小学四年级作文300字

【推荐】小学四年级作文300字汇编10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文300字 篇1

　　一个动物村庄里住着一只美丽的白孔雀，她身材苗条，雪白的羽毛看着非常漂亮、迷人，她是这里最美丽的动物了，所以她很高傲，还总是以大欺小，所有动物都不喜欢她，就连她的妈妈也管不住她。

　　这天早上，白孔雀被很吵的笑声吵醒了，她跑去一看，原来是有新的`动物要来动物村庄，可白孔雀左看看右看看，怎么也看不见那位新来的动物，她抬头一看，原来那个新来的是一只会飞的红凤凰，大家都说红凤凰比白孔雀漂亮，白孔雀气得不得了，心想：红凤凰一点儿也没我漂亮，为什么大家都更喜欢红凤凰？

　　今天是红凤凰的生日，大家想给红凤凰一个惊喜，白孔雀很伤心，因为白孔雀的生日也是今天，可他们只想着红凤凰却不想着白孔雀，白孔雀伤心地跑开了，跑着跑着，突然！白孔雀当场碰到了一只大老虎，白孔雀大叫道：“救命啊！有大老虎啊！”红凤凰听了，很快的飞了过去，红凤凰抓住起白孔雀赶快飞走，孔雀吓坏了，急忙说谢谢。红凤凰和大家听了大笑起来。

　　这一次之后白孔雀再也不以大欺小了，还和红凤凰成了很好的朋友呢！

小学四年级作文300字 篇2

　　昨晚看浙江影视频道，跟爸爸一起听平安唱的“谁是最美的人”。爸爸说：“你想做最美的人吗？”我点头道：“想！”爸爸说：“好，明天就去。”

　　一大早，爸爸叫我起床了，吃过早点，爸爸分给我一把夹子，一只塑料袋，他同样也有，爸爸说：“天气这么热，我们帮小区打扫的.阿姨们一起搞卫生，你愿意吗？”我使劲地点了点头。

　　我们的小区很大，我和爸爸把花丛中的垃圾夹出来，装进我们的垃圾袋，不一会便满头大汗，我感觉有点不可思议，怎么做这些，这样很美吗？刚想时，一个打扫的阿姨过来了，衣服都湿透了，对我微笑着说：“你们父女俩真是好人哪！谢谢你们！”我不好意思地说：“不客气！”

　　一个上午，我们清点了一下，父女俩整整8袋垃圾，战果累累。

　　到家，爸爸对我说：“举手之间，会有改变，美丽就是这一瞬间。”我这时才恍然大悟，美不仅仅是外表，心灵美才是真的美，这些环卫工人就在身边，天天遇见，其实他们的平凡也是一种灿烂，简简单单，因为有爱，所以才美。

小学四年级作文300字 篇3

　　泥鳅多数生存在田野里，在湿的泥土里。他们背黑肚白，我想它这种颜色是和鱼类一样：背黑让我们在水中不容易看到它；肚白因为在水中他们一样有天敌，所以它们的肚皮必须要跟阳光颜色一样，才能使天敌们在水底不容易看到它才形成的吧。

　　泥鳅如果三条一起的话就会游来游去，动个不停。如果一条动，那么另外两条都动，如果一条不动，那么另外两条也不动。如它们动起来，便会把整缸的水搞的十分浑浊，并且水会溅出来。动的.时候，他的头会飞速摇晃，使身体左右摇摆，变成“S”形，这时的形状像蛇一样，如果你水瓶底下不是泥土或石子，它会拼命钻到地下去。好似在寻找一个合适的避难所。

　　等它安静下来，你会发现：它会躺卧在旁边，并不会卷缩在中间。仔细看，就会发现泥鳅鱼鲤鱼很像：嘴巴旁边有四根须；有腮、鳍，如果你不看尾巴，你就会认为它是一只小鲤鱼了。不过还有一点能表示出它和鲤鱼的区别，那就是：鲤鱼不游时，是浮在水上的，当然是背朝上，但泥鳅是栖息在水底的，一动不动。如果你想捉它，要做好心理准备，因为它的游泳速度极快，通常你还没反应过来他已经没影了。就算你抓到了他的身子，它也能极快地溜走。

　　泥鳅真有意思！

小学四年级作文300字 篇4

　　我有许多老师，但令我印象最深的只有我的语文老师——钟老师。

　　她经常身穿着一身长裙，腰上系着一个蝴蝶结，脚上穿着一双布鞋，她脸上挂着，一双孙悟空的眼睛，好像能看到我们每一个人，虽然她身着整洁、利落，但心底里好像有说不完的心事。

