点。
“不，我不能再考这么低，还不是我的水平，我要更加努力，让自己成绩更加优秀！”我心里暗暗地想，并不断给自己加油打劲。
从这以后，我变得更加努力，上课时，一字不差的记住老师讲过的内容。下课后，及时复习并预习下一课。回家后，我更是马不停蹄的写作业，写完后还要多做一些练习题。
终于，在这次考试中，我取得了96分的好成绩！这时的我，不仅潸然泪下：这是我辛苦的结晶啊！
一只蝌蚪变成青蛙，它经历了时间的考验；一粒沙子变成珍珠，它经历了磨难的考验；一只雏鸟变成雄鹰，它经过了天空的考验……风雨过后一定会有彩虹！
大家所熟悉的发明家爱迪生，他一生发明了20xx多件作品。然而在发明电灯过程中，他经历了重重困难，做了几千次试验，最终才获得了成功！
同学们，只要你们在挫折时不屈服，在失败时能从容，在困难时能面对。我相信，成功一定属于你们，风雨过后一定会有彩虹！
雨后五年级作文8
那天，我如愿以偿的有了一双溜冰鞋，可我是个大笨蛋，不会玩，我下定决心要学会溜冰。
晚上，我好似变了一个人，吃饭的速度飞快。就把爸爸拉着去了广场。爸爸耐心的'教我，应该怎样穿，试了三次，我才学会了穿溜冰鞋。接下来，爸爸扶着我滑了一会儿，我感觉自己会滑了，便叫爸爸放手，可是没到一分钟，我就摔了个狗啃泥，四脚朝天，我哇哇大哭，爸爸好像没听见，我只好发出九牛二虎之力站了起来。
我走向爸爸，问：“你为什么不理我？”“我想让你自己爬起来。”爸爸说“阳光总在风雨后，不经过风雨，你能看见到彩虹吗？”
此后，爸爸的话我一直记在心里。
几天之后，我终于学会了溜冰。看着那些没有溜冰鞋的小朋友们，我自豪极了。
我终于明白了：阳光总在风雨后，不经过风雨，我们不可能看得见，彩虹的真正含意了。
雨后五年级作文9
这次的台风“灿鸿”来势汹汹，在风和雨中，如期而至，两天两夜的时间，也真是让整个奉化不堪一击啊！
雨，无情的下着、风，冷酷的刮着。外面的世界究竟怎么了，我趴在窗台上静静的想。
看着树木被一阵又一阵的强风吹着，耳畔的“呼呼”声久久没有散去，永远的响着，与树东摇西晃的声音嘈杂着，交错着。看着越来越多的积水，越来越大的风雨，外边的玻璃散发着一种一触即发的恐惧感。那种感觉在一点一点蔓延，一点一点的扩散。
破碎，夭折，各种损失快速向我们袭来。窗外依旧电闪雷鸣，让大家人心一震啊！
往楼下走去，楼道的'积水已没过脚背。看着这一次的仗势，更是比历年更胜一筹。
继续往下走，满地的玻璃渣子，随处可见。那熙熙攘攘的大街，也变得冷冷清清。惟一可见的还是那孤独的、落寞的一个个背影。
打着伞，走在大街上默默的想：什么时候才会停下？
两天后，雨过天晴，天空上方出现了那罕见的太阳。人们鱼贯而出，一切的一切，也都恢复了正常。
也许正是这样，经过风雨、磨练之后才会知道，原来雨后的阳光比任何时候的都美好！
雨后五年级作文10
我站在阳台上，看石榴树。
树很小，唯一开的花在一场暴雨中被打落了，但那象征生机的绿色叶子竟没有丝毫动摇。
“石榴不会结果了。”妈妈摇了摇头说。我有点失望：石榴真的不再结果了吗？
一阵微风吹过，石榴轻轻地摆动着婀娜的身姿，有鸟掠过树梢，脚丫子踮了一下，显然没法驻足，拍拍翅膀飞走了……我有点茫然。
夏天的雨一场接一场，一场大似一场，窗外的梧桐树折了，半截断枝挂在电线杆上！我不忍心看小石榴的'惨样，却又忍不住要看它。
折了，果真也折了！小小的树干上几乎看不到一片完整的叶子，枝丫散落一地。我真的很难过。
我不再看石榴树了，这棵小石榴估计再也没有生存的希望了！
冬去春来，去年折过的梧桐，伤口处已经长出了茂盛的叶子，小石榴应该也活过来了吧？
带着希冀，带着忐忑，我悄悄地看石榴——呵，石榴活着的，活得好好的，还开了几朵红色的小花！
又是夏季，又是暴雨，可怜的小石榴，花儿再次飘散了，枝丫又一次折了！可我再不气馁了，因为我知道，小石榴终究会活下来的，终究会长大的，我有足够的耐心等待，等待石榴真正开花结果的辉煌时刻！等待风雨后的彩虹！
雨后五年级作文11
遍地绿色，心旷神怡，
如今辽阔的草地，是谁奉献的？
活泼小孩，幼稚可爱，
如今欢乐的笑脸，是谁赐予的？
回顾过去，展望明天
如今美满的生活，是谁创造的？
和谐社会，集贤思进，
如今的辉煌大朗，就是在您的指导下
关怀中、成长着……
亲爱的共产党！
尊敬的共产党员！
是您们：为人民、为国家，奉献着。
是您们用自己的智慧和鲜血！
换来了今天的`繁荣昌盛。
清晨；
微风抚摸着我的脸，
阳光照耀着我的心，
