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五年级作文

时间:2022-01-23 09:27:48 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级作文汇编六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的五年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】五年级作文汇编六篇

五年级作文 篇1

  淅沥沥沥,哗啦啦啦,又下雨了。

  早上起来,发现天空是浑浊、灰蒙蒙的,我揉揉眼镜:“唉,是个阴雨天。”

  出门之后我才觉得雨天也有雨天的好处。

  空气是微微润湿的,感觉不到尘埃。经过雨水的洗刷,马路干净了不少,各种植被也生长茂盛,一片片叶子随风在空中欢舞着。整个城市都变清新了,没有以往的炎热与嘈杂——虽然人和车依然在流动。麻雀肆无惮忌地落在人行道上,东啄一下,西啄一下,偶尔掠过天空,发出一声鸣叫。

  看到这些,我情不自禁地舒展了四肢,做一个深呼吸,呵,好一个天然氧吧!

  吧嗒、吧嗒,雨一滴一滴地落下来,人们陆续撑开伞。

  雨滴很小,像一根丝,不断地落下,溅起一丁点儿水花。雨丝像一个弱女子,让人忍不住想去呵护、去怜爱。我收起伞,细细得体会着它对我的亲近。

  雨丝又像一个调皮的孩子,它滴在我的.睫毛上,模糊了我的视线;滴到我的鼻尖上,让我觉得很痒,却有不忍心将它抹掉。

  我就这样,很神经质地,在街上,张开双臂,接受雨的洗礼。

五年级作文 篇2

  在一个下午的第三节课,我们举行了“遨游汉字王国”搜集、自编歇后语的活动。

  “有哪位同学查找了歇后语?”随着老师话音一落,吵闹的教室安静下来,同学们快速的找出了准备的资料。顿时,有许多同学积极地举起了手,争着抢着要老师点自己的名字。老师也不能全部叫到,就随意叫起来一个同学。当那位同学站起来时,其它人沮丧的把手放下。“我查找的歇后语是‘猪八戒照镜子――自找难堪’”班里除了那位同学发言的声音,没有一点其他的杂音。第一个被点名的同学高兴的坐下,这是和别人分享知识的.轻松愉快吧。“还有吗?”本来沮丧的同学,听到老师这句话时立刻又兴奋起来,把手举得特别高,生怕老师看不见。当老师又叫起一位同学时,班里又一次鸦雀无声。同学们表情很严肃,好像在细细品味、思考发言同学的歇后语。老师就这样叫了好几个同学才下课。

  一下课教室和上课截然不同

  下课铃声一落,班里炸开了锅,同学们好奇地去问周围的同学。他们有的五个一起,有的三个人一起,还有两个人一块的,聊得热火朝天。同学们这是在积累对方的歇后语。

五年级作文 篇3

  都说小孩子充满童趣,可有没有哪个老人也充满童趣呢?当然有,那就是我的老顽童外公。他大大的鼻子,脸上总是挂满了汗水,而且布满了皱纹,就像许多条交叉的河道。更特别的是外公那又稀疏又短的头发,可外公却当作宝,不管冬天还是夏天,都带个帽子。

  每次去外公家,一进门,本想坐下和亲戚朋友多说说话,可外公却迫不及待地带着我们去钓鱼。到了鱼塘,外公自己不钓,帮我们把鱼竿架好后就会和我们说话,不停地问我们生活中发生的.趣事,嘴边挂着丝丝抹不去的笑。只要有鱼上钩了,他就会大叫:“上钩了,上钩了!”然后蹦蹦跳跳地去取鱼。

  外公也爱看动画片。有一次我正在房间里看动画片,外公突然走进来,我本以为他要看新闻,就乖乖地把遥控器让给了他,可没想到他却说:“能让我加入吗?”我答应了。外公看得津津有味,笑得前俯后仰,连我都莫名其妙。不一会,动画片结束了,外公意犹未尽地问我还有吗。我回答说还有,可他翻了几个台都没有找到,他小声说我小坏蛋,有点失落地走了。

  外公如此充满童趣,有时我都自叹不如。

五年级作文 篇4

  无论在战争时期,还是在和平年代,都有许多令我们感动的人和事情。尽管他们中的有些人连姓名都不为人所知,他们的形象却清晰的留在人们的记忆中。但更多的.感动是在平平常常的小事中,最近距离的生活中。

