四年级写校园的作文

时间：2023-06-07 16:24:23 四年级作文我要投稿

【精选】四年级写校园的作文汇总10篇

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级写校园的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】四年级写校园的作文汇总10篇

四年级写校园的作文篇1

　　蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的云朵，我的智慧校园就在这蓝天下面。早晨，暖暖的阳光洒在校园，听着学生们朗朗的读书声，别提有多惬意了。

　　呼吸着校园的新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的书香味。操场上空无一人，只有绿绿的小草和鲜艳的花朵在随风飘舞。大树伸了一个懒腰，望望教学楼里的学生们，拍起手来，为他们鼓掌。下课了，学生们争先恐后地跑进操场，小草笑了，花朵笑了，大树好高兴，为学生们打开绿伞，遮住了强烈的阳光。

　　下午，放学了。学生们依依不舍地离开校园，向老师和同学们说再见。看着美丽的校园，两颗晶莹的泪珠流了下来。智慧校园里充满着智慧。瞧，练书法的.学生们在“墨香堂”练书法。大块着墨，几经渲染，便是那‘‘飘若浮云，矫若惊龙’’的字体，寥寥几笔，一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。

　　文学社的学生正在背古诗，瞧他们背得多开心呀，仿佛吃了蜜一般。学生们的成绩可优秀了，每年都能捧着奖状，戴着大红花，高高兴兴地回家。我喜欢我的智慧校园，我会永远喜欢我的智慧校园。

四年级写校园的作文篇2

　　我喜欢我们美丽的校园，尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时，操场上一片生机勃勃的景象，让我感觉操场真美!

　　在学校操场跑道的尽头，有一间像卧室那么大小的屋子，高高的，窗户也高高的，铁的大门有些生锈，真不知道那里面是干什么的?这间房子在我上二年级时就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈，高高的大门，总是给人一种神秘的印象。

　　有一次，我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片带刺的树，角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是，那个窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬间，只要能看一眼也行。可我胆子太小，因为后面是一片带刺的树，何况我的落脚处只有30厘米。所以，我老是觉得这些树真讨厌，干嘛不种些没有刺的树，这样，我就可以不用害怕被扎着了。

　　我老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的'“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子没多少人关注它，可是它对我来说真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开，不管有东西还是没东西，还是可以满足人的好奇心。

　　校园里，其实还有许多东西很陌生，只是没发现罢了。操场是我们的乐园，使我们向上的生命，在这里尽情绽放!

四年级写校园的作文篇3

　　小朋友，有时间要来我们学校来玩哦！相信你来之后，一定会爱上这里的。

　　进入校门，你首先看到的是我们的教学楼，上面写着“华夏小学”四个大字。阳光照耀下来，红白相间的教学楼显得更加美丽了。楼内设有电脑教室、科学教室、美术教室、音乐教室等，是我们课外活动的好去处。

　　再走到操场，你会发现你脚下踩的是一片塑胶草地。每当下课铃一响，操场上马上热闹起来。大家你来跳绳，我来跳马，每个人都玩得很尽兴。操场的前方是升旗台。每周一，国旗就会高高升起，令我们产生出一种敬佩之情。

　　大家再来看看B楼吧！这里属于一、二年级的天地，小弟弟、妹妹们在这里面尽情地展示自己的才华，尽情的唱歌，跳舞……

　　最后，来看看我们的多媒体教室吧！多媒体教室里有美术教室、音乐教室和科学教室。在这里，大家可以拿起画笔画出美丽的画，可以唱出美妙的`歌曲，也可以尽情地做实验……因此，这里就成了我们展示才艺的舞台。

　　我爱我们的校园，她亲眼见证了我们的笑容与泪水，看着我们不断进步，不断成长……

四年级写校园的作文篇4

　　我有一个智慧校园，在那里我学会了成长，在那里我获得了欢乐！晨曦徐徐地拉开了帷幕，开始了清新、绚丽的一天。我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园，我呼吸着清新的空气，望着蔚蓝的天空，我的心情是多么的愉快！早晨，漫步在我的校园，花坛中的花散发出芬芳的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。

　　同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着，真是一派和谐的景象啊！还有管乐队的同学，正在操场上演奏乐器，他们的指导老师，正帮他们指挥着，那悦耳动听的声音传遍了整个校园，为校园增添了许多生机！校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海；有时教室里会飞出朗朗的读书声，如同童声大合唱，音符满天；有时还会传出欢快的笑声，这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？

