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四年级生命作文

时间:2023-06-23 10:14:29 四年级作文 我要投稿

关于四年级生命作文合集9篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的四年级生命作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级生命作文合集9篇

四年级生命作文 篇1

  如今,发生在我们身边的事,数不胜数,这两年来看过的新闻报纸大多数都是跟缺少水资源有关的.。

  现在一些国家和地区因为缺水而导致死亡的人数有上百上千人。这就恰好说明了人类是离不开水的,水对于人来说是“生命之源”。

  我希望大家可以通过这件事可以认识到水的重要性;希望大家可以珍惜水资源;节约每一滴水。

  珍爱生命,就从珍爱水资源开始……

四年级生命作文 篇2

  很久很久以前,住着一对兄弟和他们的家人。哥哥叫汤姆,弟弟叫德雷。哥哥性格傲慢,只有一股蛮力。弟弟善良、勇敢、有智慧、很老实。

  一天,国王下令:只要谁可以取到西边圣域里的生命之水治好公主的病,谁就可以与公主成亲。汤姆和德雷都想去试一试。于是,哥哥先出发。在哥哥走时。兄弟两约定,一个月后在宫殿前等着对方。第二天,弟弟也出发了。哥哥汤姆先走到了一个三岔口,正在他拿不定主意该走那一条路时,一位老人出现了。看样子,老人正在散步。汤姆对那位老人大声说:“那边的老头子,过来!快告诉我走哪条路去圣域!”“左边的。”老人回答。汤姆便向左边走去。老人见汤姆如此无礼,便拿出一根魔杖,一挥,只见金光万道,把汤姆困在一个大迷宫里。这个大迷宫曾有100个人进去过,没有一个人出过来。没多久,弟弟赶来了。原来,弟弟为了快点到达圣域,日夜不停地赶路,所以那么快。老人又装着散步的`样子。德雷走过去问:“您老人家好!请问您知道哪一条路通往圣域吗?”这时,老人又装出肚子饿的声音。德雷说:“您老人家饿了吧?这里有块面包,您先吃吧,我送您回家,好吗?”老人见德雷十分善良,便说:“不用了,中间的路是对的。”德雷谢过老人,刚要走时,老人说:“这里有个铜杯,只有这个杯可以装生命之水;这里还有一个盾、一个矛和一个火把,你说‘火来’,就会生火,你说‘火去’,火就灭;矛和盾威力很大,用来防身,去圣域要过一座飞龙山、一个蜘蛛洞和一个老虎岭。飞龙山里又飞龙,你只要挡住飞龙的火和电就行了;蜘蛛洞用火把烧开路;老虎岭用矛开路。德雷再次谢过老人后走了。果真,飞龙山上有一只飞龙在天空翱翔,眼睛会放电,口会吐火。德雷只用盾挡,不进攻。蜘蛛洞里满是蜘蛛丝,德雷用火把的火烧掉蜘蛛丝,用长矛把老虎岭里的老虎杀光,用铜杯取得了生命之水,救活了公主。

  在一个月限期的当天,德雷和公主成亲。德雷还是没有等到汤姆。第二天早上,德雷想去找那个老人,问一下他知不知道汤姆的下落,也再次感谢老人知遇之恩。这时,天空有人叫德雷,正是那老人,:“我是天上的神,你哥哥十分无礼,被我困在迷宫里。你的善良感动了我,我已经把他放了出来,让他以后好好做人,”话音刚落,汤姆出现了。兄弟俩抱在了一起。德雷把一家人都接去宫殿生活。哥哥痛改前非。老国王死去后,德雷还继承了王位。从此,一家过上了幸福快乐的生活。

四年级生命作文 篇3

  我常常这样想:生命是什么?

  生命是五彩缤纷的花朵;生命是清新流畅的小诗;生命是宛转悠扬的乐曲;生命是奔腾不息的江河……每个人的生命只有一次,是唯一的.一次。生命虽然短暂,但我们也应该把有限的生命,投入到无限的为人民服务里,才活得精彩、有价值,而使自己有限的的生命得到无穷的延续。

四年级生命作文 篇4

  我经常想着一个问题,生命是什么?是在逆境中不屈向上、茁壮成长的小苗,还是小动物们那对生活充满信心的心灵生命到底是什么?

  一次,和小伙伴到湖边玩耍,看到一群色彩明丽的鱼儿正在嬉戏,有红的、有蓝的,还有黑的,美丽极了,于是我往水里撒了一些面包屑,小鱼们便争先恐后地向我游来,它们犹如一道色彩鲜艳的彩虹。小鱼这种积极乐观面对生活的精神把我震住了。

  严寒中的腊梅花,不惧风雪,顽强不屈,傲然在雪中站立,因此显得与众不同。正如诗中所写:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。正是因为腊梅的这种坚忍不拔,自强不息的精神品质,所以才赢得了大家的称赞与好评。

  著名钢琴家——贝多芬,虽然双耳听不见动人的声音,但他没有放弃,也没有自卑,而是对生活有了更大的信心,他用自己的.手指弹出了让数千万人陶醉的钢琴曲,虽然他的童年很不幸,但是他还是坚强地从困难中走了出来,取得了成功。他的九首交响曲像珍珠一样永远闪闪发光

