小学四年级作文合集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学四年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
你肯定听说过羊入虎口这个故事，可你有没有亲眼见到过这种惊心动魄的场面呢？要是没看过的话，那就和我一起来旅顺的虎狮园看看吧！
我们乘着汽车到虎狮园去看啦！首先，来到熊园，大熊们正在散步游泳聊天；然后，我们又到了狮院，只见几只母狮在谈话，好像在说逛街的事，羊入虎口作文。接着我们又来到了虎园，我向周围一看，好奇怪，这么大的虎园，连一只老虎都没有。当我再次张望时才发现，有许多老虎都藏在灌木丛中，睡的睡；坐的坐，还挺可爱的呢！正在这时，开来了一辆饲养车，把一只熟睡的小羊摆在石头上。这时可怜的小羊还不知道是怎么回事呢！可能是老虎闻到香味了吧！一只只老虎从四面八方靠近，虎视耽耽地盯着小羊，好可怕呀！
熟睡的.小羊从睡梦中惊醒过来，弱小的它吓得魂飞魄散，左躲右闪。可是这么小的动物，怎么能逃得过这么多庞然大物呢？我眼睁睁地看着这么个活生生地小羊被老虎咬死了，真想跳下车救小羊，可是我也斗不过这些凶猛的老虎呀！我失望地流下了眼泪。小朋友们都闭上了眼睛，我想森林里的羊妈妈如果知道小羊在这遭难，一定会通不欲生的！我心里在喊：“羊妈妈，小羊已经无依无靠了，你快来帮帮它吧！”虽然我在喊，但是羊妈妈并听不到这些，我正要睁开眼睛的时候，才发现小羊已经被老虎咬得鲜血淋淋了。
也许自然界就是这样弱肉强食吧。所以，我们要吸取小羊的教训，不做弱者！
小学四年级作文 篇2
今天下雨了，而且下的比较大。雨，时而大，时而小，时而可以破环任何东西，时而又什么也破环不了，时而·······真是令人琢磨不透。这场雨对于我们来说是一个困难。比如又要堵车了，又不能出去玩了，妇女节不能去给妈妈买礼物了，真是各种各样的难题，可是我们却必需面对这么多的难题啊！
但是，雨又给农作物带来了生命的源泉······水。雨落在土地里溅起一丝丝湿润的泥土，雨落在水里扩散出一道道微波，才让人认为雨下大了。雨落到菜地里，害虫们瑟瑟发抖，而蔬菜们却喜笑颜开。雨落到了道路上，使警察叔叔都感到十分冷，又十分难受，原来他们都生病了。
雨有时像一条条丝带一样哗啦·······哗啦·········雨有时向芝麻一样滴答·······滴答真是千姿百态。那么雨水是什么颜色的呢？雨水是红色的·白色的`·绿色的·橙色的·棕色的都对，因为雨水能带来丰收是红色的心情，雨水能使水变清是白色的，雨水能带来阳光·雨露，带来了生命，所以是绿色的，橙色的。雨水又带来了肥沃的土地，使人们的生活更加美好了。但是有一点没有质疑，雨水是万物的母亲！
我爱雨水，因为它无私，而且它心灵纯洁。
小学四年级作文 篇3
上小学三年级的时候，有一天，我们班听优质课讲的是可能性，老师说；"我有分礼物想送给大家可是我只有一件，应该分给谁？'一个同学说；"把这份礼物分给学习好的同学。'又一同学说；"用抓揪的方法。'老师说；"好，那怎样抓呢？'那个同学说："把同学的名字写在一张小纸条上，在让老师抓到谁的纸条就能得到这份礼物。'老师说："并且还得从我的魔术袋里摸球，一共两个球一个是红球而另一个是黄球，要是摸到黄球就可以拿走礼物，要是红球，呵呵就不可以拿走礼物。'老师开始抽了，我们班一阵阵紧张的气氛。噢，终于抽出来了，老师打开的时候紧张的气氛越来越大。打开了，老师念了念。哎，原来是我的`同桌原来是我的同桌我有些失望，但我也高兴，我为我的同桌高兴。老师拿了个魔术袋装进子了两个红球，接着问；"她可以拿到礼物吗？为什么？'一个同学说："她不能到礼物，因为袋中有两个红球
不公平的。'"那怎样公平？'老师问。"袋中放一个黄球和红球。'老师按那个同学的让同桌摸，同桌摸到了黄球得到了礼品。
现在我上4年级了但我还是想着这节课。
小学四年级作文 篇4
星期天的上午，我正懒洋洋地坐在沙发上津津有味地看着动画片。这时，一阵喊声从厨房里传了出来：“晨晨，快来包馄饨！”“哦，来了！”一听是妈妈在喊我，我急忙穿上了拖鞋，向厨房跑去。
来到厨房，妈妈拿出了刚拌好的馄饨馅。哇，馅里面有碧绿的青菜，鲜红的猪肉......油亮油亮的，闪耀着迷人的光芒。
