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四年级作文

时间:2023-10-14 19:02:00 四年级作文 我要投稿

(必备)四年级作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的四年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

(必备)四年级作文8篇

四年级作文 篇1

  冬天的脚步刚刚踏出,春天就来了。“随风潜入夜,润物细无声。”随着诗句的语调,我也悄悄地与大地万物打了个招呼。我为大地铺上了新装,小草急忙探出好奇的脸望望我,花儿醒了,挥挥手与我打招呼。我摇摇身子,轻轻地帮她洗了洗澡。我唤醒了大地,看着大地上熙熙攘攘的场面,我欣慰地笑了。

  我可不喜欢夏天,夏哥哥的脾气不太好,惹得我们也跟着暴躁了起来。不顾大地的哭诉,像塌了天似地铺天盖地地从天空中砸下来。我看到,大地哭了,我不由得心痛起来,大地伯伯是我弄哭的,我哭了…

  秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间,我随着多彩的落叶飘落下来,同农民伯伯一起欢庆丰收,看着他们脸上洋溢着灿烂的'、美丽的笑容,我笑了,我欣慰地笑了。

  冬雪覆盖了大地,万物披上了银色的素装,漫长而寂寞的严冬提前到来了。冰冷的我不顾一切、横七竖八地敲打着万物,小草把最后的翠绿留给了回忆,花儿把最美的笑容留给了我们。只有我,在默默等待,等待着又一个万物复苏、鸟语花香的春天。

  在我眼中,世界是一个神奇的魔术师,挥挥手中的魔术棒,世界就变了,变得美好、美妙、美丽了。

四年级作文 篇2

  在未来,人们为了帮助孩子们学习,发明了我。

  我是一张智能书桌。我的外形除了柜子大一些,桌子变成全透明的,和多了几个按钮外,其他一点儿也不特别。不过,不能以貌取人呀!我的功能可多着呢!

  首先,我是台可衡温空调机。冬天来了,大家体质不一样,一些人冷,一些热,搞得老师只好把教室里的大空调一会儿开,一会儿关。可有了我就不一样啦!我的肚子里自带空调系统。看到这个红色按钮了吗?这是热空调开关。这个蓝色按钮当然是冷空调开关了。更厉害的是,空调风只吹得到自已,不会影响到别的同学哦!

  另外,我还是一个智能资料库。看见这个青绿色图标了吗?这个是资料库开关,按一下,桌面上就会分成三个板块,上面分别写着习题讲解、课外拓展和重难点理解。假设你下课后还是有地方没有弄懂,可以轻触重难点理解,然后说出不会或不懂的.地方,题库会马上为你解答。

  对了,我还是一个情境创设大师。别小看我这透明的桌面,你可以把这桌面理解成一个超大屏IPAD,老师可以通过桌面投影让学生们进入到虚拟环境中。例如上关于二战的课文,大家可以穿越到二战时期的战场,在枪林弹雨中更好地了解课文。

  是呀!我们的未来不是梦,我们大家一定要好好学习,天天向上,圆了这个书桌梦!

四年级作文 篇3

  因为我一直都很期盼有一只可爱的小猫咪和我一起玩耍,今年暑假,妈妈便送给了我一只小猫咪。

  小猫咪的全身毛发油光发亮,黑色和白色有规律地在它身上交错缠绕,柔柔的,滑滑的。一对宝石般的眼睛炯炯有神,最神奇的是它的那对黑色的瞳孔,可以随着光线的强弱变大变小。一对灵敏的`小耳朵只要听到一丝响动,便会立即竖起来。四只脚掌上长着厚厚的肉垫,深深的爪子便藏在其间,它只要一高兴,便用爪子在家里的沙发上抓得吱吱着响。

  我很喜欢和小猫咪玩,经常用一根长长的绳子在小猫咪面前晃一晃,它就会猛扑到我面前,用小爪子不停地来回拨动着绳子,像一个调皮的小孩儿。它也很喜欢和我一起玩耍,每次,我在书桌上做作业时,它只要看我不和它玩,它就会走到我身旁,开始玩起我笔上的链子,它用爪子在旁边捣乱,使我写的字都歪歪扭扭的,一点都不好看,气得我举起手真想给它一巴掌,但见它可爱的模样,最终是舍不得打下去!

  有一次,爸爸买了一条乌鱼回来,放到家里养乌龟的大盆子里,小猫咪来到盆子旁边,用两只小爪子扶着盆子看起了热闹,它用那双炯炯有神的眼睛盯着盆子,因为两只乌龟在追着鱼跑,而且还把鱼尾巴给咬了,小猫咪用小爪子在盆子里晃一晃,想帮助一下乌龟。结果乌鱼像箭一样窜到小猫咪面前,把它吓得“喵”了一声就跑回了客厅,逗得我和爸爸大笑起来!

