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四年级写动物的作文

时间:2023-06-12 11:13:54 四年级作文 我要投稿

【推荐】四年级写动物的作文七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的四年级写动物的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】四年级写动物的作文七篇

四年级写动物的作文 篇1

  我的外婆家里有一只小兔子——跳跳。它有一身雪白的茸毛,就像一个小雪球。跳跳有三瓣嘴,一条毛茸茸的短尾巴,两条长长的后腿,十分有力,一条就有一米多高。最特别的是它有一双和红宝石一样的眼睛,非常的'可爱。一双长长的耳朵直竖起来,似乎总在倾听周围的动静。

  有一次,我去外婆家玩,刚进家门,跳跳就从外婆身边跑了过来,到我面前蹦来蹦去,似乎在说:“欢迎,欢迎!”看着它那么可爱的份儿上,我喂了跳跳一根胡萝卜,一眨眼的功夫它就吃完了。

  跳跳是个短跑冠军,我想和它比试比试,弟弟高喊一声“开始”跳跳就已经跑得无影无踪了,这回可害苦我了,找遍了田野都找不到它,我暗暗自责道:要是不出这么坏主意,跳跳就不会被我弄丢了。正当我急得快哭的时候,发现它正懒洋洋地趴在草地上晒太阳呢!

  大家看,我外婆家的小兔子可爱吧!

四年级写动物的作文 篇2

  我家小狗名叫“洋洋”,它有一身雪白雪白的长毛,有一双圆溜溜的黑眼睛,有一个小小的黑鼻子,有四条清瘦的短腿,样子十分惹人喜爱。

  “洋洋”吃食时非常机灵。我们把食放在它旁边时,它先飞快地跑过来,再张开它那大大的.有锋利牙齿的嘴巴,然后迅速地把食物吃完,途中它还会偷偷地四处张望几次,看有没有人来跟它抢食物。我一去它身旁,它便引吭大叫,真是把我吓得不行。

  “洋洋”休息时样子很滑稽。它总是先对我叫几声,好像在说:“主人,我要睡觉了。”叫完,他就走进笼子,把眼睛眯成一条缝隙,先把身子翻过来,再像我在草地上晒太阳一样,把前爪伸过头顶,后爪向外分开,非常舒展,非常惬意。这就是它睡觉时滑稽的样子。

  “洋洋”游泳时更可爱。一天我和它去游泳,它把一只爪伸出水面,我一看立刻游了过去,它突然又探出头来,哦,我懂了,它是在游花式呢。它游花式时,先把手伸出水面,停几秒,再把头伸出来,有时还会做点表情;玩狗刨式时,先像刨土一样刨,后腿使劲往后蹬,头像点头一样不断点着。这就是它游泳时可爱的样子。

  “洋洋”不但机灵,还很可爱,是一位阿姨送给我的,所以我一定要好好照顾它,让它过着幸福快乐的日子。

四年级写动物的作文 篇3

  我家春节时来了两位“小客人”——小乌龟,那是爸爸带我到花鸟市场买的。

  小乌龟身上背着硬硬的青绿色的外壳,外壳上长着非常有规律的花纹和黑斑点,外壳下长着一个伸缩十分灵活的'三角形头。一双油菜籽般大小的眼睛东张西望。四肢扛着坚硬的“外套”,缓慢地移动着。不过它们的反应能力非常强。它们和别的龟不同的是,长着又细又长的尾巴,非常惹人喜爱。

  我把两只小乌龟养在大玻璃缸里,在缸里放一些沙子和鹅卵石,还有一些水。它们在石子堆里钻来钻去,在“沙滩”上爬来爬去,一会儿在水里游来游去,开心地享受着我给它们安的家。我还特意给它们准备了丰盛的美食香肠、菜叶……

  今天,我在操场上滑滑板,我把它们放在旁边,它们伸着长长的脖子,好像在看着我,似乎在说:“你真厉害,我能试试吗?”它们一个劲的往缸边爬,逗得我哈哈大笑。我不管在楼下玩,还是在楼上做作业,都是它们陪在我身边。

  这两位“小客人”陪我度过了这个快乐而又特别的春节。

四年级写动物的作文 篇4

  在一个长方形的花盆里,生活着一只可爱的小蜗牛,小蜗牛背上有一个沉甸甸的壳,那是蜗牛的家,无论走到哪里它都不会丢失。它的壳跟螺蛳壳有点像,但又不全一样:螺蛳壳的尾巴尖尖的,而它则是扁扁的。小蜗牛有两根触角,碰一下,触角就会缩进去。我发现小蜗牛的脖子上有两条黑线,碰一下,触角也会跟着缩短。它可真会害羞。

  小蜗牛生活的天地很狭窄,就一个小小的`花盆,它一会儿呆在小小的假山上,一会儿爬到树枝上。我发现它爬过的地方都会有白白闪光的痕迹,极像一条银线,留在树上,留在土壤上,留在小小的假山上。当它爬到树顶上时,我就把它拿下来,但它毫不气馁,又继续爬上去。它的绝活是倒挂金钩和翻墙去壁,一会儿像一块吸铁石牢牢的吸在墙上,一会儿又伸出长脖子,东瞧瞧,西看看,真神气。

  有一天,我看着小蜗牛,起了同情心,它居住在这样一个窄小的花盆里,没有一个同伴,太寂寞、太孤独了,像我一样,整天被关在家里,不能出去玩,太无聊了。小蜗牛也一样,它应该有自由的权力,我不能把它关在家里。于是我把它放回在自然,让它寻找自由和快乐吧!