  记得一天,我正在上学的路上走着,看到了一位老爷爷正在骑着三轮车上坡,只见他蹬了一小段,也许是用尽了力气了吧,又给滑了下来,我看着那位老爷爷上了一小段又滑下去的场景,觉得滑稽,随即笑了。过了一会儿,来了一位小姑娘,骑着一辆崭新的自行车,穿着一身漂亮且又干净的衣服,和那位老爷爷比起来,真是天壤之别呀。那位老爷爷穿着一身又脏又不整齐的衣服,连那三轮车也是破的。我不会想到那位小姑娘会看那位老爷爷一眼的,更别说帮助那位老爷爷了。

  可是,那位小姑娘看到眼前的情景居然停了下来。小跑到老爷爷面前,用力帮助那位老爷爷推车。可光凭小姑娘和老爷爷的力气,根本不可能把三轮车推上去,然后那位小姑娘大声冲我喊:“姐姐,姐姐,你快过来帮帮我们啊!”我的脸咻的一下烧红了。我慌忙也跑过去帮着他们一起推车,我们把车推上了坡,那位小姑娘对我说:“谢谢你,大姐姐!”“我感到惭愧极了,我问她,为什么要帮助一个素不相识的人呢!她认真地说“如果人人都看到需要帮助的人不伸手帮助,只是观望,这世上岂不是就没几个好人了呀。”我望着她,她看着我,我情不自禁的露出了佩服的微笑。

  我和小姑娘又帮助老人推了一段路,我们约定以后做好朋友。虽然上课我已经迟到了,被老师罚站在教室门口,但是我心里还是很高兴的,我做了这么一件好事,而且交到了这么个朋友。

五年级作文 篇5

  20年过去了,如今我已经是32岁了,是一名著名的好莱坞歌星了。啊呀!前几天袁雨苗让我回母校——沙门镇中心小学聚一聚呢!瞧我这记性,差点给忘了。说完我乘着光速飞车到达了母校。

  首先到达的是小学时当了五年班长的赵越,接着不知道是谁:身边带着两个保镖向我们走过来。我一看,哦!原来是袁雨苗。我们3个正在谈我们这几年的遭遇呢!姗姗来迟的.陈书勤来了。我看她身后有宇宙飞碟还来得这么迟,特地取笑她说:“哎呦喂,大小姐,你这是从哪赶来呀?乘着乌龟似的宇宙飞船!”她还话说:“我从月球赶来,你们是不知道,现在的月球有多发达,建起了高楼大厦,外面照着一个氧气罩护着。特别有名的是“广寒宫”,里面住进了一位嫦娥仙子!”听到这,大家都说了自己从哪个地方来:赵越从华盛顿赶来,袁雨苗从伦敦赶来。我嘛,是从首尔赶来的,唯独“小书本”从月球赶来……

  现在大家都成了有名的人物。赵越成了举世闻名的作家,袁雨苗成了亿万富翁,陈书勤成了发明家……大家个人都带来了礼物开始互赠:赵越送了我一本书——《身上棉袄》,袁雨苗送给我一栋全自动的房子,陈书勤送给我一辆超光速穿越机器……礼物真是数也数不过来。

  天晚了,我们要分别了,真是舍不得。所以,我们相约20年以后,我们在回母校聚一聚。每个人都不食言!

五年级作文 篇6

  祖国的语言文字历史悠久、源远流长,它是那么富多彩,那么生动有趣。可是如果一但写了错别字,可就不得了了,是会闹出笑话的。

  我曾在书上看到过这一则笑话:冯笛写了两篇日记,他写的第一篇日记是:“我和爸爸妈妈一起去吃自助餐,由于太饿了,我便狼吞虎咽地吃了起来。这次我真是美美地吃上了一吨(顿)。”他写的第二篇日记是:“今天,我和小伙伴一起去玩。忽然,我看到街道的墙角有一堆垃圾,当时我真是大吃了一斤(惊)。”哈哈,看到这则故事,你一定会开怀大笑吧?然而这些看似好笑的故事,却都是一些错别字惹的祸。

  错别字闹出的笑话,我不仅在书上看过,而且还亲身体验过。一天,我路过一个小店铺,店铺旁挂着一个牌子:此处有定子卖。这时,我总觉得有哪里不对劲?哦,是钉子吗?对,是钉子。世界上有叫定子的东西吗?应该是钉子吧!我走进店子里一看,果然不出我所料,牌子上所谓的.“定子”就是钉子。

  中国汉字像乐谱中跳跃的音符,他们又像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳跃着欢快的舞蹈,姿态是那么优美,那么迷人。我们作为祖国的炎黄子孙,就要保护这些充满灵气的小精灵。所以,就让我们远离错别字,纯洁祖国的语言文字吧!

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