小学五年级作文6篇（精）
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
尊敬的镇卫生部门领导：
你们好！
我是一名小学生，今天，我要向你们反映一个情况。虽然当今社会大力提倡保护环境，但仍有一部分人没有保护环境的观念，致使环境遭到破坏。举例说：我家附近有一条河道。每到夏天，我一经过那条河道，一阵阵臭味便扑鼻而来，这使我不得不加快脚步，逃离这“是非之地”。
还有一个事例可以说明问题：那时正值暑假，我在家里闲得无聊，刚好，附近的小伙伴来找我玩，我马上就跑了出去。过了一会儿，其中一位小伙伴不知从哪儿弄来一根木棒，只见他跑向河道旁，我赶忙追上去，一问才知道，他是想用木棒来测一测水的深度。我们勉强捂着鼻子到了河边。他把木棒竖着插入河中，只过了一会儿，木棒就到底了。这时，河面开始冒泡，脏兮兮的。当他要把木棒拿起来时，发现木棒被卡住了。他没办法，使出全力把木棒往上拽。出来了！随即，河面上浮起一团团黑色的东西，看上去很恶心。木棒更是涂上了一层“黑漆”尖端还有许多塑料袋缠着。不一会儿，河面上又浮起了一些乱七八糟的东西。
我认为这些污染物的'来源是人们的日常生活，一些居民把生活垃圾倒入河道中，把生活废水排入河道，直接导致河道污染。这其中最根本的原因是居民缺少保护环境的意识。其次是有关部门缺乏管制力度。
综合上面提到的，我提出以下建议：
1、有关部门定期派人前去检查。
2、有关部门加大宣传力度。
3、与附近居民、工厂交流，看看是否能把废水与垃圾妥善处理。
最后，希望家乡会变得越来越美！！
小学五年级作文 篇2
第一次吃火锅自助餐，我似刘姥姥进大观园，对这些生的菜充满了好奇。夹了各种各样的油条、牛肉、虾、羊肉等等。妈妈先将硬的食物放入火锅里，悠哉、美哉地等待着美食熟透。
锅里浮着好多的菜和锅底料，像个聚宝盆，你能想到的菜基本都在。一会儿，锅的两边汤水开了，锅中的雾气缓缓飘起，我不由自主地咽了咽口水，眼不眨地盼望着锅中间的汤也盛开。
终于等来汤底全开了，发出“噗咚、噗咚”的声响，美食也煮熟了，发出阵阵诱人香味。靠坐的欧式窗户，烟雾弥漫着朦朦胧胧，不时还有几滴水珠顺着玻璃窗滑下来。
时不时的火锅店里进入一群客人，大小高矮胖瘦不齐，让整个店温度快速上升。
我挑起一卷羊肉，轻轻地放入锅里，肉片立刻平展，不到几秒，肉片缩小了，颜色变卡其色了，也有点卷了，像一块皱了的.小碎布。然后用勺子去捞，查看完全熟了。一口嚼进去，恩，肥而不腻，片刻即化。我胃口大开，吧唧吧唧不停地吃，妈妈也不住地大口吃。牛肉和羊肉吃完了，再去拿了一盘。我边喝草莓乳酸菌，边吃牛羊肉，火锅里的食物逐渐减少，我和妈妈又去拿了一大盆食物。自助餐，付了钱嘛！总要把钱“吃”回来吧。
当我们刚把食物放入火锅中，才发现“节约食材，如锅里剩半斤将按原价付钱”的字样。顿时我和妈妈的心慌了，发觉自己的胃已经饱了。不能退了，没吃完还要按每样食物的原价收费？想到这，我和妈妈拼命地撑着吃起来，肚子已经鼓得像挺着一只皮球，火锅中还是有很多食物等着我们解决。我和妈妈只好硬着头皮继续吃。邻桌的客人放下筷子，看我和妈妈吃的这么“嗨皮”，看得都发呆了。
我的小眼睛不时撇了撇他们。对了，他们也拿了这么多菜吗？怎么一点也不担心吃不完呢？已经坐在这家店几小时了，我纳闷，难道他们想让胃歇歇，再继续进行。但又看了看旁边“节约食材，如剩半斤将按原价付钱”，哎甭管别人了，我继续狼狈地吃吧。
“额！”我打了个饱嗝，胀的肚子里的气球在摆动。真得吃不下了，再吃肚子就要炸了！突然，邻桌的客人起身，挺着啤酒肚和家人摇摇晃晃地走了。我立刻跑过去看了下，锅里的食物还不是剩了很多吗？没吃完也能回家？我气愤地告诉了妈妈，妈妈急忙拉着我回家。
原来那些字是为了让顾客珍惜粮食才这样写的。由于我和妈妈的浪费跟愚昧，我们都挺着“大肚子”回家。
小学五年级作文 篇3
我趴在窗台上，看着马路上穿梭的一辆辆各种形态的汽车，思绪渐渐飘向了远方……
“那时，我已经当上了我梦寐以求的职业——教师。就在我成为顶级教师的那年，一种新型的汽车被创造出来了，并开始热卖。”
“新型汽车一点也不贵，仅仅要两万元。它是一种多功能汽车，它可以在天上飞，在水里游，在地上跑……”