　　看，我们班的一位同学，正认真地盯着课本，有时眉头紧皱，有时露出甜美的微笑，有时急得就要哭出来??那神情，有趣极了！

　　令人琢磨不透，似乎书本已经和他的世界融为一体，书中的每一句话，就像牵连着他的喜、怒、衰、乐，读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。智慧校园不仅充满着智慧，还到处洋溢着欢乐！下课了，迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的，有玩游戏的，有在教室里，专心读书的，有写作业的。各自都干着自己喜欢的事情。我们班的同学，正在空地上跳大绳呢！只见跳绳被甩的是上飞下飞，同学们在长绳中穿梭，向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看，几个女生的.辫子一上一下，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。

　　还有些同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了十几个，五彩的毽子在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说：“哇!我终于学会踢毽子了”，看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。“放学了！放学了！”同学们高声欢呼着，就像展翅待飞的小天使！我爱我的智慧校园，它让我成长！它使我快乐！

四年级写校园的作文篇5

　　临淄区实验小学的校园是一个美丽的地方。

　　一走进学校的大门，最先看到的是五彩缤纷的花坛，那里种植着桃树、石榴树等各种植物，最引人注目的是中间那棵高大的柿子树了。每当秋天的时候，树上都挂满了一个个“小灯笼”，可漂亮了！

　　走过花坛，就来到了鱼池。一座座高低错落的假山屹立在水中央，山上还有几棵苍翠欲滴的小松树，在小松树的`掩盖下，隐隐约约可以望见黄顶朱红色柱子的小亭子。水里的鱼儿悠闲地游来游去，可是只要一惊动他们就会四散奔逃，好像我们是个正义的法官，他们是犯了罪的“小偷鱼”一样。

　　绕过鱼池，就来到齐国典故长廊：白色的柱子，银色的栏杆，古朴典雅。这条长廊长60多米，分成64间，每一间上都有一个齐国典故，其中有：老马识途、姜太公钓鱼……我看完这些故事，仿佛穿越到了古代的齐国，和那里的人们对话。

　　穿过长廊，就来到同学们的娱乐天地——操场，这时课上的操场一片寂静，可是铃声一响，这里成了一个欢乐的海洋。

　　我们的学校真是一个美丽而又快乐的校园。

四年级写校园的作文篇6

　　春姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们的校园，为我们的校园增添了春意。让我们一起来看看吧！

　　一进校门，操场展现在眼前。这就是我们学习、玩乐的地方。操场上挺立着几棵高大、挺拔的大树，像强壮的士兵守卫着我们的校园。几棵细叶榕展现在眼前，树干很粗，要几个同学才能把大树围起来，树上长满了或浓或淡的新绿，眼前一片明艳操场上，还有几棵芒果树。春天，芒果树上开满了金黄色的小花。一到夏天，树上就结满了黄澄澄的芒果，“扑通”一声，一个诱人的芒果掉了下来。同学们捡起芒果，扒了皮，大口大口地吃了起来。“哇好甜哦！”芒果的甜，甜到了同学们的心里，同学们心里美滋滋的`。

　　操场北边正对大门的是舞台。舞台的上方挂满了同学们亲自动手做的福字，为校园增添了春节喜庆的气氛。舞台右边的小乐园里，有许多娱乐设施，还有一棵紫荆花树，像是一位娇滴滴的美少女。一阵微风吹过，花瓣随风飘舞，发出阵阵诱人的清香。

　　站在操场中英抬头仰望，一栋七层高的教学楼展现在眼前。教学楼里有许许多多的功能室和教室，功能齐全，整洁温馨。听！朗朗的读书声正从教室里传出来呢。花坛里种满了植物，这一丛，那一簇，很不少。

　　校园是个美丽的地方，是个学习的好地方，是陪伴着我们成长的好地方。我爱我的校园！

四年级写校园的作文篇7

　　清晨，校园里空气清新，太阳公公渐渐地升出了地平线。花草散发着香气，绿叶散出着清新的气息。

　　走近校园的大门口，有着四个绿色醒目的大字：树德小学。表示我们要树新风，有品德。我把它当做座右铭，时刻提醒自己，做一个合格的学生。大门的前面是宽敞的大厅，里面有跷跷板，滑梯等……在这里总有许多低年级弟弟妹妹的身影，他们的欢笑声总是萦绕在耳畔。

