小学五年级作文7篇（优选）
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
喜欢在细雨中漫步 ，喜欢听神奇的故事，喜欢无拘无束的大笑，喜欢出神地看着远处的风景，这就是我。
在学校里，我很胆小。上课，我从不敢举手回答问题，可是要参加什么活动，我总是把手举得高高的.。下课，喜欢跟同学讲讲心里话，讨论一下学习，站在走廊上伸伸懒腰。确实，我很听老师的话，老师和同学都说我老实。其实，才不呢。我只是胆小。每次老师点我回答问题时，同学们的目光都齐刷刷地落在我身上，脸一下子就红到了脖子根，满脑子嗡嗡作响，当时真不知道自己是如何熬过来的。现在想起来还会不由自主地脸红。
长更大了，多看了几本书，便迷上了书中那些文静的少女。认为她们真可爱，就有意在言行上模仿她们，想把有些野的自己改造成一个笑不露齿的文静淑女。可是，我在应用时，实在难以维持两分钟。我一笑或说到得意的地方，就会笑得东倒西歪，发出“哈哈”的怪笑声。
这就是我——一个爱笑胆子小的女孩子。
小学五年级作文 篇2
“这节是什么课呀?”“是数学课，你怎么还没准备好数学书呀?等李老师进来你可要完蛋了!”
我们的数学老师姓李，个子不高，戴着一副黑框眼镜，上课总带着一根木棍子，看起来凶巴巴的。
李老师讲课的时候总是会用力敲动手中的木棍，让那些正在开小差的.同学回过神来。要是你还没回过神来 ，被李老师发现肯定要被海K一顿。
虽然李老师上课的时候有些吓人但我们还是很喜欢李老师讲一些有道理的故事，我们喜欢听李老师讲故事不仅是因为这些故事有道理，还因为李老师讲故事时语言很幽默，常常用上宁波话，弄得我们哈哈大笑。
我真的很感谢李老师，是她让我明白了怎样正确运用加减乘除，也是他让我明白了更多的道理，我在这里说：“谢谢你李老师!”
小学五年级作文 篇3
我的童年生活可丰富了，我喜欢游泳、羽毛球、骑车等运动，爱品尝蟹、虾、羊肉等美食，也爱好悠闲地各地走动……在这些活动中都发生过很多有趣的事情，而其中给我印象最深刻的就是今年暑假的海南之旅。
7月暑假，我们全家乘飞机来到了风景宜人的三亚，在宾馆稍作休息之后，我们就迫不及待地向海边走去。路上，凉爽的海风吹拂在脸上有说不出的舒服，海浪拍岸发出低沉的声音使人觉得大海的雄壮，高耸入云的椰子树在蓝天白云的背景中更显得生命的郁郁葱葱….忽然抬头一看，嘿，这不是大海吗？一望无垠，海天相接，壮观如画，渔船、油轮、军舰点缀在其上；一阵阵的海浪像一排排整齐的`列兵向岸边涌来，拍打在礁石上，溅起点点水花；而随着海浪的脚步，扑入眼帘的就是一大片金黄的沙滩，我什么都不顾，赤脚走到沙滩上，又细又松又软的。我蹲下身抓起沙子玩了起来，不一会儿，一个个堡垒，一座座高山，一条条沟渠，就呈现在我们眼前。沙滩上最好玩的事儿就是“淘宝”了，贝壳的品种可多了，有红色的，有黄色的，有白色……有扁扁的，有螺旋形的，颜色不一，形态各异，更让人惊喜的是，我还捡到了许多珊瑚呢！有的像花似的向外生长，有的像青葱似的向上生长，有的像大鹏鸟似的张开双翼，幸运的妈妈还捡到了海蜇头。望着蔚蓝的大海，我想与大海来个亲密接触，坐汽艇是最后不过的选择了，说着，我们坐上了汽艇，投入大海的怀抱，看着船尾激起的波浪，我把手伸向窗外，摸着那浪花，我发现所有人的衣服都被迎面吹来的海风吹鼓了，我们一起向大海尖叫，还时不时向其它汽艇上的乘客打招呼。“都说那海水又苦又咸”，我想是不是这样的味道呢？我用手舀了一点，小心翼翼地舔了一下。哦，真的又苦又咸啊！
羡慕吧！我爱我的童年生活。
小学五年级作文 篇4
我从书上领略过大海的雄奇壮丽，在电视上聆听过大海汹涌澎湃的声音。从此，在我的心里，便有了一种渴望：我多么希望能亲眼看见大海的风采啊！那晶莹的浪花，那软绵绵的海滩，那翻腾的涛声……这个愿望在我心理翻滚着，我对大海充满了无限神往。
终于，这个愿望在去年的“五·一”劳动节的黄金周实现了！我与爸爸妈妈一起前往厦门观赏大海。一到沙滩，我就迫不及待的投入在大海的怀抱里。我穿上游泳衣，带上游泳圈，吵着爸爸带我下海游一游，感觉一下海水的魅力。我们踏上了细而柔软的的沙滩。霎那间，我有了一种从来未有过的感觉，望望蔚蓝的大海，我情不自禁地对大海说：“啊！你真美！我爱你美丽的大海！
