(经典)小学五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
汽车已走进寻常百姓家的生活中，几乎每家都有私家车。汽车虽然给人们的生活带来方便，但也有不少问题随之出现，比如，交通拥挤，尾气超标，汽油价上涨等。我一直梦想着，将来能发明一种新型汽车，既能为人们的生活提供更多方便，又能解决这些问题。
转眼间，就到了2107年，我已经成为了一名优秀的科学家，在汽车制造方面是一位德高望重的专家，当年的梦想也早已实现。现在，就由我来为大家介绍一下我刚研制的新型汽车吧。
这种汽车内外都装了一种吸音海绵，大家可以开或关掉这种功能，这样就可以有效减少噪音，并且在按喇叭时自动开启这个功能，就能在指定地方响起来，指定地方外的`根本听不到。
在这种新型汽车的油箱里燃烧的不再是汽油了，而是人体排出的废气——二氧化碳。汽车里面有一种内循环系统，将呼吸时呼出的二氧化碳转换成能量源源不断地输入油箱，窗户上还有许多小孔，它能将氧气过滤进去，将二氧化碳吸进油箱，使油箱时刻保持着满的状态，这样就可以延长使用时间。。。。。。，以后人们开车就不用加油了，所有的有车族就能开上真正的绿色节能而又环保的汽车了。
这种车的外形看起来不怎么样，可是它其实有一种变形的功能，你只要说一声想要变成什么样子，这种车立刻就能变成你所需要的样子，让你爱不释手，且功能具全。这种汽车永远不会撞车和翻车，谁都可以驾驶，当车与车之间的距离接近1米时，车前车后就会发出一种强磁力阻止汽车互相靠近，因此完全不需要担心会碰撞、翻车。在停车时，这种强磁力会自动消失。当汽车遇到障碍物时智能识别系统会自动停车。因此，这种汽车没有安全隐患。
你是否想过，驾驶车子在草原上奔跑？现在，这个梦想可以实现了，这种车子的内壁有一种4d投影仪，不仅可以模拟出人工草原的场景，还能模拟出人工海底等场景，让我们可以自由自在地在任何一个地方随心所欲的开车。这种车不需要方向盘，完全由人脑和电脑组合控制，你只要想去哪里，用手在空气中写下地方就行了，别的就交给电脑吧。
我还沉浸在刚才那无穷无尽的幻想之中，一声尖利的闹钟声使我突然醒来，醒来的我看着眼前的书包，再看看手表，7点20分了！我猛然醒悟，背上书包朝学校一路狂奔，一路上，我还在想，梦想中的汽车真棒！
小学五年级作文 篇2
书是什么味道的呢？哦，书是甜的！我每次看故事书，自己也仿佛来到了那个童话世界，与故事里的主人公一起去冒险；我每次看书，看到战斗机时，仿佛有一架战斗机从天空上一划而过；看到开心的`地方，自己也跟主人翁一样，开心起来……
有一次我在看科技书，完全被它给吸引了，越看越入迷。这如甜点一样可口，如牛奶一样香甜的“手”一直在牵着我，让我陶醉在科技的梦境中。嘴里还唠唠叨叨地说着梦话：细胞核、核武器、电波、超声波……这一看，就整整看了一个下午，不知不觉，颈子有点疼了。书本给了我乐趣，让我的一个下午没有白白浪费。
我经常做题，题目要求写几个名言，我脑筋一转，就想起了鲁迅的名言、冰心的名言、雨果的名言……有一次我写作文，绞尽脑汁，还是没有想出来。我灵机一动，仿照冰心奶奶的一篇文章，信心满满地写了下来，再加上父亲的“一星修改”，95分的作文就这样“捡”到手了。书本给了我知识，让我填空时可以不用查资料了；书给了我信心，让我需要写“绞尽脑汁”的作文的时候，可以信心满满。
“读书破万卷，下笔如有神”同学们，让我们一起遨游在书海中，吮吸着书中的美味与甘甜吧！我们只要多读读书，不仅不怕写作文，还可以当21世纪的“读书圣”呢！
小学五年级作文 篇3
书迷，分为好几种：有低、中、高之分。可她却是比高还高的书迷！她这比高还高的书迷是什么境界呢？那就快来听我给你娓娓道来吧！
她中等个儿，长着一头乌黑的短发，平时不言不语的`，很文静，总是抱着一本书，生怕别人给她抢走了似的。
记得，那是个大课间，我们大家都去玩，可她不去，捧着一本《笑猫日记》读了起来。我去叫她，喊了她七八声，她都不理我。好高傲啊！我又摇了摇她的胳膊，她才如梦方醒！我对她说：“你不玩吗？”她说：“我不去了！”我只好无奈地走了。她的头又埋进书里。我玩了一会儿回来看见她笑得合不拢嘴，我正想问她原因，可不等我开口，她的眼泪像断了线的珠子吧嗒吧嗒地滴在桌子上。我担心地问她怎么了！她半天才哽咽出几个字，后来我才知道她是被书中的人、事所感动。小书迷，十足的小书迷。我打心眼里佩服你！！
还有一次，那天中午吃西瓜，同学们在排队等，那个小书迷可不愿浪费这排队的时间，又回到房间读起来了！队都排完了，西瓜也分完了！没有她的了！我有点幸灾乐祸地对她说：“叫你非看书！你不知道西瓜有多少营养！你吃不上了吧？”她没事似的对我说 ：“莎士比亚说过：‘书籍是全世界上的营养品’，今天我已营养完毕！所以不吃没事！”我无语了！她已完完全全成了个书呆子了！
