【精品】小学四年级作文集合7篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
冬天，很冷很冷，总是那么的冰冷，没有丝毫的温度，凉的发寒......只有那朵朵雪花儿，打着旋儿，为冬天增添了一份情趣。每个冬天，也许别人盼望雪花是因为要打雪仗或者堆雪人，可是我，不同......
“下雪了！玥玥（我的小名），快过来看啊！”每次下雪，父母总会第一时间告诉我。“啊？真的吗？”每次我总会淡淡的回一句疑问，但是心里，乐开了花儿，根本没有质疑，全是欣喜，下雪了，真好......我匆匆的穿上靴子，却没有戴上手套，我戴上了帽子却没有带上耳罩。为了，能够近距离的接触那纯洁高尚的雪花，那纷飞的雪花......
好美啊！来自内心的想法就是这三个字，纷飞的雪花儿像一个个调皮可爱的'小精灵，那可爱的胖胖的身躯轻飘飘的落了下来，伸出手接住，那丝丝凉意，凉透了手心，舌尖缓缓伸出，轻轻舔了一口雪花儿，恩，无味，可是心中，却是甜的......树梢上压着雪花，银装素裹，煞是好看，仿佛被雪花包上了一层棉袄，“堆雪人了！”朋友们欢呼雀跃的找着那些洁白无暇的雪，我的心，仿佛随着欢呼声飞了起来。看这一颗颗小草上面压着的雪花，我陷入了沉思，小草，你不要被洁白的雪压垮了身躯，你知道吗？那纯洁的雪是在考验你，你能承受得了吗？要坚强啊，明白吗？希望春天的时候，能见到你茁壮生长的身影。我喃喃道，抚摸着那株小草，它仿佛听懂了我的话，随风摇摆起来。
雪花，我喜欢你，那如仙女般的姿色，我喜欢你，那洁白无瑕纯洁高尚的精神，我喜欢你，那丝丝带着寒气的凉意，我喜欢你，那种无味又有着淡淡甜味的气味！
纷飞的雪花，你是冬天的标志，我要永远记着你，忆雪纷飞......
小学四年级作文 篇2
清晨，起来的时候天还是晴朗的，但不知怎么的，天就像小孩的脸说变就变了，一时间就变的阴沉沉的，我猜马上就要下雨了。
“轰隆隆”下雨了，我猜的没错。啊！雨下得好大啊，像一盆盆水从天上泼下来一样，都没法出门了。雨下的越来越大，雷的声音再加上闪电，可吓人了。我就在家里玩电脑，突然，妈妈走过来说：“儿子别玩电脑了！”我问：“为什么？”妈妈解释说：“儿子，打雷时不能玩电脑，因为打雷的`时候使用电器，会损坏电器的。”我点点头，只好关上了电脑，然后站起来向客厅走去。
雨终于停了，天空中出来了五彩缤纷的彩虹，好看极了。空气也变得非常的清新，散发着淡淡的草的清香。下雨虽然给人们的出行带来了不便，但它的好处还是很多：净化了空气，浇灌了农田，省去了农民伯伯浇地的烦恼，滋润了大地。
真是好大的一场雨！
小学四年级作文 篇3
我，属羊的。妈妈说我是一只“懒羊”，那不是说我爱睡觉吗？爸爸说我是一只“躁羊”，那不是说我是脾气暴躁吗？我才不是什么羊呢，我就是我，一个小小的我。
别看我在学校里蛮听话的，可一回到家，就成了一个“野蛮公主”。那天，我正在认认真真地谈电子琴，忽然，一阵吵闹声把我从“音乐世界”里拉出来。于是我冲出房间，朝传来吵闹声的地方——厨房走去。一到厨房，爷爷奶奶正在气头上，吵得更起劲了。我气愤极了，推到了厨房里的几张凳子，朝着他们大吼：“不要吵了！”没想到这一吓，差点把奶奶的.高血压给吓出来了。
我的爱好很广泛，看书、骑自行车、跳绳都是我的常客，但我最喜欢的还是骑自行车。记得有一次，我和爸爸到达一中去骑自行车。到了达一中，我迫不及待地坐到了车座上。我特别兴奋，以公交车的速度行驶着。当我正在兴头上时，忽然一个障碍打破了我的兴头。前面出现了一棵榕树，左边是一个大水坑，而右边则是楼房。我来不及多想，就一头撞上了榕树，接着又滚入了水坑，害得我不但手擦破了一大块皮，而且滚得一身泥水。爸爸急忙跑过来，要我别骑了，回家好好休息一下。可我哪听得进这些，生气地说：“我要骑！我就要骑！”没办法，爸爸无可奈何地说：“那好吧。”我高兴地欢呼“万岁”，来不及谢爸爸，就又兴致勃勃地坐上车座，绕着达一中操场又骑了好几圈。
怎么样，这就是我，还不错吧！
小学四年级作文 篇4
《红楼梦》是一部奢华开幕却又凄凉落幕的悲剧。
