四年级劳动作文

时间：2023-06-12 14:14:13 四年级作文我要投稿

关于四年级劳动作文合集九篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的四年级劳动作文9篇，欢迎大家分享。

关于四年级劳动作文合集九篇

四年级劳动作文篇1

　　音乐响起来了，这意味着什么？上课啦！可校园里还是一直响着嘈乱的声音，为什么呢？

　　和往常一样，崔老师迈着矫健的步伐，笑容满面地来到班里，严肃地说道：“同学们，这节课是学校安排的劳动比赛。”哦，原来是劳动比赛啊！怪不得外面那么吵。于是，老师便叫六个同学来参加这次的比赛：路浩、王文爽、黄钰鑫、陈贵东、王梦薇，最后还有“我”。“你们就是代表四一班，一定要努力干好这件事。”我们各自拿着自己的武器，跟着王文爽组长，出动了！------

　　到了比赛地点（后操场），要先等一会儿，我们就用这时间，舒展一下筋骨，做一下比赛前的准备。

　　只听到刘老师一声令下，比赛开始了，我们就开始进入到激烈的比赛当中。规定：看哪班扫地最快、最干净，哪班就会胜出。只见路浩手上速度极快，像一阵风一般，只用了一分钟，一堆土就已经扫完了。我们几个各有各的.扫地方式，一会儿第二、三堆土也已经扫完，最后只剩下最后也是最难扫的篮球架了，我拿着扫把就扫了起来，其余人员也一起来扫，最后我们齐心协力地把它扫得一干二净，真是人心齐、泰山移啊。王梦薇洒了点水，我们一起来拣，最后终于扫完了，给老师汇报了一下，我们兴高采烈地回班了。

　　今天真是让我难忘啊，同时我也希望我们班能有个好成绩。

四年级劳动作文篇2

　　这个五一节，什么事情是最快乐的呢？对于我来说，去连云港拍微电影倒是挺有意思的。

　　拍的微电影由于是乒乓球训练时的情景，所以是几十个人一起拍的，单独拍得镜头只有几秒钟，但是我们都非常的珍惜这几秒钟。

　　第一个项目是正手对攻拍摄，我和对手一开始练得一会儿轻一会儿重、一会儿快一会儿慢，总是掌握不住节奏。再过一会儿，镜头就要转到我们我们这儿，我们突然练好了，轻、重、快、慢，一切全部准备妥当，就等镜头来拍一个完美的“几秒钟”！

　　下一个环节很简单，要求我们站在一起，演一演打比赛时给队友喊加油的.样子。我们毕竟不是专业的演员，可真有点狼狈不堪啊！所以嘛，有的事情不是表面简单就真的简单哦！

　　第三项内容是根据导演的命令，拍摄体能训练，这是真的容易，我们拍了侧滑步和蛙跳，感觉很轻松。

　　再下一项内容叫“不在话下”，做正手动作。这个嘛……未免太容易了吧！可谁都想上镜头呀，我们还是忍气吞声做完了这套动作。

　　最后一个环节可真叫我们乐了，玩游戏！绕着球台转，然后教练一喊停，我们就做一个动作不动。很快，快乐就结束了。

　　看！这次拍微电影有趣吧？这次五一节过得真快乐啊！

四年级劳动作文篇3

　　在“忙趁东风放纸鸢”的春日里，我们开始背上锄头忙种菜了，要像农民伯伯一样去地里劳动，感受一把劳动的乐趣。

　　我们兴致勃勃地来到自己的地里。开始垦地了，老师拿着锄头在地里认真地开着地，给我们做着示范。开了一小半，老师说：“同学们想不想来尝试一下？”大家早就迫不及待了。都争先恐后地抢着开。首先轮到的当然是我们班誉有“大力士”称号的罗少杰，只见他高举着锄头，大呼一声。这架势简直就像“天蓬元帅”下凡。锄头片刻深深地扎进了土里。大块泥土被他轻而易举地翻了过来。“哇！黄老师是老农民，你是小农民！”“真不愧是大力士！”旁边的同学们都发出了惊讶的尖叫声。罗少杰也露出了自豪的笑容。终于轮到我了，我用力把锄头向土里扎，然后使出吃奶的劲才把土给翻了过来。唉！真不容易。

　　回去的路上，我边走边“天马行空”了：到时候“开心农场”里一片五彩缤纷，花叶繁茂。瞧！那一颗颗的大白菜裹得又圆又大，像一个个胖娃娃，一枝枝暗红色的甘蔗，笔直笔直的像一位位站岗的士兵，那一朵朵金黄色的.向日葵在金灿灿的阳光下，显得特别明媚鲜亮。还有一个个灯笼似的西红柿和一根根翠绿的四季豆。真是一派丰收的景象。

　　学习种地也是一种本领，这也是课堂，谁说不是呢？

四年级劳动作文篇4

　　暑假里的一天，我肚子饿的直叫，平时爸爸妈妈炒菜给我吃，平时都是“衣来伸手，饭来张口的。”今天就让我来露一手吧！我想平时妈妈炒菜干净利梭，很简单，倒上油，放上葱啊，盐啊，味精啊等调味料。我心里暗暗高兴。

