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四年级的老师的作文

时间:2023-08-17 17:32:07 四年级作文 我要投稿

[优选]四年级的老师的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的四年级的老师的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优选]四年级的老师的作文

四年级的老师的作文 篇1

  每一个老师都有属于自己的门派。有的温柔,有的暴躁,还有的幽默……可是我们班的语文刘老师就不知道属于哪一类了门派了。

  她中等个子,一头乌黑的秀发,戴着一副眼镜。看见刘老师,我就想到一句诗“腹有诗书气自华。”

  每次我们的语文课堂,刘老师来都是面带微笑,用自己甜美的笑容感染着我们。同学们也都精神抖擞,聚精会神。老师讲课的声音伴随着我们“沙沙”的.笔记声在教室一同响起。

  突然,有道不和谐的声音出现。只见刘老师,眉头一皱,用手扶了扶镜框。开始声色俱厉地批评那个不听话的孩子。说罢又继续上课。老师把要板书的内容写在了黑板上,刚写完。有个同学站起来说:“刘老师,你有个地方写漏了。”她一看,果然漏了。这时候的刘老师便慌张得像个孩子,一边擦黑板一边说对不起。我们都在心里窃笑,原来老师也有犯糊涂的时候。

  刘老师有时又像慈母。有一次我们上作文课,是以易嘉乐写文思妍和同学逗乐的那篇作文为例,教我们写真事时应怎样顾及别人的感受情绪。老师请文思妍上台说说感想。她本来情绪就不稳定,一站起来就嚎啕大哭。刘老师见她满脸是泪的样子,既担心又心疼。边拥抱她边拍着她的背,还不时地帮她抹着眼泪。

  看着这样的刘老师,我心想:遇到这么一个好老师,是我们的幸运。我们要用优异的成绩来回报老师对我们的爱!

四年级的老师的作文 篇2

  我的老师有很多,有耿老师、李老师、董老师……但我最喜欢的还是施老师。

  施老师即是我们的语文老师,也是我们学校的党委员。她有一双大而水灵的眼睛,鼻子尖又尖,头发长而一卷一卷的,十分漂亮。

  施老师对我可好了!有一天,我不舒服,脸色苍白,肚子也拉坏了。但我一直没有跟您说。当您发现平时一直把手伸得高高的我不再举手时,便不停地追问我怎么了,而我却死活不肯说。终于在您的追问下,我把这件事告诉了您。您听了以后,用您温柔的声音对我说:“如果上课是不舒服的话,就直接去厕所,不用跟老师讲了。知道了吗?”我点了点头。我心想:施老师对我可真好!

  施老师对我们大家也很好。四年级的某一天,我正在家你写作业,突然,一阵悦耳的.手机铃声传入了我的耳中。我知道,是施老师又发来了短信,我打开手机,看了看手机上的内容,上面除了今天的家庭作业外,还有一行字:“明天降温幅度大,请家长给孩子加衣服,不要让孩子着凉了。”这短短的几句话,却能让人感受到教师们对孩子的关心与关爱。让我们明白了:虽然老师平时对我们很严厉,但对我们的爱护是绝不放松的。

  啊!老师,您是辛勤的园丁,祖国的花朵时刻都爱着您。

四年级的老师的作文 篇3

  我们的英语老师姓翟,她对我们关心、负责又严格。她上课津津有味,所以我们很喜欢上她的课。

  翟老师非常辛苦,一个人就教三个年级的英语。常常一个年级的课刚上完,老师都顾不上喘口气,就要去另一个年级里去上课。老师多辛苦啊!

  翟老师写得字非常的工整、漂亮,粉笔在她好像在她的手里,就像长了眼睛似的。讲课时,老师一点儿也不急躁,总是面带笑容来给我们讲课。而且老师的英语,灵活有趣,一点儿也不枯燥。

  有一次,我们班的一名学生的英语副本写得一个单词都看不清,本子上画满了老师用红笔打的“X”。老师当着同学们的面,狠狠批评了那个同学,还毫不留情地把乱七八糟的作业撕了下来,让他重做。你看,我们这位老师够严格吧!

