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四年级有趣的作文

时间:2023-07-03 10:11:22 四年级作文 我要投稿

四年级有趣的作文集锦九篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的四年级有趣的作文9篇,希望能够帮助到大家。

四年级有趣的作文集锦九篇

四年级有趣的作文 篇1

  “向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。”这一声声嘹亮的歌声是从哪里传来的呢?这是从我们四二班教室里传来的。现在是中午12点,我们正在举行“我们是光荣的少先队员”主题队会。

  我们的节目丰富多彩,同学们表现得活灵活现、栩栩如生,得到了老师同学们的赞扬。我们的节目有悠扬的古筝演奏;有动听悦耳的合唱;有幽默有趣的小品;有铿锵有力的诗歌朗诵……高老师还给我们录像,还留念呢!

  其中,我觉得最有趣的要数小品,《谁做错了》。其中,王鑫和缪欣妍都扮演学生,何彤穿着黑色皮衣扮演家长,她演得很入戏,他拎着王林鑫的'耳朵,一边训斥,看起来十分生气,王林鑫的眼泪都快掉下来了。泰舒雨穿着一件风衣,带着一副圆圆的框子眼镜,看起来很有老师风范。当快要结束时,王林鑫把缪欣妍往地上一推,她一屁股坐在了地上,哇哇的哭了起来,弄得全班哄堂大笑。最后,他们得到了一阵热烈的掌声。

  我觉得最高兴的事情就是老师选我参加诗朗诵。

  “少年强则国强,少年富则国富……”这一声声洪亮的声音是从诗朗诵的同学口中说出来的。要把这个诗词记住,我们可不容易。当别人在外面玩耍,我们在教室里背台词。国庆节放假八天,我每天都在练习,这可把我累坏了。终于,功夫不负有心人!我们以流利的声音,获得了老师们的赞扬。

  通过这次主题队会我懂得,少年强则国强的含义,我们要为红领巾增光,为国家增光,做一名优秀的少先队员,让祖国的天更蓝,水更绿,花更香。

四年级有趣的作文 篇2

  星期天下午,我拿了扑克牌让爸爸教我打牌。爸爸想了想说,我们用扑克牌来玩个算24的游戏吧!我想想,加减乘除都会了,算24并不难,可是,爸爸说算24还有一个规定——一共4个数字,每个数字只能用一次,这就有挑战性了。

  于是我和爸爸每人抽了2张共4张牌放桌上,四张牌分别是3、7、6、8,我一看呆了,怎么算呢?有点无从下手。爸爸说想想看,怎样得到24?24,我们是熟悉的,三八二十四、四六二十四;3×8=24,可是还有7、6,怎么办啊?有了7-6=1,24×1=24!我心里窃喜,没我想象的难嘛,爸爸却说:还可以再想想,试试看,有没有其他办法哦?

  我依葫芦画瓢,能不能利用乘法口诀中的四六二十四呢,6有了,还缺少4,3、7、8怎么凑出4来?7-3=4,8-4=4,终于想到了,8-7+3=4,4×6=24!

  我向爸爸露出了胜利的'笑容,谁知道爸爸让我再看看,难道还有办法?3、6、7、8,4个6是24,7比6多1,8比6多2,一共多了3,把多的3挪给3,这样就有4个6了,也就是只要把这4个数加起来,总和也是24、

  接着我又跟爸爸玩了好几局。开始的时候我总是输,不过,我慢慢总结起经验来:除了4×6=24、3×8=24之外,14+10,16+8,18+6,30-6……尽量凑出这些数据来,可以帮助计算,有几局我还比爸爸算得快呢,真开心!

  从不会到会,再到挑战爸爸甚至战胜爸爸,我也非常享受这个过程。

四年级有趣的作文 篇3

  今天,是我们第一次到实验室做实验,我带着紧张又兴奋的心情进去了,一看,椅子都摆在桌子上,我闻到一股臭臭的,有点像香港脚的味道,呵呵。

  今天的实验很好玩,又很简单。就是溶解和过滤啦!钟校长给我们示范了一下:首先,钟校长拿了一个烧杯,突然钟校长冒出了一句:“咦,这杯子怎么那么脏啊。”于是,钟校长清理了一下,然后把水装进杯子里,我感觉这水很轻,很透明。然后,钟校长把一勺盐放入水中,我看见盐都沉在水底,然后,再搅拌,慢慢的,盐不见了。原来呀,盐在水中溶解了

  于是,我们便开始自己的实验了。

  实验开始了,组长李畅宇吩咐了几个人去装水,装好水后,李畅宇把一勺沙放进了水里,再让我们观看,那些沙沉在水里,看起来有点恶心,再搅拌之后,水变得浑浊了,可沙照样沉在水底,原来沙是不能溶解的。然后,李畅宇把一勺面粉放进水里,水变得白白的'还有面粉的结块浮在上面,再搅拌,水就变得很像牛奶了。

  等我们准备过滤时,课铃就开始“叮咚叮咚”地响了,于是我高高兴兴地回教室了。

  今天的实验真有趣!