　　说干就干，我拿来锅，打开灶子，把锅放在灶子上，然后开始切葱，咦！平时爸爸切得这么好，我切得很差，自己真的下功夫呢！好不容易才把葱花切好，我又小心翼翼的把豆腐切好，这时，锅热了，我连忙倒上油，过了一会儿油温高了，我连忙把豆腐放进油锅，“哧——”的`一声响，吓了我一大跳！我用铲子学着爸爸的样子翻炒了几下，这下可好，豆腐就像跳高运动员似的一个比一个跳得高，油也不甘落后，溅到我的手上，脸上，衣服上等烫死我了。噢，原来铲子上有水，这下我急了，我想原来炒菜这么难，没有我想的这麽简单，算了，我不炒了，我又想爸爸妈妈平时上班这么辛苦，回家后，还给我炒菜，我想一定要炒完这道菜。我自己鼓励自己，我想出一个两全其美得办法，用锅盖挡住脸，这样油就溅不到我的脸上，手上，我高兴极了，然后我把铲子放低一点儿，这样豆腐就不会蹦的老高，我用了自己的办法，嘿嘿！果然不出我的所料，我抄了几下，又盖上锅盖。

　　一会儿，我打开锅盖，把事先准备好的葱和其它调味料放进锅里，翻炒了几下，然会端来一个盘子，盛上来，一道家常菜便做好了。

　　就这样，我又做了回锅肉，煎蛋汤，都成功了，我高兴极了。

　　只要用心做每一件事，就会得到巨大的收获，我同时也明白两个谚语：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠人靠天靠祖上，不算是好汉。和滴自己的汗，吃自己的饭，别人的事我帮忙干。不救苦来不救难，可算是好汉？

四年级劳动作文篇5

　　大连的劳动公园，可以用两个词来概括：空气清新，十分美丽！

　　说它空气清新，是因为那里有许许多多的树，多得数不清！那里也有许多的鸟，麻雀在地上欢蹦乱跳，燕子在空中呢喃，喜鹊在树枝间嬉戏，好不热闹。在那里，你可以闻到花的香，有月季，玫瑰，牵牛花，芍药等。在人工湖里还有荷花，有红的，白的`，粉的，有刚刚开放的，有完全盛开的，有只是花骨朵的，美不胜收！

　　有人说，公园的树大多是后栽的，没有郁郁葱葱的感觉，可这个公园不一样，它是在山上建的，所以树多，空气也十分清新。

　　说它美丽，可不是简单的美丽，公园外高楼林立，十分繁华，公园内繁花似锦，郁郁葱葱。看，边上还有一些小动物的雕像，一个个栩栩如生，再一看，都是十二生肖啊！

　　树下的草也很美，远远望去，一片绿色的海洋，近了一看，那些草亮晶晶的，绿油油的。几丛不知名的野花更给草地带来了生机。

　　公园的水也很美，水中有几只野鸭在嬉戏，水中的金鱼成群，荷花在水中亭亭玉立，多美多有诗情画意啊！

　　我爱大连，我爱劳动公园，我爱它的自然，也爱它的美丽！

四年级劳动作文篇6

　　我们都知道要孝敬长辈，但是，会有多少人去实行呢？

　　这个月，我们进行了争章活动，在家中孝敬长辈，在这次体验中我觉得父母真得太辛苦了，我们应该要多孝敬他们一下子，这样他们会觉得很温暖的。

　　这次我们几个人在各方面表现突出，所以，何老师让我们写一篇作文，写我们做家务时的.经过，并用电子稿周一带给老师，让何老师给我们发到校网上去，我高兴极了。一想到我的作文能够发到校网上去，我就开心。

　　这段时间我帮了爸爸妈妈很多忙。比如说：倒开水、洗菜、买早饭等等，爸爸妈妈都夸我。早上我早早的起来了，我想，爸爸妈妈还没起床，我早点去买好早饭，给他们一个惊喜，我马上穿好衣服，洗好脸、刷好牙，跑下楼去了，下面的早餐店才开张没多久，我买好早饭，又跑回来了，那时，爸爸正在找我在那里呢！

　　帮助别人就那么简单，关心爸爸妈妈又怎么会难呢？不是你不会，我想是你不想做。

四年级劳动作文篇7

　　劳动是快乐的，因为它充满了汗水与快乐。在这汗水与欢乐中，我深深地体会到了农民伯伯的辛苦。

　　今天，王老师邀请了我们8位同学去参加农场的实践活动。到底是什么实践活动呢？我们带着这样一个疑问跟随着王老师来到三甲农场。走了一段小路，我们来到了一个果园里。咦！这是什么树啊？低矮的树枝上长满了叶子。那绿色的小果子便是桃子。我们便立刻拿了果农给我们的小箱子开始摘桃了。在果农和老师的`带领下我们穿过一棵棵桃树，跨过一个个土坑。还有的同学一不小心，就掉进了坑中。终于，果农把我们带到了一处桃子成熟了的地方。我们一个个像饿狼看见食物似的看见桃子就摘。果农看见我们摘的桃子都不是很好，于是告诉我们一个小方法，可以人钻到树下去往上看哪个桃子又大又白就摘哪个。可我们谁也不钻进去，而是盲目地在外面摘。我们一边摘老师一边给我们拍照，玩得可开心了。

　　王老师看我们桃也摘得差不多了，于是我们来到一个最成熟空阔的地方吃桃。我们各自从箱子里找啊找，找出一个最成熟的。虽然这果园好比一个大气球又闷又热，热得我们像一只掉在水里的落汤鸡，但我们还是迫不及待地吃着自己的劳动成果。我看着白里透红的桃肉，美美地咬上一大口。满口的桃肉与甜美的汁水让你分不清是劳动的快乐还是桃肉的甜美。在这一刻我真正体会到了劳动的快乐，那种无法用语言形容的快乐。无论你付出了多少的汗水，这种快乐是用汗水冲不淡的。

　　虽然这只是短短的一个上午，我却改变了对劳动的看法。我要告诉大家，劳动是快乐的！

四年级劳动作文篇8

　　这天我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一手拎着一个塑料袋，一手笼着一个塑料袋，在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的.？

　　我看他们十分认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不，！”“那为什么这样做昵？”他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。

　　我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了个好，然后蹲身下来，捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你！小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？

　　当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。