　　上课时，我讨厌她总是拖堂，快要上第二节课时，还在滔滔不绝地讲。她的嘴巴，好像从来也没停过，这一点我不计较，但她总是用科学课、音乐课、美术课来弥补她那些没讲完的话，我心里感到很不平衡。

　　她上课总是干巴巴的，讲学生一点儿活跃性也没有，怪不得讲台下面闹闹的，不是讲话就是画画，不过她用她的.“秘密武器”一拍，教室立马安静了下来，只要她严肃地说：“再说话全班写检讨！”学生们立马不说了，果然姜的还是老的辣。

　　钟老师还是对我们很好的，放假的时她去了桂林，特意买了些桂林好吃的东西回来，包括那些糖果呀，绿豆糕呀，我对她的印象渐渐好了。

　　钟老师对我们的教育方法也不同，不像其他老师那样写检查、请家长，只要耐心地教育我们不能那样做。她只不过是用写检查来吓唬我们而已。

　　我喜欢我的老师——钟老师。

小学四年级作文300字 篇5

　　3月4日，我在菜园的篱笆外，来观赏菜园。

　　篱笆外的牵牛花，一多比一朵有精神，有深红的，有紫的。叶子上长了一些毛毛的东西。蜿蜒在篱笆上的豌豆，有的正在开花，不管是花朵还是果实，都比农村种的好。

　　这时油菜花已经成熟了，黄黄的，像一个戴着黄帽子的女孩。现在包菜也成熟了，中间的果实像一个小皮球，外面的包着球似的果实。这时西红柿也已经红了，有些还是像李子一样挂在枝上。辣椒也像油菜花一样拼命的长，可是它们有些是红的，有些是青的。大蒜像小草一样绿，如果菜园都中满大蒜，那样是一块无暇的翡翠，那也多么寂寞无趣呀！茄子已经长了花苞，但这有一株，真是可惜，我想不久它就可以摘下来了。香菜已经长出了这么一小段的'小庙，只有几株是大段的，余是小苗。几座房子前面有一颗高大的枫树，一阵风拂过，扬起了许多金色的枫叶，枫叶在空中飘扬，好似一封封金色的信唤来秋天的喜悦，告诉我们金秋到了，告诉瓜果该成熟了，告诉果农该去果园里收果子了。说完后便悄然落地，给那绿色的草地披上了一件金灿灿的大衣，让草地显得格外优雅。渐渐地，渐渐地，草地变成金色的了，也许这就是秋风扫落叶吧。

　　这就是菜园。

小学四年级作文300字 篇6

　　天夜里，在某家的卧室里传出了一阵阵争吵声。

　　这是怎么回事？原来，五根手指正在争论谁的功劳最大。大拇指首先发话：“你们瞧瞧在五根手指里，我最强大。无论干什么，都少不了我！”他的发话引来了其余四个手指的嘲笑。他们边笑边说：“如果没有我们四个的帮忙，你能干成什么事？”这一句话说的大拇指哑可无言，站在那儿发呆。

　　接着，小拇指急急忙忙地说：“经医学研究证明，我的.血液是最丰富的！”“那有什么用！”“你……你们……”小拇指被中指和无名指说的涨红了脸。中指乘势而来：“……”这时，这场争论已到了白热化的程度。最后，还是博学多才的大脑爷爷出来打圆场，说道：“孩子们，你们不要吵啦！无论你们中谁‘罢工’了，都是不行的。因为你们五个中缺一不可”。

　　这时，五根手指明白了这个道理，手拉手跳起舞来。

小学四年级作文300字 篇7

　　今天，爸爸带我去大滩游泳馆学游泳。待我们进去，换好衣服全副武装后爸爸带领我下水游泳。

　　一下水，我就悠闲地套着游泳圈飘来飘去。爸爸看了说：“我们是来游泳的，不是来玩水的，快把游泳圈给脱了，我们一起游。”“可是我还不会游呢？”我担心地回答。爸爸说：“如果你不把游泳圈脱掉永远也学不会的。”。。。。。。我百般推辞也说不过我爸爸这张不烂之舌。只好乖乖脱下，刹那刚才在水里悠闲的我变成了一只“落水狗”狼狈不堪，只好紧紧抱着爸爸不肯放手。爸爸发出最后通牒再不放开我就要潜下去了。幸好 我够机灵 连忙爬到了爸爸 的`头顶上，要不然不呛水才怪呢。爸爸见这招不行就引诱我说：“如果你能游到对面晚上我就奖励你十个鸡翅，游不到就没有了哦。”