第二天早晨，天刚刚揭晓，一轮红日徐徐上升，我来到海滩上，举目远望，无边无际的大海和蓝天相连，波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半，勇往直前……一会儿，蔚蓝的大海被朝阳洒上了一层金纱，一闪一闪的，就像天空中闪烁着的无数的小星星一样。几只海鸥穿过绚丽的红霞，自由地在飞翔，时而展翅遨翔，时而发出欢快的叫声，把黎明的海洋换上一片新装。海面上涌起了层层波浪，汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵声响，喷溅出的雪白的泡沫，好似在演奏一首气势磅礴的歌曲。我们漫步在金色的沙滩上，一朵朵浪花不时追上来，挠着我的脚心，拍打着我的腿，还不时往我脸上喷着水花，像一群淘气娃娃，这滋味可真爽！此时，我好像在和浪花玩游戏一样，你追我赶，谁都不肯罢休，不肯认输。
随后，我们登上鼓浪屿，来到“海底世界”门口。一开我还以为要坐潜水艇去海底呢！其实，海底世界就像一座建在陆地上的“龙宫”。跨进海底世界的大门，展现在我面前的是一个巨大的两层玻璃房，房子十分高大，像一个大会堂，两边和房顶都是玻璃，一间连着一间，这玻璃又是蓝色的，就像建筑在海里的蓝色水晶宫一样，漂亮极了！人站在房子中间，就像来到海洋中一个样。海底世界的两层楼中间立着一跟圆形玻璃柱，像撑起这座“龙宫”的“定海神针”，透明发亮，里面有成群结队的鱼儿上下遨游。看到这跟柱子，使我想到《春光灿烂猪八戒》里的孙悟空去东海龙宫向东海龙王借来金箍棒时的情景。这时，我心中便有一种不解之谜：这个是否是当年的“金箍棒”呢？孙大圣是否是亲自腾云驾雾来，把“金箍棒”还给东海龙王的呢？海底世界有许多岩石，上面长着各种各样，色彩斑斓，五花八门的珊瑚：有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海底世界的`鱼真多呀！多得数不清！千姿百态，美丽奇怪。鱼儿成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的周身插着好多扇子，游动时飘飘摇摇；有的张着大嘴巴，像是想吃东西一样；有的眼睛圆溜溜，长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆……据海底世界的解说员讲，这海里的动物常常在窃窃私语。要是用水中听音器一听，有的鱼儿发出像小蜜蜂一样嗡嗡嗡的声音，有的发出像小鸟一样啾啾啾的声音，有的发出像小狗一样汪汪汪的声音……
实际上，在真正的海底世界里还蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。哇，想不到海底世界居然有这么奇妙啊！此时，我有点冲动，想马上就到真正的海底去探索海底的奥秘，去欣赏海底的神奇，去挖掘海底的宝藏。我相信，真正的大海里会比我想象的更美丽，更神奇。
我向往大海的宽广无边，我热爱大海的无穷魅力，大海的怀抱令我神往……
小学五年级作文 篇5
金克木，木克土，土克水，水克火，火克金。
——题记
急匆匆地赶下来，我又来到了医务室。
“欧阳少翼同学怎么了？不要紧吧！”容老师一看也是才赶过来的，问小颖医生。
是的，沈菲雨说的正是：“那个欧阳少翼好像有出现了什么情况，你下去看看。”
我的第一反应还以为他死了呢！可现在看来，白担心了！
眼前的这位少年已经醒来了，在……悠闲地……剪头发！他不是长发派吗？
“没什么事情，就是突然自己醒来了，问他怎么回事，他就只是说只要把长发剪成短发，就不用昏迷了。”哪有这样的的：一头长发=昏迷一个月？
“好了。”他慢慢地说，此刻的他留着一头清爽的短发，更给他增添了帅气感，血眸呆呆的，应该还没有恢复回来，但却依然稠绵得能抑住任何人。
“走吧！”欧阳少翼一眼都没看我，高大的身影走向了魔法界的方向。这家伙比我还骄傲！
魔法界……
“比赛开始！”荣老师宣布。
我抢到了出招的'权利，先出招了中极水魔法。“飞水缠绵——紧围！”我变出来的水朝他奔去，立刻把他包围起来。
我又趁他刚刚出咒语打破水罩的时候出了一招中级火魔法：“火溅逸向——围攻！”一大堆火围着他烧，火的范围越来越小，已经烧掉了他的袖口！本公主可不是你想象的那么弱！自恋狂！
“廖土烟灰——烬！”土是克水，可他怎么还使用初级魔法？真奇怪！