四年级有趣的作文 篇4

  我家有一只可爱的仓鼠,名字叫“阿仓”。

  它的毛是浅灰色的,摸上去很舒服!它的鼻孔是粉色的,非常小,像针孔一样。它有一对乌黑发亮的眼睛,每当听到我们的声音,就会四处张望。它的牙齿也很小,但很尖,很爱啃种子。

  阿仓很爱干净,经常在沙子里洗澡。有时在沙子里打滚,磨蹭,很享受的样子。有时,它坐在沙堆上,举起两只小爪子,迅速地挠动,快得都看不清它的爪子在哪儿。接着它开始一边舔爪子,一边整理肚子上的毛。它就这样不慌不忙地重复这些动作,直到把自己的毛梳得干干净净,整整齐齐。我们都喜欢把它放在手掌里,它就蜷在里面,一动不动。

  阿仓是个贪睡虫,一天到晚都会睡觉。我们都很喜欢看它睡觉的样子:四脚朝天,呼呼大睡!每当听到我们的说话声,它就动一下。这几天,天气变冷,它就躲在“被窝”里睡觉,把自已藏在棉花堆里面,仿佛要过冬似的`。有时,我叫它半天,它也不理我,一点都没有动静。阿仓也会做梦。因为它在睡觉时,也会动动小脚丫,有时还会磨牙呢!

  阿仓也很爱玩耍。它有时蹲在那里,用两只爪子快速地扒头的两边。食物就像子弹一样从嘴里蹦出来!真是太神奇了!这是为什么呢?我想它一定是吃太多了!它还喜欢玩啃纸筒!它会麻利地把自己塞进纸筒里,然后,翻个身,面朝上,躺下。接着,两只小爪子抓住上面,开始没完没了地啃。一会儿就啃出了一个大缺口!我看得目瞪口呆!

  阿仓是我们家的开心果!希望它永远陪伴我们!

四年级有趣的作文 篇5

  一大早,爸爸就兴致勃勃地大声宣布到:“今天咱门去动物园喽”!“噢耶”!我兴奋地跳了起来。

  “出发喽”!我高声叫到。一想到可以见到可爱的大熊猫,凶猛的狮子,漂亮的孔雀等等,我就特别得兴奋。动物园到了,我以按捺不住内心的喜悦,第一个冲下了车,向动物园大门跑去。

  刚进大门,我就被眼前的景象惊呆了。哇!一只小猴子正向我们挥手呢!我兴奋地跑过去想看个究竟,原来这只小猴子是迎宾的,游人们喜欢极了,纷纷喂小猴子香蕉、苹果、瓜子,只见它一只手拿香蕉,另一只手拿苹果,左一口右一口狼吞虎咽了起来,时不时还这儿抓抓、那儿挠挠,有趣极了。看着它那副滑稽样儿,我便哈哈大笑起来。

  “喜儿,过来看孔雀!”爸爸大声叫到,我快步跑了过来。只见一只孔雀昂着头,挺着胸,长长的羽毛托在地上。我拿出一条丝巾,在孔雀面前晃来晃去,好像在炫耀自己。孔雀抖了抖身子,“哗——”的一下展开了漂亮的羽毛,“哇噻”!开屏后的孔雀真像一把大蒲扇,还不停的抖动着羽毛,嘴里咕咕地叫着,好像在说:“瞧我漂亮吧!你们谁还敢和我比!”顿时人们都欢呼起来。

  突然,我被一阵尖叫声吸引住了,瞪大眼一看,原来是老虎山围满了人,我大声叫道:“老爸!快看大老虎。”爸爸和我一起向虎山奔去,老虎深黄的虎皮上镶嵌着黑色的条纹,额头上的王字清晰可见,长长的.尾巴左右摆动。老爸买了一块肉。阿姨将肉捆在长竹竿的一端递给了我。我急忙将捆肉的长竹竿伸向老虎山。只见一只老虎刚要吞食,我将竹竿往上一提,即将到嘴的肉居然跑了。老虎生气了,它愤怒的“嗷——”叫起来,吓得我后退两步。趁我不备,另一只老虎蹿了过来,使劲的撕扯着肉,我使出了吃奶的劲儿往上一提,哈哈!尽然从老虎嘴里把肉抢了回来。我居然敢跟老虎作对,因此特别兴奋。

  我们还看了熊猫林,狮子山,松鼠乐园,蛇林,鳄鱼塘等等,让我大开了眼界,丰富了知识。最后,爸爸又带我去和一只小老虎合影,这对我来说是一个美好的回忆!

  今天可真有趣儿啊!