开始包馄饨了，妈妈先让我把手洗得干干净净，随后让我拿起一块馄饨皮，再用筷子小心翼翼地夹了一些馅放到皮上，轻轻地把皮子对折，再一翻转，做成个耳朵的形状。用食指蘸一点水，涂在要捏紧的地方，再将皮子捏紧。可是，问题来了，馅装太多了，使馄饨“破了肚皮”。我并不灰心，又拿起一块馄饨皮重新再包，这次馅放的比刚才少了一些，可又有点太少了，包出来的馄饨扁扁的，一点也不像妈妈做的那样饱满，仿佛好几天没吃饭的样子。我心想：包馄饨可真不容易啊！就在这时，我的耳边仿佛响起一阵嘲笑的声音：像你这样的人还能包出漂亮的馄饨，别异想天开了。听到这些话，我顿时感到一盆凉水从我头上一下子泼到脚上，我把馄饨扔到盘子里，大声地喊道：“我不包了！”妈妈看见了，用温和的声音对我说：“晨晨，不管做什么事情都要坚持不懈，不能遇到一点点小的困难就放弃，如果所有人都像你这样半途而废，这个世界上就不会有成功的`人了。”
听了妈妈的话，我觉得有点儿羞愧。于是，我再次拿起馄饨皮，专心致志地包着。虽然我经历了一次次的失败，但我不气馁，坚持从失败中找原因。最后我终于包的像妈妈那么好了，我特别高兴！妈妈也夸我包得馄饨好看。
包完馄饨，我急切地让妈妈煮好。妈妈帮我盛了一碗馄饨，我夹起一个馄饨送进嘴里，馄饨又香又软，里面的馅又鲜又嫩，真是让人回味无穷啊！
通过包馄饨这件事，我明白了做任何事都需要坚持不懈的努力，成功来之不易！还知道了自己的劳动果实是最美味的！
小学四年级作文 篇5
父亲是我的生命。您用坚实的臂膀扛起我的人生；您用宽阔的胸怀包容了我的全部。您用阔达丰颖的智慧为我指出了航程。
今天是父亲节，在这神圣的节日里，让我真诚地说一声：“爸爸，父亲节快乐！”
我的爸爸盘锦港工作，也是一位普通的父亲，和其他人没什么两样。但是，爸爸在我的心目中却是无私和神圣的.。爸爸是我的启蒙老师，我认识的第一个字就是他教的。他长着大大的眼睛，高高的个子，单位的同事都叫他“帅哥”。
爸爸对工作非常认真，从来不马虎，经常早出晚归，有一次，爸爸半夜起来上单位，竟是为了为了修改一个数字。
我的爸爸对我非常好，也非常的关心、爱护我，每在业余时间，都陪在我的身边，跟我“沟通”，也经常给我买好吃的。
爸爸对我要求很严格。有一次，我写完作业，正在悠闲地看着动画片。晚上爸爸下班回来，照例检查作业。看着看着，他的眉头皱了起来，很不高兴地对我说：“怎么那么粗心呀，怎么把‘拍手’写成‘怕手’了？”而后，又因为我错了一个标点符号竟然发火了，冲着我大声嚷嚷：“你怎么老出错？我跟你说了多少遍了”说着，使劲地瞪了我一眼，我只好乖乖地改正作业。我现在的作文经常被老师表扬，都是爸爸的功劳啊！
但是，爸爸老是爱抽烟，每次看见爸爸抽烟，我都说“呼出来危害别人，吸进去危害自己”地劝说，我想，总有一天我会帮助爸爸戒掉的。
今天，在这个节日，我想对您说：“爸爸我爱您，祝您节日快乐！”
小学四年级作文 篇6
星期日上午，春光灿烂。小鸟在枝头唱歌，蝶儿在花园里翩翩起舞，这种天气正适合放风筝。
匆匆忙忙地做完作业，我期盼地说：“妈妈，今天，您能带我去放风筝吗？“可以！”妈妈爽快地答应了。
我迫不及待地拿着风筝直奔名人广场。呀！天空中飘着各式各样的风筝，有凶狠的老鹰，活泼的`小鸟，可爱的鸽子，还有俊俏的蝴蝶……
我拿起自己的“小金鱼”，抖了抖上面的灰尘，一手托着“小金鱼”拼命地向上一甩，一边放线并且不停地往前跑，希望风筝你想小鸟一样在天空翱翔。可是风筝像不愿离开我似的，一直飞不上。我生气极了，想一走了之，但转念又想：与其这样生气，不如赌口气，把风筝放起来。
我先认真观察别人是怎么放的，怎样放线，怎样控制，然后当我掌握了要领以后，就大胆地学着他们的方法，边跑边放线。啊！风筝终于飞翔在蓝蓝的天空，与小鸟比赛了……
我终于明白了：“世上无难事，只怕有心人！”
小学四年级作文 篇7
我们现在使用的教室与我理想中神奇的教室就没法比了，我理想中的教室非常神奇、非同一般。
教室里所有的东西都是全自动的。当你走到教室门口时，会自动扫描识别，教室的门就可以打开了。里面的设备都是最科学和最现代化的。我们所使用的黑板全部是全自动触摸屏幕和口令电子黑板。它能够立体体现出课本上的内容和图片，比较生动活泼；并且最大的优点是英语能够现场进行对话，使我们很快地进入到课文角色中。
