四年级的老师的作文

四年级的老师的作文14篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级的老师的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　四年级的老师的作文 篇1

　　蔡彩是我最喜欢的老师。在我心里，她是最年轻最漂亮最优秀的。

　　我们先来见见吧！她真名是蔡丽丽，我叫她蔡彩。刚教书的时候，大学毕业，22岁。很年轻吗？

　　我记得她第一次教我的时候，我的嘴不小心碰到了桌子。她立即放下工作，把我送到医务室。她还时不时的看着我的嘴，一副很着急的样子。我开始喜欢这个老师。我奶奶去世了，我的心情一直很低落。她二话不说就来开导我，让你又变成了那个活泼可爱的小姑娘；有一次，我发烧了。考试的时候她一直摸我的头，给我水喝。这些东西多么微不足道啊！但是这些琐碎的事情深深的触动了我，我很喜欢这个老师！

　　蔡彩虽然你不是学校最好的老师，你在学校拿的奖也没有我现在的语文老师多，但是在我心里你是最好的，最好的'。我相信在不久的将来，你会和现在的老师一样优秀，甚至超越她！你是最棒的。

　　蔡蔡，我心里可以代替你。我爱你。

　　四年级的老师的作文 篇2

　　这个世界有各种各样的职业，但是我最喜爱老师这个职业。我的心目中的老师是什么样子呢？听我给你介绍一下。

　　在我心目中，我的老师有一头飘飘的长发，脸白白的，不一定很大的眼睛里透着温柔两字。

　　在我心目中，我的老师教学有一套独特的方法。上课时，她用各种各样的游戏让我们明白并且记住各种知识。下课时，她还会像小孩子一样和我们玩耍，轻轻的和我们说话，有时还会和我们一起傻笑一阵。批改作业时，她非常认真，而且评语里还时常有只有我们才懂得的'各种卡通画来鼓励我们。她从不和我们发脾气，即使我们犯了错，她仍旧耐心地给我们讲道理，直到我们明白为止。老师每周还会给我们讲一个故事，从中让我们知道做人的道理。在我们泄气的时候，她会及时的给我们加油鼓气。

　　这就是我心目中的老师，你心目中的老师也是这样吗？

　　四年级的老师的作文 篇3

　　‘老师’是天下最光荣的职业，无论是多么著名的国家领导人，还是各行各业中的佼佼者，都离不开幸勤培养和耐心教导他的老师。

　　我要感恩的是我们的语文老师，她无论课上还是课下，总是对我们及其关心和负责……

　　为了教师节的演出，王老师放弃了这自己的休息时间，在烈日炎炎的夏天，王老师不怕辛苦，一遍一遍的让我们排练，即使一个动一个眼神不到位，她都会耐心的及时帮我们改正，这样的老师我们怎么能不感恩。

　　学校每一次的经典朗诵和歌咏比赛，我们班总会在学校脱颖而出，有谁知道这背后隐藏着王老师的.多少辛劳和汗水，这样的老师我们怎么能不感恩。

　　曾记的一次写硬笔书法的时候，我写的很认真每一个字都得到了你‘圈’您表扬了我，那一刻我的心像初雪乍晴的太阳，暖和和的，我发誓我一定要写好每一个字，不让您失望……

　　我真的从内心要感谢我的语文老师，因为我的每一次学习上的进步，和写字上的进步，都离不开您语重心长的教导。

　　四年级的老师的作文 篇4

　　由于我个人特别偏爱语文，所以每次上课时特别全神贯注地听讲，也会注意老师的一举一动。

　　语文老师大约50岁，穿着简朴，而且很节约。他抽烟的时候烟头从来不丢，总是小心收集起来，然后把烟丝轻轻揉搓到一张纸上，卷成烟，继续享受吞云吐雾的快乐。

　　他讲课很精彩，特别是讲解古诗时，眯着眼睛，每念一句，他的微笑便加重一分，到第三句时，情绪急速达到高潮，至最后一句，才把笑容渐渐消退。整个过程感觉象在享受一桌山珍野味大餐，美妙而惬意。

　　我常常跟随他的思路陶醉在文字中，陶醉在他描述的意境中，以至于之后很多年在读书的.时候保持着一种良好的想象力。读到好文字时，总会回味良久。

　　我想，这种想象力将会一直伴随着我走完着人生的旅程，珍贵而恒久。

　　我想说，感谢您，老师，感谢您每次课上那么生动有趣的讲课，感谢您对我们的谆谆教导。

　　四年级的老师的作文 篇5

　　印象篇

　　上课铃响了，我们都期待着新班主任的到来。

　　“是女的呢，还是男的呢？”

　　“是幽默的呢，还是严肃的呢？”