  可是小猫咪也有讨厌的时候,因为它要拉屎拉尿,虽然它每次都在厕所里,但还是在地上啊,每次,它拉完了,都是我来收拾。养小猫咪真是有笑有泪,有喜有忧!

  因为小猫咪很淘气,很可爱,所以我喜欢它!

四年级作文 篇4

  今年放暑假,我和爸爸妈妈去了商城县的黄柏山国家森林公园。

  我们是八月十八日去的,去的时候天上还下着蒙蒙细雨,天气非常凉爽。车在崎岖的山路上前行,路两边的树和偶尔的行人在眼前快速后退。谁知雨越下越大,整个群山都隐藏在浓浓的雨雾中,眼前一片模糊。好在雨渐渐停了,这时候我突然看见几头牛在山上吃草,赶紧要爸爸停下车,因为我想给牛拍几张照片。

  车行至山脚下时,我突然看到了一条小河,水是从山上流下来的,由于刚下过雨,河里的水很深很急,有一段想瀑布一样,非常好看。我要下去捉螃蟹,爸爸答应了。我刚下车还没开始捉,就看见河岸上有一只大螃蟹,我连忙用桶把它扣住,等我把桶拿开时它居然自己爬到桶里,真是“自投罗网”。

  捉完螃蟹,我们又开始往上山去,这时雨完全停了,太阳也露出了笑脸,整个黄柏山在眼前似乎高耸如云。车在盘旋的山路上爬了好半天,终于快到山顶了。远处,群山叠翠、郁郁葱葱、一片绿色的海洋,而我们的'车就像是游动在这绿色海洋里的一条鱼。路的一边是悬崖、一边是峭壁,非常险峻,妈妈好像有点害怕,紧紧的握住我的手。各种不知名的鸟叫声、虫鸣声不绝入耳。一些从未见过的植物和树木数不胜数。不时有硕大的蝴蝶和蜻蜓从眼前飞过,我兴奋极了。到了山顶,我们停下车子,我站在一块巨石上,山脚下的村庄房屋都变得那么小,白雾缭绕在头顶,似乎伸手可摘。真有点:“不敢高声语,恐惊天上人”的感觉呢。

  这时候,眼前飞过来一只蜻蜓,它全身通红,好像一只红色的小精灵。妈妈说这种蜻蜓一般很少见到的。

  下山了,一排排的稻田、老水牛在田里悠闲的吃草,一只白鹭站在牛背上,好像在说:“看我多聪明”!一只母鸡带着一群小鸡在路边草丛里捉虫子,黄绒球般的小鸡可爱极了。

  美丽的黄柏山,我为你流连忘返!

  美丽的黄柏山,我为你喝彩!

四年级作文 篇5

  “体圆似球,色红如血,皮亮如珠,汁甜如蜜。”你知道这个谜语的谜底是什么吗?恭喜你,答对了,就是樱桃。这不,爸爸从大连出差回来,给我带回一箱子又大又红的樱桃。

  你瞧!每一颗樱桃大概有两三厘米长,形状像一颗红扑扑的爱心。浑身上下披着一件血红色的外套,优雅极了。当然,有的偏暗红,有的偏鲜红,仔细观察,每一颗的颜色还是有细微差异的。在樱桃的上端,连接叶柄的地方,有一个凹下去的小坑,越往下,樱桃越瘦。樱桃表面是一层薄薄的红色果皮,摸上去光滑无比,看上去晶莹透亮,让人垂涎三尺。咬一口,翠翠的,滑滑的,口感很好!剥开这层薄皮,就能看到樱桃紫红色的果肉,嫩嫩的`,水润光滑。摸一摸,Q弹有趣,尝一口,新鲜美味,还有一股汁水沿着指尖流淌下来,或是喷射到外面。最里面是樱桃的小核,不大,但坚硬无比。看来,樱桃柔软的外表下有一个坚强的内心哦!

  我特别喜欢吃樱桃,每到春夏交替,樱桃上市的季节,爸爸都会给我买来一箱大连樱桃。爸爸说大连樱桃有名,好吃。所以每到夏天快到的时候,我就开始嚷嚷着让爸爸去大连出差。爸爸即便没有大连出差的紧急任务,也会找个借口去趟大连,帮我拎一箱樱桃回来。爸爸对我说,樱桃的英文名字叫Cherry,翻译成中文叫车厘子,所以在超市里,你也能看到商家给樱桃贴上“车厘子”的标签。樱桃用于脾胃虚弱,也可以起到淡化面部雀斑的作用,所以樱桃有美容的作用哦。但是爸爸又告诉我,樱桃不能多吃,因为其中除了含铁多以外,樱桃还还有一定量的氰甙,若食用过多会引起铁中毒或氰化物中毒。

  樱桃代表许多美好的事物,可以代表有活力的美女,也可以代表鲜活的爱情,象征着爱情甜蜜、家庭幸福,更蕴含着珍惜的含义。所以樱桃被古今中外的艺术创作大师们描摹表现,爱不释手。樱桃也是我最喜欢的水果之一,你呢?

