四年级有趣的作文

精选四年级有趣的作文锦集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的四年级有趣的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级有趣的作文 篇1

　　12月4日下午，天气阴冷。我们小记者随着陈主任的一声令下，立刻站好，等待精彩活动的开始。

　　首先是跳兔子舞，等待兔子舞结束后，丰富多彩的活动就开始了。我和小邓一起左瞧瞧、右看看，没有找到令自己满意的活动。我突然眼前一亮，指着一处问：“那是什么？”我和小邓充满好奇地走了过去，凑近一看才知道，是“三人二足”游戏，我们仔细阅读了游戏规则后，觉得挺有趣，便排队等候。终于轮到我们了，我和小邓快速系好红领巾，随着大哥哥的哨声一响，我和小邓像箭一样冲出去。可非常倒霉的'是我们的对手居然是刘清宇和何厚林，我们很快就甘败下风了，只获得了第二名。

　　于是我们又去参加了许多项目，但我觉得最有趣的是叠报纸。我们找来小王，同他一起展开激烈的“斗争”。首先我们派出了小王，只见他第一次就取得了两连胜的好成绩，我也有点摇摇欲试了。终于该我了，我一上场就让对方输掉了一局，然后我们又采用了“车轮战”的形式彻底击败了对手。

　　最后，我们又用自己的奖券换得了礼物。这次的活动真有趣呀！以后我也要做“大手牵小手，快乐我先行”这样的志愿者。

四年级有趣的作文 篇2

　　随着欢快的乐曲，同学们一窝蜂的(地)涌到了操场上，开始了大课间活动。他们欢呼雀跃，笑声在操场上回荡。

　　同学们各自选择自己喜欢的活动，(快乐地玩起来。)操场中间，几个同学在玩“老鹰抓小鸡”游戏。几个女生当小鸡，一位女生当鸡妈妈，一个男生当老鹰。老鹰向左边走，小鸡就向右边跑，最后有一只小鸡被抓住了。

　　操场的东面，同学们在玩跳皮筋，两个女生把皮筋绑在了腿上，三个女生跳着皮筋，她们玩得非常开心。

　　操场的南面，一些同学在抖空竹，周围站满了同学，抖空竹的同学在数着，当数到40个数时，就把空竹往天上一抛， “腾”的一声空竹转着飞到了空中，大家仰头看喊着：“高，真高呀!”

　　我们的好朋友(田倩倩)在树荫下画起了素描，还吹牛(嘘)说自己还能画国画。大家不信，都围了过来看，有的人还窃窃私语地说：“这个人可真能吹牛!”几个不会画素描的同学都非常羡慕，说她真厉害呀!

　　我和几个同学在一起玩“一二三木头人”。我宣布了规则：“当我说完一二三木头人，不许说话，不能动。谁说话，谁动，就罚下场。(游戏)开始了，我说：“”二三木头人”，可我一回头有一个人动了，她(就是王某某，他被罚)出局了。

　　这时，上课的.铃声响了，我们有点失落，恋恋不舍地离开了操场。过了五分钟，操场上静悄悄的。

四年级有趣的作文 篇3

　　八哥是一种会模仿人类说话的鸟类，深受人的喜爱。

　　八哥的羽毛乌黑锃亮，远远看去，仿佛是一块煤炭。把的眼睛很特别，有点发绿，像黑夜中狼幽幽发绿的眼睛。瞧，八哥那隐秘的黑鼻子就躲藏在黑羽毛中，因为鼻子的颜色与羽毛的颜色完全一致，所以八哥的鼻子完全一致，所以八哥的`鼻子很难被人发现。八哥的嘴更是变化奇特。小八哥的嘴非常稚嫩，要是它不小心咬到了你的指头，你太幸运了，比有人给你搔痒痒还要轻。可是成年八哥要是再要一下你的手指头的话，唉，你真倒霉，准会疼的你哇哇大叫，趁机把指头从八哥那坚硬的嘴里把指头抽出来，溜之大吉。

　　八哥比较喜欢吃面包虫，虽然八哥喜欢吃，但是吃多了也会拉肚子。八哥的食谱很广，月饼、鸡蛋、肉、栗子……大多数人能吃的东西八哥都可以当做可口的美餐。

　　“你好！你好！”要听到这样甜美的声音，你需要有耐心。你要饲养它差不多一年半，八哥就可以说话了。但是，这也比较依靠运气。有的八哥舌头有问题，有的八哥发出的声音粗鲁难听，还有的八哥懒得说话。想要坐在阳台上听着八哥叫，有极少人能够做到。