木克土，正当本公主正准备施展中级木魔法时，他突然又念出克木的中级金咒语：“金连霍瓦——阳光普照！”不好！要敌对两个，不过用高级魔法就搞定啦！
“火木混合，烧木定雾——反弹防护罩！”虽说是反弹，可反弹回去的魔法加强了百分之二十的攻击力，呵呵，自大的欧阳少翼，就等着输吧！
他没想到我还有这招，不过中级魔法师就是学高级魔法准备成为高级魔法师的，他肯定能应对。
没想到他只是轻轻一跳，躲开了魔法！本公主立即调动魔法方向。耶！击中了！
“李情樱！你怎么搞的！少翼同学是受过伤！你还不手下留情！不说了，第一名归他！”容老师责备我，我的口头禅就木有了。
什么？这家伙耍什么诈！凭他的实力，不可能会被击中啊！
就在容老师用魔法抬欧阳少翼回去的时候，我看到他笑了！是那样的讨厌，骄傲，充满挑衅！
欧阳少翼你等着瞧！我要杀了你！
小学五年级作文 篇6
“台风紧急警报！预计今天下午到晚上，第１５号台风‘卡努’将在我省温岭至苍南一带登陆。请大家做好防台工作。”“台风台风，怎么又是台风。”我一边嘀咕着一边走进爸爸的房间，爸爸正在专心致志地收看气象新闻呢！爸爸见我进来，对我说：“我们也赶紧去准备一下，这次台风来势凶猛，千万要当心哦！”
说干就干,妈妈关窗户，爸爸去搬下阳台上的花，我呢则整理房间。分配好任务后,我们就有条不紊地干了起来。我不经意地往窗外一看，只见满天的乌云像赶集似的从四面八方聚拢来。顿时风雨交加，暴雨如注，雨点像断了线的珍珠似的从天而降。风也越刮越厉害，发出一阵阵“呜呜”的声音。雨越下越大，形成了一层薄薄的雨雾。雨雾在小区的`楼房间穿梭来去，雨珠打在玻璃窗上“啪啪”作响，然后慢慢地滑落下去。一棵棵树木在狂风的摧残下都深深地弯下了腰，让人感觉随时都有折断的危险。风的声音渐渐变成了好像是一头雄狮在发出怒吼，让人听了不禁心惊胆战。
为什么台风会有这么厉害呢？我带着满腹疑问去请教了不开口的老师－－－《十万个为什么？》。原来每当夏天来临时，太平洋岛屿上的气温要比周围海洋上的要高。地面上的热气流上升，在地表形成低气压；而岛屿周围洋面上的气压高，空气岛屿中间底气压流动。由于地球转向力的影响，在北半球形成为逆时针方向旋转的热带旋涡，在南半球形成以顺时针方向旋转的热带旋涡。这两个旋涡进一步发展，就形成我们看到的台风了。哦！原来台风是这样来的，我恍然大悟。
台风慢慢地远离了城市，身后留下一片狼藉。不少树木被拦腰折断，还有的被连根拔起，树叶落了一地。连楼下的垃圾桶也被风吹得东倒西歪，盖子也不知道飞到哪儿去了。家里断了电，也没有了自来水，这一切都是这可恶的台风造成的。现在，你也知道这台风有多大的威力了吧！
小学五年级作文 篇7
在我的家乡，有一片绿色的森林，我们称它为绿林。绿林很可爱，是我们大家公认的。绿林里面是一片绿。绿林的风景很好。闲暇时，我约几个好友，来绿林这里嬉戏玩耍。绿林可以算得上是我们游乐的小天地。我高兴时，会来到绿林，在绿林里抒发自己的快乐；伤心时，我也会来绿林。在这里看那迷人的晚霞，在这里欣赏这美丽的风景。来到绿林，会让我原本伤心的心情一下子变的开朗起来。我也不知道是为什么，可能是因为这里的风景很好吧。绿林不光风景好，而且还有许多鸟儿们（不过都是普通鸟）在这里安家落户，在这里繁衍后代。每当这时后，我将回想起那梦幻般的青海湖。因为绿林和青海湖有着共同的.特点：有鸟儿。我经常来绿林，没事时就看看这美丽的风景，听听鸟儿们的歌声。我很喜欢绿林，喜欢绿林美丽的风景；喜欢绿林里的一些小动物。喜欢绿林里的所有的一切。而现在，我却很少来绿林了。其实就是在于父母们。我的父母总是希望我能好好学习，便阻止我去外面玩，只要我在家里学习。我搞不懂，让孩子们对一些娱乐不是更好吗？为什么要阻止我们呢？难道就是要我们听你的话，整天在家里读死书吗？难道你们希望你们的孩子为了你们而成为书呆子吗？我相信许多家长都不愿意吧，那就还我们一片蓝色的天空，让我们到属于自己的小天地上面去嬉戏玩耍吧！让我们成为展翅高飞的雏鹰吧！
让我们去努力飞翔吧！让我们去现实中学习，让我们去接受考验吧！也许在外面的世界，我们会学到更多的知识，因为书本上的知识永远是书本上的，我们也应该去现实中学到知识！父母们，放开我们吧，让我们自己去飞翔吧。
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