四年级作文 篇6

  别了,四年级,在和你度过的一些日子里,我学到了很多很多。

  当我过了炎炎暑假,来到了满怀希望的401大家庭中,就知道我和你之间一定会发生许多美好的故事。

  那是一次美术课,我知道自己的画画技术很差,几乎没有一个艺术细胞,这次老师让我们画动物,大家都听的很认真,我却一点兴趣都没有,当老师让我们开画的时候,我也只好硬着头皮,画了一只小老虎在奔跑,我越画越有灵感,越画越好,我来了劲儿,在小老虎前面添了一只被追的野兔。我把这幅画交给了老师,老师也连声说棒。在以后的美术课上,我积极向上,画好了每一幅画。我觉得不管你对某样东西有没有兴趣,只要你认真对待,就一定能成功。暑假里,我们到梁弄实践基地军训,在这漫长的'三天里磨练了我们的意志。第一天,我们在阳光下训练,有很多同学就吃不消,他们脸色苍白,都被老师拉倒楼梯底下休息。我想:还好我肉比较多,借用太阳出出汗,减减肥也好。虽然那里很苦,但也有娱乐项目:比如水上乐园啊,云梯啊等等。但那里花钱如流水,一天就要喝七八瓶水,我带去的50元很快就用光了。现在回忆起来,那三天我一定终身难忘,虽然这三天很苦,但锤炼了我们的毅力,所以还是很值得去的。

  在这学期里,我很快乐:我踢过足球,学到了许多生活实践……哎,可惜四年级,我要告别你了,以后,我们就永远不能见面了。

  别了!四年级!

四年级作文 篇7

  我有一把打开学习之门的金钥匙,那就是“温故而知新”。为什么说“温故而知新”是学习之门的金钥匙呢?那就听听我亲身的经历和感受吧!

  记得这学期快要开学始前,妈妈就一天到晚没完没了地在我耳旁说:“小朵,马上就要摸底考试了,赶紧复习一下吧!”可我总是不耐烦地回一声:“现在还早,再说了,这些东西都学过了,怕什么。”很快摸底考完了,本以为可以取得好成绩的.我,却考了全班倒数。回家后,我仔细地把试卷看了看,发现大部份错的都是以前学过的。我找来爸爸妈妈帮我一起分析了一下,我们一致认为学习过的知识需要复习来巩固。因此爸爸妈妈要求我每天都要复习当天学习的知识,我表示同意。于是,每天一早起来,妈妈就放英语碟给我听十分钟。每天妈妈在接送我上学放学的路上给我讲一些关于语文的题目,到了晚上爸爸还会用二十分钟讲数学。就这样日积月累,我的成绩明显有提高,期中考试也取得了很大的进步。

  这就是我的学习金钥匙——“温故而知新”。

四年级作文 篇8

  35世纪,我创建了一所“坏大人学校”。

  我在学校成立大会上发言:“有些家长,天天孩子写完作业不让玩还多布置;有些家长天天打麻将,不管孩子学习;还有些家长,不给孩子做饭......这些家长都必须来我们学校学习!”

  我还说:“与此相反,我们学校的老师都是小孩,还配有保镖。”

  一些家长听了以后就来学校了。因为我讲话时,就已经把一种“自觉”的含高科技气体悄悄地吹入了家长们的肚子里。

  几天以后,记者来到学校,发现小孩老师正在给家长留作业:“课本65页到143页都是....”家长们唉声叹气,但都不敢反对,因为教室后面还站着一个满色铁青的保镖。

  我告诉记者:“平时家长们总比这小孩做很多作业,不写完连厕所都不让去,这回让他们也感受一下当学生的.滋味。”

  又到了一个教室,只听见一片着急的声音:“麻将、麻将......”我告诉记者:这的家长都是麻将狂,天天打麻将,也不管孩子学习。现在让他们做作业,惩罚一下他们的麻将瘾。”

  记者说:“这个班开得好!”

  又到了一个教室,里边的大人有气无力地趴在桌前,眼巴巴的望着讲台上的美食佳肴,却吃不到嘴。

  “这些大人平常不给孩子做饭,这会让他们尝尝吃不到饭的滋味!”

  记者高兴的说:“你这个学校开得很有意义!我要向全宇宙好好宣传!”

  相信不久后,全宇宙都会知道有这样一所“坏大人学校”。可能再过一段时间,世界上会有更多的“坏大人学校”吧!