这个小书迷，你服了吗？快来猜猜这个高级小书迷是谁吧！噢，猜对了吗？她就是我们班的李姝锦。
小学五年级作文 篇4
阳光擂动了天空中的鼓点，春悄悄的来到人间，徘徊于千万家。春的气息弥漫在湿润的空气中久久不肯散去。每个人在春的怀抱中生活和工作，静静的享受着春的温暖。
桃花烂漫的季节，花团簇拥，枝头盛开着一片片粉艳艳的云霞，洋溢着淡淡的芳香，有时候一恍惚我以为那便是永远。也许春就是这样的不同凡响，她能把光阴变为清冷的河水，变为细微的尘埃，变为温存的呼吸，定格在那一刹那的美好，变为永恒。
这时，带上一部相机，来到田园小径，去捕捉那稍纵即逝的美丽。枝头上叽叽喳喳的鸟儿，述说着春天的故事；草丛中上下翻飞的蝴蝶，见证着春天的到来；花园里争奇斗妍的花朵，簇拥着春天的美好。轻轻按下快门，便把春的足迹永远留在人间。
春天的阳光是温柔的，摘下眼镜与帽子，张开双臂，尽情的享受阳光。
春天是花枝招展的小姑娘，是母亲温柔的手掌，是健壮的青年。她可以变幻成任何人们所喜爱的形象，我想这也就是春为什么受人们欢迎的.原因吧！
那些遗失的美好，那些伤痛的记忆，全都落在春的泥土中，滋养了大地，开出下个花的季节。让悲伤转化为美丽的花朵，绽放在枝头，将痛苦化为美好，将遗憾变为永远的回忆。
春天短暂地让人措手不及，但是短暂的烟火是最美丽的，恰似樱花，如火如荼，却在一夜之间凋落。虽然春稍纵即逝，但留给人们的是无限的遐想，永恒的思念，以及永不毁灭的回忆。
原来须臾也可以变成永恒，原来平凡也可以是美丽，原来温柔也可以是坚强。
小学五年级作文 篇5
爸爸妈妈的爱是无私的。
记得有一次，我得了麻疹，全身都有小疙瘩，大的像豆粒。
每天晚上爸爸妈妈一会儿摸摸我的头看看烫不烫，一会儿再摸摸我的`头看看烫不烫。
每天零晨3点左右我就发烧，爸爸妈妈就赶快把我送到医院，爸爸妈妈看上去很累很想睡，但爸爸妈妈从来都没有说过一声累，我心想：爸、妈你们辛苦了。
还有一次我发烧，妈妈望了望窗外的大雨，二话没说，披上雨衣抱起我就向医院跑去。
一路上，风吼得更厉害了，雨也越下越大，风雨无情地向我们袭来，妈妈怕我被雨淋，把雨衣的一大半儿都给了我，把我裹得严严实实的，我躺在妈妈怀里，心里有一种说不出的激动。渐渐地，我发现妈妈的呼吸越来越急促，脚步也放慢了，每挪一步都那么吃力。
我想：医院啊医院，以前你不是离我家很近吗？可是现在为什么那么遥远？
小学五年级作文 篇6
大海失去了波涛将会失去魅力，沙漠失去了飞沙将会失去壮观，人生道路上失去经历就会失去成长，一次次的经历，或兴奋，或快乐，或刺激，或惊险，或忧伤，都是人生道路上不可或缺的经历。下面，我要讲述我成长道路上的一次难忘的经历。且听我慢慢道来。
凉爽的秋风伴着悠扬的笛声，我收到了笛子六级证书，这一切，都归功于一次紧张而又难忘的考级经历。
当春风吹绿泉州城，我的笛子老师通知我，准备参加笛子六级考试，让我抓紧时间练习。我不以为然，以为老师在杞人忧天，有了葫芦丝的七级基础和笛子四级基础，令我得意忘形。谁知，当我吹了几遍六级的曲子，吹得磕磕绊绊，令人不敢恭维。直到这时，我才发觉六级不是那么简单地，让我觉得困难重重啊！我身上冒出了冷汗，拿着笛子不安地在桌上划来划去，我心里暗下决心，一定要好好抓紧时间练习，以备战笛子六级。
考级的`日子渐渐逼近，当最后的一点时间从指尖滑落，考级的时间到来了！在考场门口，妈妈给了我一个鼓励的眼神，我深吸了口气，走进了考场，身影消失在了一个转角处。大厅里人声鼎沸，人山人海。我稍微平复了一下波涛汹涌的情绪，发现离我考试的时间还有2个多小时，此时的我真是度日如年，如坐针毡，手不住地颤抖着，紧张得不得了！我仿佛是老鼠，要到猫看守的地方去，我的心不停地在砰砰直跳。
时间一分一秒地过去了，就快要轮到我上场了，如果说我之前的情绪像一条小河，那这时的心情就像一条川流不息的大江，我没办法让它变成水平如镜的湖。时间越来越少了，我在那扇通往考级之门前徘徊，看到老师给了我一个鼓励的眼神，仿佛在对我说；“加油！你一定行！”
考级之门打开了，我面对的是一位和蔼可亲的考官，在他的笑容中，我镇定自若地拿起笛子，从从容容地吹起了悠扬的笛子曲，沉浸在自己美妙的笛声中，之前的紧张感早已被我抛到了九霄云外，剩下的只有解脱和无尽的欢乐。。。。。。
捧着考级证书，我回味着这次紧张而又难忘的考级经历。。。。。。
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