　　大家议论纷纷。就在这时，一位老师走了进来。他个子不高，看上去瘦瘦的，前额有一点点凸。同学们顿时安静下来了。

　　“同学们，我就是你们的新班主任李文华老师！”呵，别看他瘦，说起话来干脆有力，显得精神饱满，很有斗志。

　　搞笑篇

　　李老师虽然上课时十分严肃，但是课后却经常在不经意间显示出他的.幽默。

　　那一次，我们正在排练“一分钟创意表演”。做双脚平行移动时，我不小心做成了交叉移动。一旁抄着双手的李老师看了，笑着说：“张馥驿，你怎么好像在跳《天鹅湖》呢？”

　　大家都大笑起来，整间教室顿时充满了我们的笑声。

　　怀念篇

　　现在，我们快毕业了，李老师还是留在三年级，不教我们了。虽然我们见面不多，但李老师的形象已经深深印在我的心中，那亲切的话语，那幽默的举动还不时浮现在我眼前。

　　四年级的老师的作文 篇6

　　我们班的老师个个都是"武林高手"。为什么这么说呢?让我给大家一一道来。

　　数学老师，骆老师：她就是传说中的"罚人大王"。知道为什么这么说吗?那是因为：如果某一同学不守纪律，那么，骆老师就让那个同学抄写单词500遍。从此以后，我们班纪律都非常好，经常被老师夸奖。

　　英语老师，黄老师：她是名副其实的"侃王"。每当英语课，发现有同学在发呆，她就会开口说："我们班有一个同学，他不知在干嘛，看着什么，难道那是黄金么?"侃王"还有一绝招："粉笔炮弹"那次，一同学在那画画儿，老师用手里的粉笔头一扔，那同学被老师顺利"爆头"。

　　我们班还有别的'老师，今天我介绍一下这两个，你的老师怎样?也介绍一下吧!

　　四年级的老师的作文 篇7

　　在家里我有个妈妈，在学校里我还有个妈妈，她就是我们班的班主任王老师。

　　王老师中等身材，一张充满希望与自信的脸上戴着一副眼镜，一头乌黑发亮的短发。

　　王老师不仅仅在在学习上帮助我们，还在生活上关心我们。记得上学期的.有一天下午放学，我做完清洁到校门口等妈妈来接我，直到王老师下班从校门口经过时看见我还在焦急地等待，她就走过来，亲切地对我说：“别着急，我陪你一起等。”然后她拿出手机给我妈妈打电话。

　　王老师这么和蔼可亲，真是我的第二个妈妈。

　　四年级的老师的作文 篇8

　　我有一个端庄朴素的许老师。

　　她是一个对工作认真负责的好老师。说实在的我最喜欢听许老师讲课。许老师上课总是笑容满面、精神抖擞；讲起课来总是清楚易懂，非常动听。听许老师讲的.课，我总感觉到既轻松又愉快，而且还增长了知识。四十分钟的一堂课总是不知不觉的过了。

　　记得以前李老师和张老师教我们，从没空余时间给我们看课外书。而现在的老师不同，不是不给看，而是每天必须看1~2小时的课外书并摘抄！过了不久，老师建议我们每人捐3~4本书，但许老师捐了100多本。

　　告诉你们一个不可思议的消息，我们的许老师的眼睛会说话！很不可思议吧！人的眼睛会说话，怎么可能？

　　记得有一次，在上语文课。我在搞小动作。这是许老师用一种严厉的眼神看着我，眼睛好像在说：“快收起来哦，要不然我就缴上来了。”看到这一幕，我简直惊呆了！赶紧收了起来。

　　我的老师怎么样，是不是很羡慕我呢？

　　四年级的老师的作文 篇9

　　老师，我想对您说，您为我们批改像小山一样的作业，为我们讲课，谢谢您老师!我代表全部同学感谢您!

　　老师，您选择了教师这个光荣而艰巨的职业，您是光荣的，您是辛苦的老师，您为了下一代的成长，为了下一代的我们处理，您为了我们的未来着想，感谢您把知识教给我们，您把知识的货物运送给一代又一代，您看到成才的我们，就会笑起来，是吗?您希望我们出人头地，是吗?我不会让您和妈妈失望，老师，您希望我们成为祖国的.栋梁之才，对吗?我们一定不会让您失望，我们要让您高兴起来;我们像看到您欣慰的笑容，试验我们不会让您失望，我们会让您高兴，让您快乐……