  人的生命是有限的,所以我们才要更好的珍爱生命、热爱生命。让自己的一生活得更加充实、更加美好。

四年级生命作文 篇5

  我们学习了课文《生命,生命》以前我从未想到这个问题,现在我有感而发,生命的意义就是活着。

  一个美好的星期六的傍晚,我来到了远大教育陈老师那儿学习英语。我大声的朗读着英语,正读得起劲时,一只飞蛾从大门的门缝里飞了进来,打扰着我,我被它给扰怒了,伸出手想抓住它,可它飞走了,我越来越生气。哈哈,被我给抓住了,待我伸手看一看,可他却趁我打开手掌时逃走了!这时我隐隐约约感觉感觉到了生命是什么,――是勇气。

  冬天里,妈妈买回来了一个风信子,他只有大蒜那么大,两个月过去了,它只长白白的根,然后才慢慢的生长出绿芽,一不小心就开出了又大又长的花枝,我喜出望外,可是到了第三天,风信子的花枝因为太嫩,太重,太长,从中间断了,我哭了,着急的向妈妈跑去,妈妈看到我这个样子,哈哈大笑,说“傻孩子,花枝断了,它依然还会长出新的花枝,你慢慢观察吧”!听了妈妈的这番话,我才破涕而笑,过了没几天,果然,只要种子在,生命就有奇迹!

  前几天,妈妈给我买回来了一本书,《假如给我三天光明》我认认真真的看了一遍,当我读到作者海伦·凯勒才19个月,因患上了猩红热,所以变成了一位看不见,听不到,不能说话,的小女孩时,我的眼睛湿润了,她可是一个还没买满两岁的小女孩呀!但是,她长大了,竟成了著名的'作家与教育家,要知道,是一般的普通人,那也做不到啊!此时此刻,我只想说一句话,――凯伦·凯勒,你真伟大,你是我的榜样,是我们大家的榜样!面对困难,你给自己赋予了新的生命!

  活着是生命的终极意义,如果你想探索生命的意义,请善待自己,勇敢而坚强的生活吧!

四年级生命作文 篇6

  生命当负重,因为负重的生命异常绚丽。

  成功之花,开在负重的生命枝头!

  一桅杆,刚降下了初春的残云淡月,又升起了晚秋的白荻劲风,历史的烟云融进古铜色的香炉,青烟缭绕着苍老的记忆。泪流尽,心破碎,原以为你已悲赴黄泉;身体残,心尽锁,原以为你已服药自尽;朋友弃,亲人离,原以为你已引刀自刎。可是,你却坚强地活了下来,意志似山,巍然不动,刚毅如铁,临危不惧,你没有将悲痛和耻辱写在脸上,怀揣着一份责任和信念,你决定这段坎坷的人生,抗起这场负重的生命。于是,《史记》铸就;于是,名垂青史;于是,留下了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的传世美誉。

  司马迁,你寄希望于你负重的生命,不在乎抛弃与背叛,不在乎挫折于失败,将悲痛于苦难化作一缕缕缭绕青烟,飘散于人生的漫漫长河,你轻轻拂袖,留下一脉馨香,千古留芳。

  豪迈之花,开在负重的生命枝头!

  赤壁怀古,冷观萧萧暮雨。历史的洪钟已消逝在时光的涤荡中,岁月的痕迹已湮没在来来往往的车辙里,而前人与先哲的智慧却越过了时光的冲洗和岁月的刷新,愈发闪烁着荧荧光华。孟德曾在这里痛吟悲歌,周瑜曾在这里把酒临风,谈笑风生,而真正把赤壁的豪迈上演得淋漓尽致的却是你,苏轼。你心境澄澈透明如冰,目光平静淡泊如水,官场上的险恶没有侵蚀掉你乐观向上的心,豁达豪迈的情,你坐笑于此,伴着涓涓细流聆听习习古风。对待官场上的排斥,你一笑而过;对待贬谪的遭遇,你淡漠不语。你寄“千里共婵娟”乡思,但你不抒“逢秋悲寂寥”的惆怅;你才华横溢,遭人妒忌;你身正不阿,遭人排挤但你却始终做你自己,无所谓世人的闲言碎,无所谓事物的悲喜,无所谓自己的遭遇,你只愿坐观庭前花开花落,笑看天上云卷云舒。

  故园神游中苍银白发于皎洁月光交相辉映,一樽还酹明月。这豪迈的举杯淡逝了多少忧伤,却成就了你的豁达与洒脱!

  悲壮之花,开在负重的`生命枝头!

