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四年级写校园的作文

时间:2023-06-24 18:57:16 四年级作文 我要投稿

四年级写校园的作文锦集7篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的四年级写校园的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

四年级写校园的作文锦集7篇

四年级写校园的作文 篇1

  我生活在一个美丽的校园,它叫“杭州金都天长小学”,那里的春、夏、秋、冬四季风景各不相同。

  春天,学校的操场就像是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。小草偷偷地从地下探出毛茸茸的小脑袋,香樟树穿上了绿色的衣服和春风共同表演春天的合唱。不知名的野花穿起七彩的裙子,与蝴蝶跳着春天的舞蹈。矮矮的柿子树从寒冷中解脱出来,冒出星星点点的绿意,叠印在无云的晴空,如诗如画。谁使春天的校园这样美丽,蓝天上的白云做出回答,它们拼成一个“春”字,好像在说,美丽的春姑娘带给我们一篇春天的童话,春天在同学们朗朗的书声里,春天就在同学们的画里。

  夏天,像个暴躁的“猛张飞”,经常用轰隆隆的吼声来吓唬我们。不仅如此,它还常常会掉下“倾盆眼泪”,害得我们四处奔跑。这时,学校的长廊就成了我们的`避雨亭。在那里,我们高声唱着“新学堂歌”,互相追逐玩着撕名牌的游戏。滴答的雨声为我们伴奏,两边的香樟树挥舞着“手臂”为我们摇旗呐喊。我们银铃般的笑声,引得桂花妹妹忍不住伸出头来,害羞地说:“我能和你们一起玩吗?”

  秋天,我们的学校是个美丽的小精灵。风一吹过,教学楼下的银杏叶就随风起舞。它们踮起脚尖,围着树妈妈,迈着优美的芭蕾舞步,缓缓落下。时而回眸一笑,时而迎风高飞,时而随风低舞。我们站在银杏树下,伸出双手,迎接着这场银杏雨,片片银杏叶落在我们的头上、脸上、手上------我们变成了一个“树叶”人。

  冬天,像个调皮的孩子,一念咒语,就把学校变成了白茫茫的一片。所有的植物都脱掉了外套,树叶宝宝离开了家,只剩下美丽的雪花姑娘快乐的依偎在树枝上。在这银装素裹的世界里,我们堆雪人、打雪仗,并在雪花漫天飞舞的日子里,随着雪姑娘优美的舞姿,伸出手指,临摹书法神韵,独具一格,潇潇洒洒。雪人、树枝、孩子,远远望去就像一幅美丽的中国画。

  我爱你,美丽的金都天长,你是春天里的小清新,炎炎夏日下热情奔放的吉普赛女郎,秋天充满灵气的诗人,在白雪皑皑中肆意挥洒丹青的画家。

四年级写校园的作文 篇2

  校园里我最喜欢的一角是现在的五年孝班教室,那里是我在学校里觉得最有意义又多采多姿的地方。

  我最喜欢五年孝班教室的原因是由于那里充满了快乐的气息和欢乐的笑声,每天大家开开心心的上课,一边讲故事一边进入课文的主题不仅能快快乐乐的上课又能增广见文。在上国语课时,教师总是像一本字典,让我们翻阅他的智慧。

  上自然课时吵吵闹闹的气氛,不但上课不会想睡觉,由于大家深怕错过了教师讲的冷笑话,做实验时,大家一步一步的跟着教师做,一边做一边学习知识,真是乐不可支。在上自然课时,教师总是像一台电动玩具,让我们总不觉得上课无聊。

  上社会课时,大家可是有聊不完的社会课话题,上课时大家总是提出自己不懂的问题,听懂的同学,也会问其它的相关知识,这样大家都学会了自己不懂的地方,也懂了一些课外知识,真是一举两得。在上社会课时,教师总是像一台电视机,告诉我们最新最实时的.社会消息。

  上数学课时,教师会耐心的教导不会的学生并且无微不至的提醒我们计算要对齐,不要算错。在上课时,教师总是提醒没有专心听的同学生怕我们没有听到,没有学会在上数学课时,教师总是像一本电子记事本,提醒我们要怎么做、该怎么做。

  静心的校园到处充满着令人难以忘怀的惊喜,但是我确最喜欢年孝班教室,由于五年孝班教室总是充满着知识就像知识充电站,一旦知识不见了,进来知识充电站,就会得到满满的知识,因此五年孝班教室是我在校园里最喜欢的一角。

四年级写校园的作文 篇3

  我们的学校——学军小学之江校区是个美丽的大花园。那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天银装素裹!

  春天来了,树上长出了新芽,小草也从泥土里探出了小脑袋。那些新芽嫩绿嫩绿的,就像一颗颗绿宝石铺在大地上。看,那粉红色的桃花开满枝头,走近一闻还带着淡淡的香味,真是让人流连忘返!

  走过了小花园,就来到了风雨长廊。抬头顶上全是壁画,上面画着《丑小鸭》、《国王的新衣》、《卖火柴的小女孩》……许多童话故事插图,让你感觉仿佛到了一个童话世界。长廊的左右两侧还有许多展板。有年级展板、大队部宣传展板,还有社团展板。一块块展板都展示了我们丰富多彩的校园生活!

  再往里走,就是我最喜欢的`地方——之江栈道。栈道由木条铺成之字形状,栈道两旁做了景观鱼池。鱼池里住着许多小金鱼。鱼儿在水里欢快地游着,它们时而浮出水面吐出一串串小泡泡,时而摇摇尾巴潜入水底,就像在跳舞。真是太可爱了!

  我们的学校真美啊!我爱我的学校!