《红楼梦》以宝玉、黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧及大观园中的点滴琐事为主线，从金陵贵族贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的历史为暗线，控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，展现了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。
《红楼梦》一个又一个的女儿家角色中，林黛玉的形象无疑是最鲜活的.。
林黛玉年幼丧母，外祖母念及黛玉年幼无人照顾，便派人把黛玉接进贾府。也许是因为年幼离家，来到不熟悉的外祖母家，导致了黛玉总有一种寄人篱下的感受和一种自卑感。这从林黛玉刚进贾府的心理独白中我们便可看出：“他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。”也正是因为这样，黛玉才用清高来掩饰她心底的脆弱和自卑，博得个“孤傲”之名。
此外，黛玉多愁善感，这一点在她的《葬花吟》中坦露无遗：“愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。天尽头！何处有香丘？未若锦囊收艳骨，一捧净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”
林黛玉清高的性格与当时的社会显得格格不入。她的思绪是世俗之人无法看懂的，在她的眼里只有她的宝哥哥才懂她。可她与贾宝玉之间的爱情参杂了太多太多。薛宝钗的“横刀夺爱”，林黛玉的家道中落，王夫人的反对……都是他们之间的障碍。最终贾宝玉娶了薛宝钗，林黛玉因病去世。可讽刺的是黛玉病危之际，贾母为避晦气把宝玉的婚事转到别处去办。一面是大红的喜庆的成婚景象，一面是临死前的凄凉，黛玉就这样离开了这个污浊的人世。
林黛玉，这个《红楼梦》中令人心疼的女子最后还是不能善终。成为了封建制度下的牺牲品。
“满纸荒唐言，一把辛酸泪；都云作者痴，谁解其中味？”当然，《红楼梦》中能打动你的远远不止林黛玉一个，你愿意去了解的人吗？那就去读一读《红楼梦》吧！
小学四年级作文 篇5
我家是一个幸福的三口之家。
我的爸爸在我心目中是最帅的，由于原因，老爸每天都起的特别早，一整天忙忙碌碌。但无论工作怎么辛苦，老爸脸上总是挂着微笑。星期天休息的时候，他经常带我出去玩。有时候在家我跟老爸听着音乐，不由自主的就跳起了舞，他的'舞姿能使你小的合不拢嘴。当我犯错误的时候，他马上就绷起了脸，语重心长的给我讲道理。
我的妈妈是个非常直爽坦诚的人，她的人缘特别好，不管什么事都把我照顾的很周到，就是爱唠叨。在家的时候。都要听她一遍一遍的唠叨。“多喝水”“快做作业，少看电视……”不过，听不到这些唠叨，还真觉得少了些什么呢。爸爸妈妈每天都很辛苦。我有时候，给老爸敲敲背，挠挠痒，他闭着眼睛，脸上露幸福的微笑。每当我帮老妈做家务的时候，她总是不停地夸我“盼盼，真能干”我心里美滋滋的。
这就是我的家，我爱我的家。
小学四年级作文 篇6
教学目标：
引导学生掌握书信的格式。
教学重点：
按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信，把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。
教学难点：
按照书信的格式写一封信。
教学程序：
第一课时
一、 揭题引入
同学们，最近我们收到了一些同学的来信，信中讲述了你们对近一段时间通过网络学习、电话学习、收看空中课堂等学习方式的感受和体会，有的同学还通过这封信表达了你们对战斗在一线的白衣天使们的敬意，对学校提供的这些学习条件的感谢，对老师的关心、惦念等，这些都让老师们很感动。我们感到，同学们确实在不断成长、成熟，学习能力也在不断提高。同时，我们也发现，有些同学对于书信的书写格式和要求还不够清楚，今天我们就对“如何写书信”进行一次辅导。
二、 读懂例文，指导写作
请同学们自由地朗读例文，看看跟平常的例文有什么不同之处。
1、同桌交流。
2、指名说说。
3、归纳书信的书写格式和第二人称的写作形式。
请同学自由轻声地朗读或默读例文中的这封信，想一想，文中从哪些方面介绍了自己的家乡?
