四年级同桌的作文300字

时间：2023-06-30 13:53:10 四年级作文我要投稿

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关于四年级同桌的作文300字锦集七篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级同桌的作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于四年级同桌的作文300字锦集七篇

四年级同桌的作文300字篇1

　　我的同桌名字叫田芳宇，今年10岁了，身高1米4，瘦瘦的身子，直腰板，浓眉毛，长着一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看见千里之外的地方。她的鼻子很灵敏，如果妈妈在家做饭，她在院子里就能闻见饭香。她的耳朵非常灵敏，就算一根头发掉在地上，她也能听到声音。

　　她喜欢穿的衣服有：裙子、短裤、衬衫等很多衣服，但她最喜欢穿裙子，每次上学，她几乎都穿着自己最喜欢的裙子。她非常幽默，我只要和她在一起，每次出去我都会开怀大笑。有一次，我们约好在楼下的公园里见面，到了公园，我们比赛看谁讲的笑话最好笑。田芳宇先讲：小明和奶奶去买菜，小明说：“奶奶，鸡蛋掉了”，奶奶说：“鸡蛋掉了不要了，奶奶摔倒了”，小明说“奶奶掉了不要了”。我听到“奶奶掉了不要了”这句话，哈哈大笑了起来。还有一次上舞蹈课，田芳宇趁老师不注意，偷偷摆了一个公鸡的`动作，我们看见田芳宇的公鸡动作，都笑了起来。

　　这就是我的同桌，她真是太幽默了

四年级同桌的作文300字篇2

　　我的同桌，也是我最好的朋友—李怡颖。

　　她留着长长的头发,眉毛下长着一双黑溜溜的大眼睛，樱桃似的小嘴，每天都穿着不同颜色的裙子，漂亮极了。

　　记得有一天上数学课时，老师让我们做题，我写着写着，突然遇到一个难题，我在演草本上算着，但绞尽脑汁都想不起来，我心中一阵恼怒，就放下笔，心想：还是算了，等老师讲了再说吧。但我的同桌，李怡颖，却不像我这样。她虽有时抓耳挠腮，有时双手托着下巴，有时疯狂地撕纸。她在演草纸上快速地演算着，一会儿愁眉紧锁，像是在和谁生气一样；一会儿眼睛中闪烁着异样的光芒，像是这道题做出来了；一会儿又自言自语，好像在和谁说话一样。十分钟过去了，二十分钟过去了，她越做越有劲，情绪也更加激动了，好像整个世界对他来说已经全部消失了。下课时，同学们的吵闹声，说笑声充满了整个教室。而她，却一直静静地坐在座位上认真思考题目，我大声喊她，她都没有听到我的声音。终于，她把这道题目做出来了，脸上露出了满意的笑容。她看到这道题目我也不会做，便耐心得向我讲解，一遍不会，讲两遍，直到我也懂为止。

　　这就是我的.同桌，一个漂亮，聪明又有耐心的女生。

四年级同桌的作文300字篇3

　　熟读四书五经，懂得孝经之道。用这句话称赞魏静怡再合适不过了。她是我的同桌——魏静怡。她热爱读书，刚转来时，还不认识班里的同学，最引人注目的，莫过于那位在后排读书的她。老师在四年级时把我和她调在一起，我们开始交谈，渐渐知道她喜欢明月诗人陈子昂写的诗，坚信“书是人类进步的阶梯”，深信在鸡窝中老鹰也不能展翅高飞，也从不骄傲，在哪里跌倒就要在哪里站起来。

　　我自知学习并未深入，有很多的缺陷，应当在暑假努力学习。“人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。”从丁玲的这句话中不难看出，人的潜力是无限大的。而只有她拼尽全力去探索自身的'无限潜力。“读书有三到，谓：心到、眼到、口到。而只有把这三到做好，才能真正地做到专心致志的读书。”而我却对母亲的教导无动于衷。

　　同桌的你，唯一深入地读书，努力地学习。别人说：“生命中或许就是一句话、一个人、一件事，改变了你的一生。”

　　“人的生命是有限的，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，使自己活得更加光彩有力。”同桌的你，真正体现出了这句话的含义，是：努力奋斗，发愤图强。同桌的你，我懂得了“学而不思则罔，思而不学则殆。”