四年级有趣的作文 篇6

  今天下午,妈妈带着我,背着画板,来到了和老师同学集合的一片广场上。

  广场后面有一条小河,小河上有一个亭子,亭子后面有一片郁郁葱葱的树木。广场中间有一条用花草修成的鲤鱼,形态很像鲤鱼在跳龙门,名叫“跳跃”,代表中华人民奋发向上、自强不息的精神。

  老师安排我们先画亭子、小河、树木。我拿下画板,拿出画具,坐在草地上,和同学们一起画起来。

  我先从亭子的顶端画起,再从上往下把整个亭子逐渐画出来。亭子可难画啦!上面有很多花纹,柱子也很多,但是,我还是把它画了下来,而且还有点像呢。经过我多次的修改,我的画得到了老师的夸奖。

  休息了一会儿,老师又安排我们画“跳跃”。同学们各自选择了一个自己喜欢的位置,开始画起来。我选择的.是正面,因为我觉得正面的“跳跃”最好画,而且它的各个部位都很清晰。我画的时候才发现“跳跃”有些地方是由很多曲线组成,很难画,我无从下笔,只好请教老师。老师过来了,看了看说:“你已经画得很不错了,正面的虽然看着好画,但是画起来并不轻松,等你学了透视就知道了。”在老师的指导下,我的“跳跃”终于完成了。

  这节写生课真有趣,我希望下次还能有这样有趣的写生课。

四年级有趣的作文 篇7

  美术是我的爱好,每到美术课时,心里总会有说不出地喜悦,只盼望着上课铃声快响。

  下课时,我觉得这十分钟似乎很慢长,终于美术课的上课铃声响了,同学陆续进了教室,坐得十分端正听吴老师讲课。 一开始,吴老师就问大家:“平时你们喜欢干什么?”话音刚落,一双双手就举了起来,吴老师便请他们来回答,有的说爱看电视,有的说爱骑车,还有的说爱玩电脑……当他们在发言时,我也在思考:我平时爱干什么呢?哦!对了,我爱看是吧,每天都要看的很晚。可我刚想举手,吴老师便不在叫人回答了。只见吴老师摇着头叹息:“为什么,作为一个小学生,你们班就没人说爱看书呢?今天,我们就来画画书的标签吧。”我听了吴老师说的话,即愤怒又欢喜,愤怒的.是我刚想说喜欢看书,欢喜的是可以画标签了。

  我拿起铅笔,思考了一会儿,心想画个隐藏式标签吧。于是,我先在白纸上画了一个圆,然后,在圆圈里写上:可忻藏书。接着,又把字给擦掉,用铅笔把圆圈图实,就算完成了。这标签不仔细看,看不见,仔细看,也只知道上面写着东西,却不知道什么字。 美术课真有趣呀。

四年级有趣的作文 篇8

  今天上午我们传着一些消息,有一些人说我们下午一定会上多元课。也有人说今天下午不会上多元课,正在大家议论纷纷的时候。王老师满面春风地走了过来,对我们说:“今天下午要上多元课”,你们可以不用背书包。当我们听到这个消息后,班里如同炸了锅一样。

  下午我们到了班里后都各自看书。王老师过来后开始念名单,当时我还以为到哪里上课呢,结果还在七班。开始上课后王老师让我们做自我介绍。王老师,过了一会儿便让小谢同学来做自我介绍,然后小谢同学如同丧尸一样慢慢悠悠的走上了讲台。在王老师扭头的`一次。小谢立刻看了老师一眼,然后又变成了一只胖丧尸。接着她开始自我介绍:“Hi my name is谢子衡,你们看我胖并不是因为我不爱运动,而是因为我太喜欢看书了,而且一看就是几个小时,我这肚子里全是知识,所以才这么胖的。”小谢同学这样中外双加逗得我们捧腹大笑。第二个介绍的是孟洋,但不是让他介绍自己,而是给别人介绍。结果他找了李阮芷。介绍开始了,孟洋告诉我们李阮芷又叫小汤圆。他总会在你最想打人的时候给讲个笑话。比如:有一个士兵把炮弹打到了菜园一个人出来说:“我就偷个菜”。大家捧腹大笑。

  现在想想妈妈给我选魔法写作课时,我还很不情愿,但是现在很开心妈妈给我抢到了王老师的课。期待下一次的写作多元课。有趣生动的魔法课!

四年级有趣的作文 篇9

  生活中往往藏着许多有趣的秘密,只要我们细心观察,就会发现一些奇妙的科学小知识。

  有一次,我在做作业的时候遇到了难题,我手握水笔,在头上挠来挠去,冥思苦想。当我放下手肘时,手中的笔帽碰到了桌上的废纸片,奇怪的'事情发生了:桌子上的小纸片被好像施了魔法的笔帽吸了起来,摇摇欲坠地挂在笔帽的一端,这是为什么呢?难道我的头发有魔力?我又换了一只铅笔在头上反复擦拭,再用它去吸小纸片,可是一点反应都没有,这是怎么回事呢?我赶忙跑去问妈妈,妈妈告诉我,这叫摩擦起电,还带我在手机上百度了一下,查阅了相关的资料。

  原来,物体摩擦会产生静电,电会吸引与它带相反电荷的物体或不带电的轻小物体。塑料、化纤物体与皮毛摩擦最易产生静电,吸住了不带电的小纸片。日常生活中,梳头的时候,有时头发会竖起来;晚上脱毛衣时,偶尔会发出啪啪的响声,甚至出现火化,这些都是摩擦起电的现象。我惊恐万分,原来我们身边也有这么多有趣的科学奥秘呀!

  生活就像一个万花筒,多姿多彩,趣味无穷。我们要做生活的有心人,多观察、多思考,去探索科学世界里神奇的奥秘。

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