四年级写动物的作文 篇5

  我的家里有一只小兔子,它全身雪白,像穿着白色的棉袄。小兔子有一对长长的耳朵,小小的眼睛,像红色的小圆球,闪闪发亮。它的身体看起来肥肥的,其实,一抓小兔子的`身体就会摸到它的骨头,小兔子的尾巴圆圆的,像一个小小的银铃。

  小兔子可爱又机灵,所以我给小兔子取了一个大名叫“可爱”。为什么给小兔子起这个大名呢?我就举几个例子给大家看吧。从把“可爱”带回家的那一天下午,我就非常喜欢“可爱”,我先把它放在阳台上,小兔子就活蹦乱跳,好像非常适应这里,它每天跑过来休息,我常常在“可爱”休息的时候,把它抱起来抚摸,它两只耳朵放在它那柔软的皮毛上,那时候看“可爱”真像一只小精灵,可爱极了。还有一次,小兔子饿了,我把萝卜藏在背后,小兔子知道我有萝卜,就一动不动地蹲在地上,两眼凝视着我,好像在向我求情“你就给我吃吧!我好饿呀!”我看着它,觉得小兔子越来越可爱,就把萝卜给“可爱”吃了,它那吃样真好玩。

  我的小兔小名叫“机灵”,有一天早上我去看小兔,它不在阳台上,这时我看见纱窗破了一个洞,顿时,我有点伤心了,小兔子可能是逃跑了。我开始从沙发找兔子,结果一下看见兔子了,我当时喜出望外,我拿出扫把,把兔子扫出来,谁知兔子一跳,躲开了攻击,就这样,我们试了很多遍,小兔子终于出来了,我觉得小兔子真是机灵。

  你们说我家的兔子可爱机灵吗?

四年级写动物的作文 篇6

  这只小松鼠是表姐送我的,因为它十分幸运,所以我叫它“四叶草”。

  “四叶草”长得可爱极了。它有着一身乌黑的皮毛,胖乎乎的身子,摸起来十分光滑,真像一个大绒球。一对小巧玲珑的耳朵,一双乌黑发亮的眼睛,如同一对黑玻璃球,又大又有神。最有趣的是它的尾巴,长长的.,毛茸茸的,和他的身体极不相称,举在头顶,像一把大伞。

  “四叶草”可调皮了,不是把秋千给啃成两截了,就是把水盆给打翻了,害得阳台变成了“水浸街”!再不是就把松子弄到地上,让全家都摔了个“狗啃泥”。说到这儿,我眼前浮现出一个场景:那天下午,全家都不在,我去上培优课,爸爸在上班,妈妈在回家的路上。我一进门,就张目结舌,嘴巴张得都快装下一个鸡蛋了。原来卧室、阳台的门没关,家里成了个“水浸街”,水盆打翻在地,水漫的四处都是。松鼠还在悠闲地散步,它又成了“罪犯了”。

  小松鼠不仅调皮,吃相也特别有趣。每给它一个松子,它都会小心翼翼地跳到它的身边,蹲在地上,用前爪敲一敲,再抓一抓,最后才打开松果,一小口一小口地吃下去,真像一个大家闺秀,斯文极了,一点也不像堂哥家的松鼠,只要是吃的,就狼吞虎咽地吃下去。

  “四叶草”,你是我的伴侣,给我的童年带来了无穷的乐趣。你永远是我的童年中最闪耀的那颗星!

四年级写动物的作文 篇7

  爸爸买回来一只小乌龟,将它养在塑胶盆子里。每天放学回来,我总要先去看看它。

  它背着一座绿色的“小房子”,上面还绘着一块块六边形的花纹,四周嵌着一圈漂亮的边。它的脑袋尖尖的,两侧向外突出的眼睛仿佛绿豆,那长长的脖子常常缩着,一只小尾巴也爱藏在“小房子”中,有时一点都看不见了。它那黑黑的四肢上长着尖利的爪子,看上去厉害着呢,塑胶盆上全是它的'爪痕。其实它有些胆小,一碰它,它就赶紧将头、四肢、尾巴都缩进坚硬安全的壳里,一副“惹不起躲得起”的样子。

  小乌龟在夏秋时节最活泼,喜欢在盆底欢快地爬来爬去,有时脖子伸得老长,好像要欣赏外面的世界。看它吃东西可不容易。有时我用特意买回的龟食喂它,它似乎不屑一顾,可第二天我发现龟食全被吃了,真搞不清它何时偷偷下的口。上回我拿小虾仁喂它,它起先也不理会,过一会儿也许以为我不注意它了,它张口咬住一个,用有力的爪子撕扯着,津津有味地吃起来,直到吃饱之后,才爬到水中的石头上睡起觉来。它哪里知道,这一切全被我看在眼里!

  小乌龟真可爱,据说它是长寿的象征呢。我希望它能永远陪伴着我,与我一道健康成长!

  

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