　　“鸡翅” 听了这句话我口水直流三千尺哪，连忙说：“好，好，好，一定，一定 。”马上跳下去凭着去年在游泳馆学到的洼泳奋力前进，到了浅水区我微微偷了下懒用走来代替游，嘿嘿我老爸居然没看 出来。

　　游泳太好玩了，我以后要 多来几次。

小学四年级作文300字 篇8

　　我家楼下有一只既懒又可爱的小猫，名字叫雪儿，因为它的茸毛雪白雪白的，所以大家都叫它雪儿。

　　雪儿有一双水汪汪的蓝色眼睛，近看就像两块圆溜溜的蓝色宝石，灵巧的小鼻子不停的嗅着、嗅那。一身雪白的衣服就像白衣天使那样可爱！一双小小的耳朵，尖尖的，可灵了！时不时的动几下 听四周发生的.一切声音。当然，这是在醒着的时候！

　　每天放学、上学，我都会从家里拿一些奶奶炸的鸡给小猫吃。有一次，我不听话，妈妈打了我，我伤心极了，就到楼下独自呆着。这时，小猫来了，见我满脸泪水，故意在地下打滚让我看，把我 逗得哈哈笑了才停下来！本来又瘦又脏的小猫被我养得又肥又净。妈妈常说：“没人要的小野猫，你却喜欢。”我气愤的说：“你家的猫才是野猫呢！”我皱起了眉头。有一天，一位叔叔见这只小猫这 么可爱，就把它抱走了。

　　我喜欢小猫，我永远也不会忘记我们之间的趣事。

小学四年级作文300字 篇9

　　想象是一双美丽的翅膀，只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的翅膀。是它，才能让作家灵泉涌跃；是它让画家的双手画出栩栩如生的作品；是它让科学工作者发明方便，耐用的高科技；是它，给童年创造出了无限欢乐。

　　年幼时，望着一排排希奇古怪的英语单词，让我想到了各种各样的'物品，使我对英语课堂更感兴趣。望着一个个生词，是那双翅膀让我想到爸爸妈妈教我的语法。那一竖竖的数字让我联想到了精美的食物。是这双翅膀使我更爱学习。

　　时光如流水，我也渐渐的长大，懂得的事也逐渐的增多。再也不敢胡思乱想了，年复一年，暑去寒来，这双想象的翅膀也逐渐的退化。现在的我，已不再向以前那样单纯了，一些自己的想象也不敢大胆地说出来，只能默默地想。细细感受这双翅膀给我带来的欢乐和痛苦。

　　现在我已经六年级了，一些奇思妙想跟老师说，老师说我是一个不正常的人，跟同伴说，同伴们取笑我是一个神经病患者。其实他们的心理也有这美丽的想象的翅膀，只不过不敢说罢了。

　　其实每个人都有自己的想象翅膀，那要看你发挥的出来。这双翅膀带给我们欢乐和痛苦。

小学四年级作文300字 篇10

　　有一座美丽的学校，那就是我们的学校——建国实验小学。学校的一角有一个墨池，它十分美丽。走进学校，这就是我们的上操场。从右边的楼梯走下去，那里就是墨池的居住地。墨池十分静，一条小鱼在墨池里游来游去，一道道波纹散开了，打破了墨池的静。在墨池的右边，有一座雕像，她的左手握着拳，放在下巴的下面，右手拿着书，好像在思考着什么。她是一个美丽的女孩，下面还刻着两个红红的“书香”二字呢！在墨池后面，有一个大花坛，里面种着许多不知名的.花花草草，他们把花坛装点得更加美丽。里面还有其壳高达的桫椤树，好像是花坛的守护神。里面还有两颗叶子是紫色的树，它们俩是墨池的守护神。里面还有一棵大树，它的叶子绿油油的，因为它是一棵高大的常青树。墨池边还有三棵小树，它们的形状是伞形的，从里面往外面看，只看得到几点阳光，它的叶子的上面要深些，越到下面越浅，变成浅绿色。它的叶子是重叠的，不留一点空隙，一阵风拂过，叶子就漾起波纹，十分美丽。墨池右上方还有一个亭子，我们休息时就喜欢去那儿乘凉，看书，十分美好。现在墨池十分安静，好像在冬眠，小鱼儿也静静地冬眠了。我们学校的墨池真美丽！