　　我的校园里有一个“动物欢乐场”，里面有可爱的小兔子、歌声十分优美的百灵鸟……它们为校园带来了大自然的活力。

　　我的校园里有个“庞大”的操场，每当上体育课，孩子们都在那儿踢足球，拍毽子，打羽毛球……旁边有片沙坑，从远望去，就像一片金黄的'海洋。

　　我的校园里有一个“Book小屋”，也就是图书馆。那儿就是读书者的“书海”，每天都有许许多多的读者来这“浩瀚”的“书海”中“翱翔”，贪婪这吮吸着书中的知识。

　　我的校园里有一个大花园，风儿一吹，草儿唱歌，花儿舞蹈。桃花笑红了脸，柳条压弯了腰，美丽极了！

　　能形容我的校园的，就非它莫属——美。校园可以学习，可以赏景，我爱这美景如画的校园！

四年级写校园的作文篇8

　　我希望在20年后，地球没有污染。所有的校园都十分美丽，四季如画！

　　春天，校园里充满生机，生机勃勃，鸟语花香。一只只活泼可爱的小鸟在枝头上自唱自赏，唱着叽叽歌。春风吹过，小草顶破泥土，淘气地摆着小脑袋，向我们问好，贪婪地吮吸着贵如油的春雨。校园两旁粉红的月季在春风中绽开了笑脸，犹如害羞的小姑娘，亭亭玉立，嫩绿的叶子绿得发亮。春天的校园欢声笑语，充满生机。

　　夏天，骄阳似火，高大粗壮的梧桐树舒展着强壮的筋骨，一片片树叶在阳光下把金色的余光撒在大地上，像给大地涂上了油，又给同学们挡住了强烈的阳光，校园道路成了林阴大道。同学们跳进楼顶的游泳池，尽情的玩耍。

　　秋天，树叶变成了金黄色，火红的枫叶格外美丽，远远望去像一只只火凤凰长在枫树上，又像一团团火焰在树上燃烧。秋高气爽，一阵阵秋风拂过，火红的枫叶从树上飘落下来，翩翩起舞。还有高大的梧桐，树叶大的像手掌似的，叶了像空降兵似的.，一片片地降落……，五颜六色的叶子，令同学们解除疲劳。冬天的校园不像春天的校园富有生机，不像夏天的校园挂满笑意。

　　冬天却是一番情趣！就拿剩下枝杆的梧桐树，多像一位高大的哨兵战士。当下雪时，鹅毛大雪从空中纷纷飘落，给大地妈妈盖上了白色的大衣，整个校园成了水晶宫了。雪停后太阳公公上班了，露出了笑脸，紧紧地抱住雪姑娘，雪姑娘害羞地跑不见了……

　　啊！我希望20年后城市中的校园都像我写的一样，或者更美！那时我真想再上一次学，再过一次童年。我生待20年后。

四年级写校园的作文篇9

　　校园是同学们最熟悉的地方，是给予我们开心，快乐，幸福，的大家庭。同时也是一个充满知识的海洋。在校园里发生的每一件是都带着朦胧的神秘感，令人回味无穷。就拿上四年级的那件事来说吧！

　　那是一个风和日丽的.上午我觉得十分无聊，和班上几个同学漫不经心的在操场上“流浪”，突然我的目光锁定在了操场上的几棵小树上（这是前几天新栽的小树苗）我的脑子里突然闪现出了一件解闷的“好主意”，我马上叫上身边的几个同学。在他们耳边说起了一个觉妙的计划。伙伴们听了，连连称赞我的主意好，我得意极了，带着头冲上去搞破坏。不一会儿那几棵小树苗已经被我们整的奄奄一息，干完这件好事后，我们正准备逃跑，突然像是被什么抓住似的，无论怎么使劲都没有办法逃脱。我扭头向后一看。瞧见一个身上挂着什么“文明小天使”字样的牌子的女孩怒气冲冲的看着我，我看看我的同学他们也一个个被抓住了呢！

　　我们被他们撕撕拉拉的拽到了主任办公室。当时小伙伴们好像吓坏了不停的在埋怨我的坏主意，过了一会儿那几个值日生就把主任给请过来了，主任一过来就问是谁干的。我们全都说是对方干的，都想抵赖掉自己的责任。主任听了不但不生气还给我们讲了一个关于诚实的故事。我们听完了纷纷低下头承认自己的错误，主任说:做了错事只要诚实说出自己的错误就是好孩子。我们开心极了又开始欢声笑语了。

　　朋友们校园的趣事可多呢！这可都是生活中每件事的点点滴滴哦。