四年级写校园的作文 篇4

  校园的秋色多姿多彩,最近我就发现了不少。

  一进校门,映入眼帘的是一块刻着“童心自在”四个大字的巨石,立在草坪上。巨石的后面有三棵小枫树,有一棵已经变得完全光秃秃的,有一棵叶子很茂盛,风一吹,那还没变红的叶子洒落到地上,像是铺上了一条黄地毯,人一踩上去,沙沙作响;还有一棵叶子稀疏,却红得像一团团火,每当风吹来,那红叶像火苗纷纷落下,仿佛点燃了草坪似的。

  巨石旁有许多小桂花树,每一棵都被小小的'花坛围着。你瞧,那桂花开在树枝间,淡黄淡黄,很细小,花瓣仅米粒般大小,不仔细看是看不出的。花儿密密麻麻,一簇连着一簇,远远望去,仿佛绿色丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽,走近它就有一股清甜的幽香扑鼻而来。

  操场边上有一排柚子树,那柚子似一个个调皮的小娃娃,有的从叶子中探出小脑袋,好奇地打量着美丽的景色;有的躲在绿叶丛中不敢探出脑袋,需要扒开绿色才能看到它们;还有的伸出了整个脑袋,那金色的柚子仿佛在说:“我已经成熟了!”

  六号楼楼梯口有一棵参天大树,树上的叶子由青变黄,慢慢地枯了,微风拂过,树叶沙沙作响,树上那枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来,像一只只蝴蝶,又像一位位舞者,像竹蜻蜓,又像直升机的螺旋桨,打着旋,跳着舞,悠悠飘落,投入大地母亲的怀抱。

  校园的秋色还有很多,需要你留心观察才能发现。

四年级写校园的作文 篇5

  我希望在20年后,地球没有污染。所有的校园都十分美丽,四季如画!

  春天,校园里充满生机,生机勃勃,鸟语花香。一只只活泼可爱的小鸟在枝头上自唱自赏,唱着叽叽歌。春风吹过,小草顶破泥土,淘气地摆着小脑袋,向我们问好,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。校园两旁粉红的月季在春风中绽开了笑脸,犹如害羞的小姑娘,亭亭玉立,嫩绿的叶子绿得发亮。春天的校园欢声笑语,充满生机。

  夏天,骄阳似火,高大粗壮的梧桐树舒展着强壮的筋骨,一片片树叶在阳光下把金色的余光撒在大地上,像给大地涂上了油,又给同学们挡住了强烈的阳光,校园道路成了林阴大道。同学们跳进楼顶的游泳池,尽情的玩耍。

  秋天,树叶变成了金黄色,火红的.枫叶格外美丽,远远望去像一只只火凤凰长在枫树上,又像一团团火焰在树上燃烧。秋高气爽,一阵阵秋风拂过,火红的枫叶从树上飘落下来,翩翩起舞。还有高大的梧桐,树叶大的像手掌似的,叶了像空降兵似的,一片片地降落……,五颜六色的叶子,令同学们解除疲劳。冬天的校园不像春天的校园富有生机,不像夏天的校园挂满笑意。

  冬天却是一番情趣!就拿剩下枝杆的梧桐树,多像一位高大的哨兵战士。当下雪时,鹅毛大雪从空中纷纷飘落,给大地妈妈盖上了白色的大衣,整个校园成了水晶宫了。雪停后太阳公公上班了,露出了笑脸,紧紧地抱住雪姑娘,雪姑娘害羞地跑不见了……

  啊!我希望20年后城市中的校园都像我写的一样,或者更美!那时我真想再上一次学,再过一次童年。我生待20年后。

四年级写校园的作文 篇6

  我的学校座落在濮阳市昆吾路中段,走进学校的大门,首先映入我眼帘的是宽阔的操场和在微风中飘扬着的五星红旗。红旗东面的墙上满是励志故事,比如:《曹操称象》、《项橐难孔子》、《童年宋庆龄》《一杯牛奶》……当然,我的校园里也有花草树木,我特别喜欢的木瓜树就是其中的一项,木瓜树树皮的颜色是灰绿色的,叶子的形状像枫叶一样,又有点象芭蕉扇,椭圆形的小木瓜有趣极啦!

  走进教学楼,教学楼一共有四层,每一层都有一个年级。听着那朗朗的读书声,真让我着迷。走进了宽敞、明亮、整洁的`教室是我爱上了它。在课间的时间里,有几个女生在一个角落里说说笑笑。在看那里,几个男生正在欢乐的做游戏,让这个课间充满了欢声笑语!我的校园也有公共财物,比如说:体育器材、音响设备、桌、椅……这些公共财物,全体师生都得做到好好保管的业务呢!

  八中,我的校园,我爱您!

四年级写校园的作文 篇7

  我是长兴实验二小的学生,我们的学校是一所非常美丽的学校,位于解放东路58号,就像一座大花园。

  进入校园,一幢教学楼耸立在眼前,再往里走,左面是教学楼,教学楼后面是餐厅,它们互相连接,就像几座连绵不断的小山。

  往前看,一座巨大的操场扑入眼帘,操场中央是一个篮球场,同学们可以在这里打篮球,可以上体育课,还可以做游戏。篮球场的四周是一条红色的.塑胶跑道,长200米,似乎把篮球场“包围”了起来。我们每天都会绕着操场跑步,体育课的时候,我们在上面进行跑步比赛。操场上还有一座升旗台,每当星期一早晨,随着国歌奏起,五星红旗就升上了天空。操场上还有一座小花园,花园里的树木真多啊,颜色各异,而且每个季节都有不同的花开放;花园上的花真香啊,去操场上,就能闻到阵阵花香;花园上的草真绿啊,绿的仿佛那是无瑕的翡翠。

  这就是我的学校,我爱我的学校。

  

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