　　我和八哥之间发生过这样一件有趣的事：我放学回来，拿着面包虫去喂八哥，八哥却不感谢我，反过来倒要我了一口，我非常恼怒，可是这么可爱的鸟儿，我舍不得伤害。我耐心地给八哥又拿了一只面包虫，这一次，八哥还是咬了我一口，我干脆用镊子给他捏到它的饭碗里，它津津有味地吃起来了。嘿，你凭啥我喂你你就咬我，而我有镊子给你放到碗里你就津津有味的吃起来了？真是搞不懂你，你以后要乖乖听话。八哥张开嘴，好像在说：“好，好，以后都听你的。”接着，我脸上露出满意的笑容。

　　“你好！你好！”八哥是一种有趣的鸟类，我们今后要保护鸟类，爱护大自然！

四年级有趣的作文 篇4

　　一张纸能折几次？今天，我们在小桔灯作文中得到了证实。

　　一开始，当老师公布任务时，所有人都叽叽喳喳讨论了起来。有的同学说一定能折9次并超过9次，还有的无法确定……

　　在同学们的.议论声中，实验开始了。老师先给我们分组，再给各小组发了一张A4纸，我很荣幸地成为了第三组中的实验者。

　　刚开始，我面带微笑，从容地将纸对折了2次，可到了第三次时，我就已经有些力不从心了，心里开始犯起了嘀咕：怎么不好对折了呢？我用手指按住A4纸，又折了起来，当我折到第七次时，那纸仿佛在跟我较劲，我怎么折也折不上去，我咬紧牙关双脚抵住桌角，使出了浑身解数，也没有将纸掰过去。我哪肯服输，用人体最坚硬的地方——牙齿咬，可咬了半天也没有用。

　　第二次，我用一层面巾纸折了起来。我轻轻松松就将面巾纸折到了六次，可到第七次时，面巾纸又不怎么听话了，但我还是将它折了过去。到第九次时，我将面巾纸铺平使劲也按过去了！我欣喜的叫了起来。

　　这次实验使我懂得了只要坚持不懈，就能成功。

四年级有趣的作文 篇5

　　前几天，我做完我的作业后，听到隔壁小弟弟熙熙正在开心地跟他妈妈踢球。虽然有点幼稚，但我还是想去玩一玩。

　　“妈妈……”我说，“我能不能出去和弟弟玩一玩？”妈妈应允了，我打开铁门，说：“熙熙，我来陪你玩啦！”“好耶！欣欣姐姐！”他说。

　　阿姨便把球传了给我，叮嘱熙熙道：“记得吃饭时要回来。”“知道了！”熙熙有点漫不经心。我开始发球，我原本以为熙熙的`脚力很小，所以我也只是踢了轻轻一脚，没想到他踢出来的球向我俯冲过来，好像要把我的身体打穿。我吓了一跳，可球却轻而易举地进了我方的“球门”。看来我太高估他了。

　　我们就这样大战了8个回合，每次都是我溃不成军，我有点泄气。诶，有了！我灵机一动，打了一个弧线球，这回熙熙呆了，他不知道怎么接这个球。尽管这样，他还是“咯咯咯”地笑着，满不在乎的样子。

　　于是我们满头大汗，“吃饭啦——”一声使我喜出望外，因为我终于可以“收工”了。

四年级有趣的作文 篇6

　　太好了！今天又是周三！每周三下午第三节课都是同学们最盼望的，因为那是学校组织的活动时间。所谓课间活动，就是让同学们到室外多运动运动，做一些对身体有益的活动。这样一来，我们不仅在活动中锻炼了身体，还能感受到阳光和欢乐。

　　随着铃声一响，同学们如潮水般涌向操场，操场顿时热闹起来。同学们有的跳大绳，有的丢沙包，有的跳皮筋，还有的在抖空竹……尽情享受着运动的快乐。

　　你瞧！一群男孩正在操场西侧抖空竹呢。空竹由两个橡皮碗连接在一段腰细头粗的小轴上，形似小车轮。五六年级的大哥哥已经能够很熟练地抖起来了，有的还能抖出花样呢。鲜绿色的空竹一会儿跳到空中，一会儿在细细的'绳子上翻滚，他们的脸上流露出自豪的神情。二年级的小弟弟可能还没有掌握抖空竹的技巧，他们手中的空竹就像调皮的小猴子，翻几个跟头，然后“砰”一声掉到了地上。没关系！再来！他们边练习边向大哥哥们学习抖空竹时的技巧。经过不断努力，空竹终于转起来了。真是“功夫不负有心人！”

　　“猫咬老鼠喽，快跑啊！”我闻声看到，贾元达蹲在地上扮成“猫”的模样，正虎视眈眈地盯着我们这些“小老鼠”呢！操场上的“小老鼠们”瞬间躲了起来。我也赶紧和同桌躲到了领操台下面……

　　一阵音乐响起，四十分钟的课间活动时间结束了。我们约定下次还要玩“猫捉老鼠”的游戏。在这四十分钟里，我们感受到了运动给我们带来的无限乐趣。运动让同学们的身心更加健康，使学习也变得轻松起来。我们的校园生活是多么丰富多彩呀！