小组讨论交流
师小结：
从这封信我们可以看出，书信由称呼、正文、祝语、署名、日期五部分组成。
1、对方的姓名称呼：写在第一行顶格处。 为了表示对收信人的尊敬和亲热，可以在称呼前加上“敬爱的、亲爱的”等词语。称呼后面加冒号，表示请你注意下面我有话要说。
2、正文：这是信的主要部分。凡是要说的话，要谈的事都写在这部分里。正文从第二行空两个格写起，下一行再顶格写。如果要写的事情很多，可以分段写，每段的起行都要空两个格。一般是先写问候的`话，这封信中先向奶奶问好，再问叔叔婶婶好。然后写要说的事。如果是回信，要提一下已经收到对方的来信，然后再写自己要回答和告诉对方的内容。
3、祝语：一般是写表示敬意、祝愿、勉励的话。如：“此致敬礼”、“祝你进步”等。习惯上是把“此致”“祝你”紧接着正文写，“敬礼”“进步”等再另起一行顶格写。也可以另起一行空两格写“此致”“祝你”，下一行顶格写“敬礼”“进步”等。
4、署名和日期：写在结尾下一行靠右处。如果是写给自己亲属的信，只写名字，不必写姓，前面还可以加上自己的称呼，如“孙女”“学生”等。在署名的后边或下方写上写信的日期。写信要求书写端正，这不仅为了达到写信的目的，也是对收信人礼貌的表现。
这里说一个顺口溜，帮你记住书信的格式：
称呼一定顶格写，
问候话语别忘记。
信的正文分段写，
另起一行写祝语。
名字写在右下方，
三、说说上次的月考，你的成绩考得怎样，想对你的家长说些什么吗?相互说说自己的想法。
四、 小组推选代表说说，师生共同评议。
五、生写文稿，小组修改。
小学四年级作文 篇7
看到作文题目肯定大吃一惊吧！这么大的人了，还不会游泳？哈哈，如果你是这样想的，那就大错特错了！不是我学游泳，而是我教别人学游泳！
国庆节放假第一天，我和王诗瑞约着下午一起去深圳湾游泳。另我喜出望外的是：楼上的朵朵也能和我们一起享受游泳的乐趣！可朵朵似乎并不怎么享受，提心吊胆的，只敢在脚踮得到底的`1.2米水池游。我问朵朵：“要不要和我们一起去2米水池玩？”朵朵很坚决地摇了摇头。我不甘心，又问：“真的不要？”“2米水池太深了，我够不着底。”朵朵答。
不过，最后经过一番软磨硬泡，朵朵还是不情愿地跟我们走了。我往朵朵身上泼了点水，就下去了。我游到岸边上，双手一振 ——放开——扑通一声就掉水里了。脚够着底了，用力一蹬，头又露出水面。朵朵连忙拍手叫绝。我让朵朵也试试，第一次，朵朵差那么一点点就够到水池底部了。她不禁有点失望，不过很快又恢复信心。第二次不行，第三次；第三次不行，第四次。。。。。。朵朵成功了！ 王诗瑞又教她潜泳，竟然潜得比我还深！我大失所望，难道我连小屁孩都不如？哇哇哇......“给刘姐受伤的心灵一个甜蜜的吻吧！”王诗瑞打趣到。朵朵听话地跑到我跟前，亲了我一下。哎哟，我真是受宠若惊......嘿嘿......
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