教室的墙壁可是一大特色。墙壁会随着教室内的温度变化，而呈现出不同的.颜色，一年四季，美轮美奂；它具备自动吸尘器的功能，只要一丁点儿灰尘，它都会悄无声息地吸干净。它还具有自动监视的作用，想考试作弊的话，那你可逃不掉它的眼睛。只要你有这样的行为，它会马上把信息传递给老师。这样的好处是监督我们的行为，促使我们自己自觉地好好学习。
教室里每一张桌椅也都比较神奇，它可以根据同学们的身高和胖瘦进行调整，上升或下降都很容易，放学后还可以自动折叠起来，方便打扫教室卫生。
这就是我们神奇的教室，在这样的教室里学习，我们的学习成绩肯定会进步很快。相信我们只要好好学习，都将会成为有用的人才，才能创造出更加美好、更加神奇的教室。
小学四年级作文 篇8
小明和小林是一对形影不离的好朋友。在一个阳光明媚的星期天下午，小明和几个同学来到了足球场，兴致勃勃地踢起了足球。他们你追我赶，玩得满头大汗，别提有多开心了。可天色渐渐暗了下来，小伙伴们都陆续回家了，小明也只好依依不舍地离开了球场。回到家，小明已是筋疲力尽，早已把老师布置的作业忘到了九霄云外。
林，心想：都怪小林，不给我抄作业，害得我又要被老师批评了！来到办公室，老师轻言细语地问小明：“小明，你怎么不认真完成作业呢？”小明支支吾吾地说：“我??星期天忘了做，今天早上才赶的。老师，我以后再也不这样了，请您原谅我吧！”老师语重心长地说：“小明，你能不抄别人的作业，主动承认错误，这固然是好的。但是，学习是自己的事，你应该完成作业后再玩，希望你下次能改正，好吗？”小明听了，只觉得脸上火辣辣的'，真恨不得有个地缝钻进去。
走出办公室后，小明看见小林正在远处向他招手。想起今天早上的事，他羞愧得无地自容。于是，他走过去对小林说：“谢谢你没有让我抄你的作业！你才是我真正的好朋友，愿我们的友谊之树常青！”小林高兴地笑了。
是啊，这才是真正的友谊！
小学四年级作文 篇9
冬天，雪纷纷扬扬地下着，空气似乎凝固了，结成了冰……草坪上盖上了一层银白色的地毯。雪，飘着，下着……
在幼儿园里，传出一阵阵稚雅的笑声——下课了!一群群可爱的孩子奔跑着，笑着……那冰冷的雪，像一个散发着快乐的温暖的玩具，在手上快乐的.传递着，雪，飘着，下着……
雪下着下着，送给了草坪一层厚厚的被子；送给了小河一面明亮的镜子；送给了蓝天一层白色的面纱，天空好像很喜欢，几乎每天都戴着；送给了树木一层白棉袄，树木似乎很高兴，整天都穿着。
在山坡上，一些小朋友在滚雪球、打雪仗，玩儿的不亦乐乎，欢乐在雪球中散发。瞧！一个个大雪人在快乐地挥舞着双臂，可爱的萝卜鼻子、纽扣眼睛，黑黑的、两根树杈做的手，就成了一个快乐的大雪人。
雪，飘着，下着，我们不怕冷，因为有快乐的暖炉……
绵阳中学英才学校小学部四年级七班：黄雄飞
指导教师：杨宝军
小学四年级作文 篇10
前几天，我已经到了爷爷家。
正当我拿着沉重的行李上楼时，发现楼梯口有一双溜冰鞋，这双新款的溜冰鞋让我非常兴奋，因为我知道肯定是姐姐的，而且，姐姐一定会给我玩的，于是我放下手中的行李，迫不及待的把溜冰鞋抱上楼，经过姐姐的同意后，又叫弟弟教我滑。 坐在凳子上，我迅速的穿上溜冰鞋，慢慢的走下楼，一不小心，跌倒了，又一 不小心跌倒了而且非常痛，连弟弟见了都害怕。因为我一心想学溜冰，所以我没有灰心。我一步一步，小心翼翼，终于下去了。听电视里说要想学会溜冰就要先学会穿着溜冰鞋走路。我也照电视里的人说的`去做，没几下子，我就学会穿着溜冰鞋走路了。接着，弟弟就开始教我学滑了。先是身体要向前倾，因为摔到的时候都是往后摔倒的。然后脚要滑开来。一只脚滑起来的时候，另一只脚要抬起来，不可以抬的很高，只要抬一点就行了。一只脚滑一下后，就抬起来，另一只脚就开始滑。我就按照弟弟说的去练，一次一次的摔倒，但是我一想到一句话就爬起来了，“失败是成功的祖母的祖母”我又开始继续练。
经过几天的苦苦练习，我终于成功了。 我高兴及了，溜冰也就是我最喜欢的运动项目了。我的汗水没白流，我也没白摔倒。通过这次的事，让我更深入的了解“失败是成功的祖母的祖母”。
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