　　老师，祝您身体健康，我们不会辜负您的期望的。

　　四年级的老师的作文 篇10

　　刘老师要去浙江学习这几天，临行前刘老师嘱咐我们一定要好好的学习听代课老师的话。我们班由孟老师代课，孟老师是名认真负责的老师，我们依旧像以前一样 早晨到校晨读，中午午休下午放学回家 写作业，这样的日子过了两三天我突然感觉心里有些空虚，哎，我想起了刘老师在不觉间还掉下眼泪。放学回到家里我和妈妈说：“妈妈我想刘老师了”。妈妈说“老师过几天就回来了”。够了几天老 师终于回来了还给我们带来了礼物。我高兴的拿给妈妈看，妈妈说老师真好，你们一定要好好的学习来报答老师对你们的.关爱。

　　四年级的老师的作文 篇11

　　一年一度的教师节又来了，这让我想起了徐老师，徐老师的辛苦与关怀让我永远记在脑海里。

　　老师像辛勤的园丁，对我们非常好。开学时我进了学校，看见蔡黎龙的眼睛上有一大块青，我想问蔡黎龙的眼睛上怎么回事？却每天看见老师天天帮蔡黎龙的眼睛滴眼液，很细心的关心着他。还有一次我在午睡的时候，我身上盖的毯子掉在了地上，徐老师看见了，就把毯子轻轻地给我盖好，像妈妈一样关怀我，我很感动。

　　老师每天都帮我们批改作业，有很多同学错了很多次，但是老师还是不厌其烦的讲解，教我们怎样改作业。有时我和几个同学作业做的特别慢，被老师留下来，到很晚才回家。徐老师也陪着我们，回家还得买菜烧饭。老师每天都很辛苦，不仅关心我们的`学习还关心我们的身体和健康，所以我以后一定要努力学习，改掉缺点，用最好的成绩来报答老师，成为一个好学生，不让老师的心血白费。

　　老师您辛苦了！

　　四年级的老师的作文 篇12

　　当我的老师走近教师时就发现了她那贵族般的气质。老师先是介绍她自我，她姓陈，她在给我们在黑板上写题时她有时会写错别字，不知是第一次跟我们交流还是有别的关系。我看出她在讲题时十分的认真我有不会的题问她她也会仔细的给我们讲我也有时上课不认真听讲老师就叫我站起来虽然心里不是滋味可是我明白老师您都是为了我好。

　　在她讲作文时她用那丰富的词语来教我们写作文。我感觉她能用那么丰富的词语来丰富我们的知识她必须是个很幸福的人在我的眼里她是一个可爱的老师脸上洋溢着幸福的微笑。她说话的样貌也好个性，两只手总在胸前比划着，就好像在为我们指路，指导着我们走向知识的彼岸，样貌真的.好可爱。也正是这样，她成了我心中最可爱的人。

　　陈老师您在我的心里是一位值得我尊敬的好老师。

　　四年级的老师的作文 篇13

　　班主任贺老师有一双又大又亮的眼睛，别看它看起来很普通，但是它还会说话呢！

　　记得有一次，我们在上语文课，外面突然传来一阵很吵得声音，往外一看，啊！直升飞机！我最喜欢直升飞机了。看着它远远离去，我的心也不由自主地和直升飞机 一起飞向了远方。这时，老师发现了我这双溜了号的眼睛，目不转睛的盯着我，她那双会说话的眼睛仿佛在对我说“快快认真听讲！”我立刻把心收回来，开始认真 听讲。老师这才满意的笑了。

　　还有一次，我们在阶梯教室做研究课。看着教室后面有那么多老师在听课，我心里不由自主地犹豫起来，是举手呢？还是不举手呢？如果举手，答错了，多害羞呀！ 还是不举手了。老师好像看透我的心思，用鼓励的目光看着我，仿佛在说“大胆点，你没问题！”这时，我一下就有了勇气，举起了手。老师对我会心地一笑，好像 在说“你真棒！”

　　老师的眼睛会说话，在老师的`注视下，我一天天的进步，一天天茁壮的成长。

　　四年级的老师的作文 篇14

　　理想之于所有人都是有的。我是一个三心二意的人，曾经我想当飞行员，想当音乐家，还想当翻译员，但是现在只想当一名优秀的人民教师。

　　之所以想当人民教师，是因为我自己现在虽然能学到知识，但在一些生活条件并不好的农村，山区里，依然有许多小朋友因为家里生活条件不好，而耽误了自己的大好时光。

　　受到良好的教育，就可以为自己将来美好而快乐的生活，打好必须的基础条件，如果没有受到良好的教育，那他（她）们的生活将会是怎样呢？

　　所以，现在我不管遇到了什么挫折、困难我都要微笑着“迎风而去”。这样我才可能完成之于我自己最重要的理想——当一名优秀的.人民教师。

　　凭借我现在的成绩，要当一名人民教师，也许还有点儿不切实际，但我一定会更努力的去完成我的理想。

　　相信我！一定可以的，加油吧！