  残阳如血,大浪淘沙,风萧萧兮易水寒。萋萋乌江畔,金戈铁马残。你手持宝剑,目光决绝,毅然割断心爱之人的咽喉,随即拔剑自刎,只留下两行清泪暗自滴坠。多想奏一曲哀婉的琴瑟为你送行,换来的却是泪眼婆娑;多想谱一篇悼念的词曲为你永世吟唱,却写不出只言片语。西楚霸王,你承载着江东父老的心愿,你背负着家族传递的使命,你所向无敌,你英勇盖世。你决然吟唱:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”漫天残云,楚歌声里,你吟唱生命的壮丽,你用你的生命为世界添了一朵悲壮之花,它傲立于你负重的生命,你用淋淋鲜血将它浇灌,它为你怒放,回报你旷世的壮美绚丽。

  你浩然正气响彻万里,抛头颅,血可滴,撒下男儿泪,映出天地辉。

  空船易翻,负重之船最稳当。被风刮倒的是无基之树,只有根深干粗之树才能屹立于万峰之颠。生命当负重,因为负重的生命回报我们勇敢、稳健、悲壮、豪迈,还有成功!

四年级生命作文 篇7

  星期天上午,我和张新垚来到世纪广场西边马路对面的草地上和泥巴。玩着玩着,我们就转移到了一棵大树下,玩地正高兴的时候,一位老爷爷看见了,走过来说:“不要再和泥巴拉,看你们脚下,有那么多泥巴,如果踩到厕所的地板上会很脏的。”老爷爷坚决不让我们再和泥巴了,没办法,只能换地方拉。我拿了两根棍子,用泥巴把棍子粘到一起,当作一把枪,我拿着自制的枪和张新垚来到世纪广场上找别的玩。

  我们来到喷水池的一个浅水区玩,这时我发现自制枪上面的泥巴裂开了一条小缝隙,于是,我把枪放在旁边的水池台上擀了擀,觉得手脏了,就弯下腰到水池里洗手,可是水面太低了,我够啊够,快够到水的`时候,“噗通”一声,我掉进水里啦,我想抓住水池台的边缘,可惜没抓到。当时我在水里冷的直打哆嗦,双眼什么也看不见,我赶紧站了起来,可感觉还在水里,这时为什么呢?原来身上的棉衣吸进了好多水,浑身都湿透了。我又靠着感觉翻过了围台,这时张新垚已经把我爸爸喊过来了,爸爸赶紧把我送回家,换了衣服。

  唉!落水的滋味真不好受,也很后怕,幸好水浅,如果水深的话,准会把我淹死,以后再也不去水边玩啦。

四年级生命作文 篇8

  一粒种子,甚至可以掀翻压在它身上的石块,顽强向上成长。下面的这粒种子,也有着闪光的品格。

  去年夏天,我回到姥姥家。姥姥家门前有一小块萝卜地,里面绿油油的。有一次,我把一些西瓜籽吐进了萝卜地里。过了六七天,它那瘦黄的身躯竟然从地面伸了出来。说实话,它能长出来已经很令人吃惊,因为它的周围生长着五根大萝卜,它受到强烈的压迫与竞争。那大萝卜也需要足够的养分,所以等养分到达西瓜苗时,已经所剩无几了,它只能靠那一点点养分来维持生命。

  秋天来了,大萝卜个个长得饱满,而小西瓜苗却还是那副“熊样”。没想到后来几天,在一场阴雨的滋润下,它从原来的几十厘米一下子长到了近一米!真是不可思议,它还结了两个小西瓜。那饱满的小西瓜,浑身圆滚滚的,十分晶莹,好似轻轻一碰,就会有甜甜的汁水流下来。

  很快,暑假计划要结束了,我告别了姥姥,踏上了回家的`路。

  过了一段时间,我给姥姥打电话,提起了小瓜苗的事。姥姥说:“那粒种子长成啦!结了两个西瓜,又大又圆,等你过些日子回来吃吧!”此时,我体会到了生命的强大,即使它在养分极少的环境中,依然可以不屈向上,茁壮成长。我也要像种子一样,坚持不懈,努力拼搏!

四年级生命作文 篇9

  我们的生命是什么呢?

  我最近总是在电视上看见有很多饭店的人,把野生动物捉来,然后就变成了他们的午餐。每次我去饭店吃饭的时候,我都不忍心看了。还有些人,也许是根本就不想珍惜生命,完全是在糟蹋生命。他们天天抢别人的东西,抢的东西金额越高,被判入狱的年数就越多,甚至还会有死刑的`。有时听到“某某因涉嫌××罪被判死刑!”我还会想:被判几年就够了,干吗还是“死刑”呢?唉,谁叫他们杀了人呢!

  说了这么多,都是浪费生命的,就来说一说比较珍惜生命的吧!

  我放学后走在路上,突然我的鞋带开了,我蹲下系鞋带,顺便又看见了两只蚂蚁一前一后地走着,我就捡了一片树叶,来挡挡他们,哈哈,被我挡住了!就在我得意的时候,没想到他们竟然把比他们的身体大了很多倍的树叶推开了,它们成功地逃生了。我站起来,继续向前走,我边走边想:那两只蚂蚁知道自己可能无路可走了,但是,他们还是坚强地推开了树叶。

  生活中还会有很多事情告诉我们一定要珍惜生命,千万不要像那些坏人一样浪费生命,一定要珍惜生命,好好的保护它。

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