嫩草诉说着我的梦，
河水梳妆着我的情。
刚刚晒着太阳浴的小路，迎来了风雨的洗礼。
在雨后七炫的彩虹里，
我看到了，
人民脸上堆满了幸福。
我听到了，
祖国的招唤，
好像在告诉我们，
中国！就是我们炎黄子孙永远的根！
今天的大朗，在您的关怀下成长；
我们要用自己的双手和智慧！共同贡献出自己微薄的力量；
把大朗建设成和谐富有的大城镇！
雨后五年级作文12
清爽的初春夜晚，给人一种渴望
雨后的初春夜晚，个人一种希望。
——题记
春天的夜晚给人一种宁静，神秘，清爽的感觉。雨后春夜，空气里弥漫了春来的气息。马路周围亮着路灯。给人一种焕然一新的感觉。
春天的雨，细如牛毛，温柔极了。我静静的坐在亭子里，望着地上的雨水，小孩子们在雨中嬉戏，大人们在雨中漫步，好浪漫啊。望着这些快乐的人儿，我笑了，头侧躺在柱子上。春天，竟有如此魅力，使人们充满了活力。
雨后春夜，灯火辉煌，抬头看着那一座座金碧辉煌的高楼。他们在雨中静静的挺立着，春天化作雨水来抚摸它们。它们也披上七彩的衣服，为雨后春也增添色彩，来报答它。我出奇地看着那些楼，感叹到，春天赋予了他们生命，让他们学会了报答。
雨后的.春天很宁静，靠着亭里的柱子，仔细聆听春天带给我们的悄悄话。“滴答，滴答”春天用那微弱的声音告诉我们：希望你们在春天过得愉快，我的朋友们。春雨把春天最诚挚的祝福送来了。
雨后的春天，星空也是如此美丽……
高云在天上飘浮着，有深有浅，让人感到春天的美也美在神秘。
呼吸着雨后春夜清爽的空气，我伸了个懒腰，雨后的春夜如此清爽，神秘，宁静……
雨后五年级作文13
昨晚，下了一夜的雨，雷公雷婆发了脾气，在大地上演绎一场雨水的摇滚乐。无数的雨水滴在大地上的声音，是巨大的。在床上躺着的我可被吓了一跳，用手使劲捂住耳朵，不去听这轰隆声。不久，疲惫的我终于耐不住困倦，睡着了。
早晨，我醒来，拉开窗帘，打开窗户，一阵芬芳的雨水伴着泥土的香味填满了我的鼻子。雨后的清晨一切都是那么美好。天上还下着小雨，路上行走的人们打着伞，就像一朵朵小伞花，没打伞的人们匆匆地从街道上跑过，用手捂着头。
我也该上学了。走在接受了洗礼的街道上，一切那么清新。小鸟叽叽喳喳地跟人们说早上好。我背着书包，走在这雨后清晨的.街道上，也别有一番情趣。天空的乌云已散开，雨停了。太阳公公终于露出了笑脸。学校，朗朗的读书声从教室传出，老师手中的教鞭直直地点着黑板···
夏季已经来临，在这清凉的夏天，旖旎风光无限好呀!
雨后五年级作文14
一阵秋雨过后，天空湛蓝，像一块蓝玻璃，还飘动着朵朵白云。
我踏进学校，吸了几口气，空气真清新啊！真希望学校的空气永远的这么好。
我往右看了看，在不远处有一棵枫树。它的叶子是五角形的，红红的'，像一个火把燃烧着。一片片叶子落下来，像一个小船似的摇摇摆摆的落下。我走过去看了一下，上面还有几颗露珠在慢慢的滚动，真想把它喝掉。
在我的左边，有几排樟树像伞一样伫立在那儿。一阵秋风吹过，树叶“沙沙沙”的响，好像在说：“快过来、快过来，我在这等你。”我跑到树下，抬头一看，真高啊，跟四楼一般高。听老师说，这几颗樟树已经活了30多年了！这是几棵“老树”啊！
我现在要去下操场了。路上，我闻到了一阵阵清香，我跟着香味找到了一种花——桂花。可外面都是绿的，不像桂花呀！我把绿叶弄到一边，里面的桂花像米粒般大小，头挨着头，真香啊！
到了操场，我看见三个一群，五个一伙的小伙伴在操场上踩水，一不小心溅到了另一个同学的身上，其他人都会哈哈大笑起来！
雨后的校园充满芬芳，我陶醉在雨后的校园里。
雨后五年级作文15
雨后的世界是美妙的，雨后的花园是鲜艳的，雨后的小溪是清彻的……那雨后的校园是怎样的呢？让我们一起去看看吧！
走廊
平时挤挤嚷嚷的走廊，可是今天却只有屈指可数的几个人，他们脚下为什么还铺着一层黄黄的东西？我走近仔细一看，原来是草垫子，是学校为了防止地滑而铺的。
操场
我又来到操场。哦！难怪走廊只有寥寥可数的几个人，原来都跑到这里来了。他们有的在又湿又滑的操场上滑冰，有的在拿着水枪打水仗，有的在玩水中奔跑大赛，还有的'人在遍地泼水玩耍……我看到一些值勤同学，虽然眼中透出了渴望玩的光芒，却依然坚定地继续值勤。
教室
我最后又来到教室，只见空无一人，但是教室的后排却放着各种各样的颜色艳丽的雨伞、雨衣，真是“不见人儿但见物”呀！
雨后的校园，真是别有一番风味！
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