“它的燃料是由紫外线转化成汽油，雨天时可以吸收雨水转化成汽油，它会排出一些氧气。在阴天时可以变成电动汽车。”
“在迷路时，它可以自动找到目的地的路。”
“如果任何地方都堵车了，它还有一个‘绝招’，那就是‘瞬间转移’，但是它只能一个星期用一次，如果用得次数多了，您就要有几个星期无法开汽车了，它发动不起来。如果多用了十次，那么您的车子就会立刻彻底报废了，交警就会惩您再买一辆，但是价格都是前一次的两倍。”
“如果是因为汽车自己的问题而坏掉的，那么卖家会免费地送您一辆一模一样的新型汽车。”
“人坐在车里时，玩游戏、看电影、下棋……样样都可以，不会感到一点振动。”
……想着，想着，妈妈猛地拍了我的`肩膀一下，问:“心怡，趴在这儿发什么呆？想什么呢？”
“未来的新型汽车。”我仍然还在身临其境，小声地回答了一声。
妈妈好奇地问：“什么未来的新型汽车呀？说来听听。”
于是，我就把自己刚才的梦想告诉了妈妈。妈妈摸着我的头，语重心长地说：“孩子，在学习的过程中，你一定要培养自己独立思考的能力，科学家有重大发明，都是因为他们充分发挥独创精神。科学技术发展之快，你的这个梦想肯定会实现的。”
小学五年级作文 篇4
3月12 日下午，我们五爱小学的小记者一起去阳山镇植树。
我们从学校乘大巴车来到植树地点。我们三人一组，一人领了一把铁铲，便开始种树了。我们挑了一棵健壮的.树苗，这意味着我们要挖一个大坑。地比较硬，要用很多力气才挖动。不一会，我们就满头大汗，挖了十多分钟才把坑挖好。然后我们把树苗小心地放进坑里。一个同学扶好树，我和另一个同学用铁铲挖起旁边的土，往坑里填。等树稳了，我们三人便一起填坑，比挖坑快多了。不一会，我们就把坑填满了，给树苗浇了一些水，又用铲子的背面将树苗周围的土拍拍实，这样，我们就种好了一棵树。我们拿出提前准备的“爱心植树卡”，上面写着：“小树苗，快长大”，挂在小树上。看着小树挺拔的样子，我心里默默地给自己点了个赞。
这时，我们才有空看看其他同学。我们看见四班的同学貌似遇到了点麻烦，就去帮助他们一起植树，人多力量大，我们一起合作，不一会就种好了一棵树。
活动结束，回到学校，我觉得大家应该不只在植树节种树，平时也可以多种一些植物，美化环境。我过了一个意义非凡的植树节。
小学五年级作文 篇5
1935年冬天，红四方面军进入草地，我和两个小同志实在跟不上队伍了，领导派炊事班班长照顾我们。我们走一阵歇一阵，把青稞面全都吃完了，饥饿使我们的身子比原来更弱了。老班长整夜的合不拢眼。一天，他给我们钓了一条鱼，我们非常愿意吃。
但是我发现，老班长总是不和我们一块吃鱼。于是，我跟着老班长，想看看这件事到底怎么回事。原来，老班长光把好的留给我们，自己却吃鱼骨头和草根，然后在应咽下去，当我问老班长时，说因为怕浪费了才吃那些鱼骨头和草根。最后老班长才偷偷和我说了真相，原来，老班长眼也不好，找也得一棵一棵的.摸。有一次，在老班长去钓鱼时，他由于体力不支，晕倒在了池塘边，就再也起不来了。
但是，老班长的事迹我们永远不会忘记！
小学五年级作文 篇6
我喜欢金色的秋天，因为秋天是一个丰收的季节。
秋天的天空湛蓝湛蓝的，好像是织女把刚织好的巨幅锦缎铺到了天空上，又好像是一颗巨大的蓝宝石镶在那里，明净又美丽。
落叶是秋天的使者。黄黄的银杏树叶像一把小扇子，扇走了夏天的炎热；红红的枫叶又像是一枚邮票，寄来了秋天的凉爽。风儿轻轻一吹，叶子离开了树妈妈，有的落到了小河上，成了鱼儿们的凉伞；有的落到了草地上，成了蚂蚁的游乐场；有的落到了我家的阳台上，那是秋姑娘送来的信。小女孩们在放学的路上捡来许多美丽的`树叶，拿回家做成书签，或做成一幅树叶贴画。落叶的地毯上洒下了一串串欢快的笑声。
果园里，硕大的苹果挂满了枝头，它们穿着红衣服，像一个个可爱的娃娃。紫莹莹的葡萄像一串串紫水晶，引诱得你直流口水。鸭梨金灿灿的，像一个个金色的铃铛，风儿一吹，“铃铛”就轻轻地摆动。而桔子更是让树枝禁不住重压垂了下来，像一个个小灯泡闪闪发亮。
田野里更是一片丰收的景象：高粱胀红了脸，稻子笑弯了腰，棉花吐出一团团雪白的棉絮，仿佛想和白云比美呢！
感受着秋天独特的味道，感受它成熟的气息，感受它金黄的色彩，感受这丰收给我们带来的喜悦。我爱秋天！
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