四年级同桌的作文300字篇4

　　我的同桌名叫周丽丽，她是一个活泼可爱，又不是聪颖机灵的小女孩。和她做朋友一定是非常幸运的事情……嘻嘻，怎么你们不信？我告诉你们为什么吧，因为我就是她的朋友也是她的同桌。和她做朋友真的是非常的幸运，因为她可以带给你无穷无尽，无限的快乐和幸福，和她在一起你觉得心旷神怡，干什么都是非常有趣的……

　　她十分的幽默。她善于给四周的人执照许许多多的'快乐，喜欢说笑话，自己快乐的同时，也喜欢给别人带来无限的欢乐。可不？今天我忘带了作业本，被老师批评了一顿，很不高兴，一整天都是垂头丧气的。周丽丽看到我今天那么不开心，心里也可着急了，因为她喜欢看到她周围的人也都和她一样整天都是乐呵呵的。于是她灵机一动，眼睛咕噜噜地转动着，嘴唇一张一合，伴随着甜美的声音：怎么？我们班的小马虎又犯‘健忘症’了？可不嘛？好心的人赶紧送医院，可别迟了……她俏皮的话语让我忍住边偷笑边反驳：才没有呢！但是毫无疑问，我的笑容又回到了脸颊，喜笑颜开，又和同学朋友们打成一片，哪里还有前面的忧愁与烦恼？剩下的只有无穷的欢乐与喜悦……

　　怎么样，和我的同桌周丽丽做朋友是不是一件幸运的事情，我喜欢她这样乐于分享快乐的朋友！

四年级同桌的作文300字篇5

　　我有一位同桌，她就是——朱燕。

　　她长着一个圆圆的小脸蛋，鼻梁挺挺的，戴着一副小眼镜，看上去很有学问似地。他有很多优点，她很爱帮助人，我有困难，她就及时赶到。但她唯一的'缺点就是数学成绩有点儿不好。

　　记得有一次，在美术课上。老师说：“你们把水彩笔拿出来，今天是同桌合作，一起画画。可是，我仔细地翻遍了每个袋子，但还没有找到水彩笔。我想问朱燕借，但又不好意思。这时，朱燕看见我哭丧着脸，就知道我水彩笔没带，连忙对我说：“何玉洁，你是不是没带水彩笔呀，不要紧的，我和你一起画！”我的神情一下子就变的很开心了，心想：朱燕你真是我的好同桌。在画画的过程中，她还和我一边商量，一边细心的完成了这幅画。

　　这件事让我觉得有了朱燕这个热心助人的好同桌，真是我的自豪！

四年级同桌的作文300字篇6

　　我有一个同桌，名字叫唐婉晴，她是一个乐于助人的女孩子。

　　记得有一次，老师在黑板上布置了几道画图题。于是我打开文具盒，想要拿出铅笔，结果发现文具盒里没有铅笔，我又在书包的每一层都翻了翻，还是没有。我想：肯定是忘到家里了。顿时我就像热锅里的蚂蚁似的.，非常的着急。这时我的同桌看见了，对我说：“你怎么了？那么着急！”我回答：“我的铅笔忘带了！”她二话不说，迅速拿出一支自动铅笔递给我。我连忙说：“谢谢！”可是没想到我才用了几下就没铅了，于是，我又对同桌说：“不好意思，没铅了，能不能给我装一根铅？”她爽快地回答道：“好的！”只见她从书包里拿出一根铅，小心翼翼地帮我装上。我又连忙说：“真是太谢谢你了！”同桌说：“不用谢，同学之间应该互相帮助，这样才对！”听完这句话，我顿时心里暖暖的。

　　这就是我的同桌——唐婉晴，一个乐于助人的人，我以后一定也要向她学习。

四年级同桌的作文300字篇7

　　要说我的同桌，他可是我们班“大名鼎鼎”的“倒数第一”刘浩伦。上上个学期，我和刘浩伦做了同桌，他自愿当我的“小跟班”，我说什么话他都听，对我百依百顺。我就想：既然他这么听我的话，学习又这么差，我就帮他进步吧！于是，我开始教他语、数、英。因为他听我的话，所以他也就认真配合，敢发言了，虽然很少，但也是一个进步。

　　经过我一个学期的.指导，刘浩伦在期末考试上大显神威，在排名上还是最后一名，我还不甘心，想让他在下一个学期取得更好的成绩，于是，我第二个学期更加努力，更加认真，而且我在帮助他时自己也能学到很多知识，这就是所谓的“帮助别人，快乐自己”。结果，在期末考试后，刘浩伦的成绩直接上到了倒数第三。

　　刘浩伦很讲义气，朋友被欺负时，能去帮助朋友。

　　我要继续帮助他，让他更加优秀。

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