  还有一次,学校组织团队活动,我毫不犹豫地报了翟老师的趣味英语团队。

  万圣节那天,老师需要面具和糖果,让我和涵涵准备。可是,我不小心把老师交给我们买东西的钱弄丢了,只好自掏腰包,把我们平时积攒的.钱用上了。这件事不知怎么传到了翟老师耳朵里。上趣味英语课时,老师问我们俩买糖花了多少钱?我说:“我花了5元,涵涵2元。”老师什么也没有说,就转身回办公室了。那天发下英语副本,我发现我的副本里夹有5元钱,涵涵的副本里有2元。我们就想:会不会是老师给我们的呢?

  下了课,我们把7元钱交还翟老师,翟老师没有在办公室里,我们就放在翟老师的办公桌上就走了。可事后,她还是想方设法把钱还给了我们。你说,我们这个老师多么负责啊!

  我非常喜欢翟老师,因为她严格认真,有责任心,是我们心中的好老师!

四年级的老师的作文 篇4

  我的体育老师姓张,我们都叫她张老师。张老师喜欢穿绿色的衣服,头发后面扎着马尾辫,说起话来铿锵有力,声音洪量。张老师一喊口号,我们就立马站成整齐的方块队。

  有一次,我们班被选上代表学校参加体育公开课比赛。张老师在我们班里了十几个同学上体育公开课,其中就有我,那次公开课,老师教会了我们一个动作,它的名字叫“跪跳起,我们都在认认真真的练习时,突然有一个同学说肚子痛,老师赶快让这位同学休息,一会给他揉揉肚子,一会又给他递温水,这时候的张老师特别的温柔。虽然她有时候训练时对我们要求很严格,通过这件事,让我们感受到张老师对我们的关爱。

  我们都喜欢上体育课,有时为了激发我们上体育课的`热情,张老师还教会了我们几个游戏,这些游戏的名字叫“风车转起来”和“快快跳起来”,这两个游戏特别好玩,尤其是“风车转起来”这个游戏。只有每个组同心协力,团结合作,才能赢对方。是张老师让我们知道了团结合作的精神。

  这就是我们的体育老师,我们都很喜欢她,她不仅教会了我们如何锻炼出健康的身体,还教会了我们一些做人的道理。

四年级的老师的作文 篇5

  星期四的早上,我们怀着激动的心情去到读书节开幕式的现场。我们将聆听商晓娜老师的讲座。

  到达现场后,我们按照老师安排的座位有序地坐下了。没过多久,商老师就在学校的领导陪同下进入了我们的会场,顿时,会场响起了热烈的掌声,大家在向商老师问好,还有人挥动笔记本,希望商老师在自己的笔记本上签名呢!

  万校长宣布读书节开幕后,商晓娜老师就开始给我们讲座了。我们一下子集中全部精神,看着商老师,害怕错过商老师讲的每一句话。商老师微笑说:“曾经有许多人都问我,商老师,您的写作灵感和素材是哪儿来的呢?”是啊,商老师的写作灵感从哪儿来呢?是从天上来吗?还是从哪个老师身上来的?正当我猜想着时,商老师说:“今天,我先和大家说说小时候的事。”啊,作家小时候的事,那肯定太有意思了。果然,商老师说她小时候很喜欢看书,三天两头就跑到书去,和书店的.人都熟了。后来,书店里的阿姨向她推荐适合她看的书。原来,作家是怎样炼成的。我不禁感叹道。

  商老师还告诉我们写第一本书时的情景。她的日记起了很大的作用,她的写作灵感就来源于日记。听到这里,全场响起了热烈的掌声,大家明白了,写日记有那么多的好处。我发誓,我今后一定要写好日记,我把“要写好‘每日一得’”这几个字工工整整地写到笔记本里,相信我的写作水平一定会提高的。我偷偷地看邻座的叶槟熔,他也在认真地做着笔记呢。

  后来,商晓娜老师还走到同学们中间与同学们互动呢。这可把同学们乐坏了。可惜的是我们坐在台阶上的位置,不能和商晓娜老师面对面对话。不过,这也不妨碍我们的热情鼓掌。有的同学在问商老师什么时候再写书,有的同学问书中的人物原型是谁,有的同学在问考场上如何把作文写好,有的问如何把句子写生动……商老师一一解答了。我们报以一阵阵热烈的掌声。

  时间总是不等人。很快地,商晓娜老师要走了,我们也该退场了。

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