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小学四年级作文

时间:2024-02-05 09:29:09 四年级作文 我要投稿
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实用的小学四年级作文4篇(优)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学四年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学四年级作文4篇(优)

小学四年级作文 篇1

  秋姑娘悄悄地进入了我们的校园,使用着她那神奇的画笔,把我的校园变得更美丽,更迷人。

  迈进校门,首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树。榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪,有一些已经黄了,一阵凉爽的秋风吹来,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的.像小鸟一样飞翔,还有的像飞碟一样打着旋,榕树下面是一个很大的菜坪,在往前走,那就是一个鲜艳的五星红旗,在蓝天下飘着,这棵榕树就好像一个不分昼夜的守护着我们这美丽的学校。再往前是一个小树林,走进去仿佛自己是里面的一朵小花,树的叶子互相交叉美得像亭亭玉立的少女互相谈话。校园更迷人的要数小花园了。一进小花园似乎到了植物世界。铺在地上的小路周围的米兰花好像在欢迎我们的到来。在小路旁有许多的植物,有灯笼花,妩媚多姿的垂柳,就像节日的礼花真是千姿百态。我俯下身子,凑近花丛闻了又闻,还有的是两座教学楼,每当上课的时候,校园里充满了读书声,小鸟们醒了,和这“歌声”一起跳舞。秋天姑娘把这些动物们画的栩栩如生。

  啊!秋天的校园弃满生机,弃满乐趣,弃满自信。

小学四年级作文 篇2

  大家都知道屈原吧?他是战国时期的楚国人。他非常热爱自己的国家,人们都很尊重他、敬佩他。由于楚王昏庸无能导致楚国被秦军占领,他感到十分绝望,在五月初五那天抱着一块大石头投江自杀。以后,每年的这一天人们都会纪念他,这就是端午节的来历。

  读了屈原的故事,我很感动。同时我也在想:假如屈原没有投江的话,那后来会怎么样呢?也许,会是这样一种结果

  楚国的大片领土被秦国的军队占领,屈原没有丧失信心,他怀着一腔热血,号召人民起来反抗,并亲自率领残存的楚军抵抗秦军,但因为力量过于悬殊,还是没能斗过秦军,最终楚国还是灭亡了,屈原也被秦军抓了起来。秦王早就听说过屈原的名字,特别欣赏他的.才能,便让人把他带到宫里来。

  “你愿不愿意做我的手下呀?”秦王傲慢地问,“假如你愿意,我就赏你个官做。”

  “就算楚国灭亡了,我也是一个堂堂正正的楚国人,虽然楚国现在已经被你们秦国占领了,但他永远会留在我的心底!”屈原坚定地回答。

  秦王被屈原的一番话打动了,居然把他放了,而且还赏了他一大笔钱。屈原怀着一种悲愤的心情回到家乡,发现那里的人们生活非常贫困,特别是孩子们上学的私塾已经全部被毁了。他把钱全部分给附近遭难的乡亲,还自己动手建立了一个私塾,免费教孩子们学习楚国的历史,学写楚国的诗歌。人们非常感激屈原,把他当成了自己的大恩人。

  屈原八十岁的时候,得病去世了。这一天正好是五月初五,人们为了纪念他,便在这一天吃起了粽子——这是屈原在世的时候最爱吃的东西。

  尽管屈原最后没能拯救自己的国家,却用实际行动让楚国的文化传统永久地流传了下去。

小学四年级作文 篇3

  今年春节,我们全家是在湖南老家过的,我们提前了好几天就回到了老家。虽然还没有到大年三十,但老家到处都洋溢着过年的气氛,每家每户有的.忙着挂灯笼、贴对联;有的忙着杀鸡宰鱼准备年菜,小朋友们成群结队地在户外燃放鞭炮,玩得十分开心。

  大年三十这一天,姑姑、姑父们都回来了,我们一大家子坐在一起吃团圆饭,爷爷奶奶为我们准备了丰盛的饭菜,有鸡、鸭、鱼……,我最爱吃的是奶奶做的蒸蛋糕,这是一种用肉、鸡蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃,人们一般只在逢年过节时候才做着吃。吃过团圆饭,爷爷奶奶、姑姑们读给我发了压岁钱,并嘱咐我来年要好好学习,听天向上。

  到了晚上,我们一家人来到外面燃放烟花,爸爸把一个“满堂红”摆在地坪中央,他用打火机小心翼翼地点燃了引线,一阵“咝咝咝”的响声过后,“砰”的一声,一个乒乓球般大小的小火球冲上了天空,紧接着小火球在天空中绽放出五颜六色的碎火珠,就像天女散花一般,映亮了整个夜晚,随即另一个又冲上了天空,接连发了几十个。我们一家人在旁边看得喜笑颜开,我更是不由自主地手舞足蹈起来。之后我们一家人其乐融融得坐在电视机旁欣赏春节联欢晚会。

  这次春节我们在老家呆了十来天,让我印象特别深刻,我期待下次再回老家过春节。

小学四年级作文 篇4

  人们常说老师对学生的爱,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。在我的心目中也有一位像母亲一样爱护着我的老师,这就是曹如霞老师。

  印象最深刻的事是一年级刚上溜冰课的时候,我因为胆小和紧张,以大哭的方式抗拒着上冰。无论是同学们的嘲笑还是教练的鼓励都不能让我迈出勇敢的第一步。是曹老师走到了我的身边,轻轻地握着我的手说:“走,我带你去上冰!”我感到一丝暖意,在曹老师的搀扶下,我步履蹒跚地开始在冰上行走。原来,曹老师也不会溜冰呀!可是她却陪着我,一次、两次、三次……,我们摔倒过,又彼此搀扶着起来,直到我完全克服了恐惧心理,学会了勇敢。我们又相约着看谁最先学会溜冰,最后曹老师却开玩笑地对我说:“万昕悦呀,我要感谢你,因为你,老师学会了溜冰!”

  其实,曹老师,您不知道在我心里有多么感激您的关心。当您握着我的`手时,我感觉您像妈妈一样,充满着柔情,您的爱就像一滴甘露,滋润着我的心田。有了您的爱,伴着我上下求索,前面的道路不会艰难,也不会孤单。

  曹老师,在这里,我想大声说:“您就像我的妈妈一样,谢谢您对我的关心!我一定不会辜负您的期望!我爱您——老师!”