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四年级状物作文

时间:2023-05-26 09:41:34 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级状物作文集合6篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级状物作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级状物作文集合6篇

四年级状物作文 篇1

  盼今天,盼明天,终于盼来了元宵节。今年的元宵节,我们家可热闹了,我们在家里吃饺子、汤圆,吃完了饺子放鞭炮,我们边放边看别人放的烟花,美丽极了。

  那一朵朵烟花就像天空上落下的彩色雨,洒落人间。有的烟花像绽开的花朵,有的烟花像飞上天的'小龙,还有的像彩色的圆球,还有的像金色的麦子。最有趣的就是那种就是像金黄色星星的烟花,伴着一声巨响,发出烟花爆开了,无数的金豆豆在天空中一闪一闪的,很快又在天空中消失,让人眼花缭乱。

  在屋里,我听见了邻居爷爷放的烟花,我感觉大地在震动,每一颗美丽的烟花爆开的时候,都会震动着门和窗,听到咣当咣当的声音,我吓得所在了被子里,不敢出来了。我对爸爸说:爸爸,他们不怕把月亮震下来?听到了我的话,姥姥接着说:翔翔,要是他们把月亮震下来,我骑着三轮车帮你把它拉回来。大家听了哈哈大笑。

  我们就这样度过了一个欢乐地夜晚。我想天天能过元宵节该多好!

四年级状物作文 篇2

  刚进家门我就听见一阵叽叽的叫声,循着叫声,看到了一群活泼可爱的小鸡。小鸡有黄色的、褐色的、黑色的……就像是十几只小绒球,可爱极了。“哪来这么多的小鸡?”我问了妈妈,才知道是爸爸买来的`。

  我蹲下来轻轻地捧起一只黄色的小鸡,托在手里,摸摸它毛茸茸的毛,怪舒服的。小鸡一对圆溜溜的眼睛一眨不眨地盯着我这个不速之客,嘴里叽叽地叫个不停,好像在呼唤它的同伴。我指着它的小脑瓜说:“你再叫,我就不让你出来。”小鸡好像听懂了我的话,用嫩黄的小嘴啄我的手心,怪痒痒的,逗得我哈哈大笑起来。它也许被我的笑声吓坏了,拍打着小翅膀,想飞却又飞不起来。细细的小腿一拐一拐的,想跳却又不敢跳。看它那窘相,更好笑。妈妈见了急忙说:“还不快把它放下,当心摔着它!瞧你回来这么久了,还不快放下书包做功课。”

  我听了妈妈的话赶紧放下小鸡,我手还没着地,它就急忙跳下来,跌跌撞撞地向鸡群跑去。

  这群鸡真是太可爱了。

四年级状物作文 篇3

  前几天,我养了几只蚕宝宝,它们的身体白嫩白嫩的,上面有规律地分布着黑点,尾巴还有一根翘起来的尖刺,可爱极了!

  有一次,我给了它们几片桑叶吃,滋滋的声音马上响了起来。瞧!它们摆动着笨重的身体,一口一口地咬着桑叶,从外往里咬,形成一个半圆,一会儿的'功夫,桑叶被它们吃得一干二净,它们趴在桑叶上一动不动,有时爬一爬,扭一扭,很惬意的样子。

  又过了几天,我再去瞧了瞧它们,盒子里的桑叶并没有像以前的那样——被扫的空空如也,而是原封不动的躺在了盒子里,蚕也变得透明了,一开始我还以为它们生病了呢!我便赶紧上网查找了资料,原来,它们不是生病,而是要开始吐丝了,只见它们爬到两片叶子中间,昂起半个身子,把头从这边晃到那边,就这样拉出一根丝,一小时后,茧子的雏形就出来了,又过了几天,蚕茧完全结好了,蚕宝宝就躺在里面睡大觉。

  有一次,我发现有一只蚕茧上有一个小洞洞,我紧紧的盯着这只蚕茧,只见洞越来越大,一只蛾子正奋力地往外爬着,先是头出来,接着脚,身子、翅膀和尾巴也出来了,刚出来的蛾子翅膀皱巴巴的,慢慢的也就舒展开来了。

  蚕宝宝多好玩呀!

四年级状物作文 篇4

  我爱仙人掌,所以我家就种了几株仙人掌,栽在一个小花盆里,摆在我家的阳台上。

  它十分注重外表:身上装满了”刺刀”,像一个英勇无畏的沙场战士,令人望而生畏;它长得高又壮,修长的身材看上去并不干瘪,反而十分饱满,很符合现代人的审美,”脑袋”显得有点笨重,像身体上结出了一个个”大南瓜”。它不畏干燥酷热,越在严酷的环境,它身上的刺刀越”锋利铮亮”,仿佛以此来捍卫自己的`”生命之水”。即使是在炎热的沙漠中也能生存下来。乍一看上去,它就像巨人的手掌。

  一天,我不小心割破了手,非常疼痛。于是在爸爸妈妈面前撒娇,希望能得到他们的怜惜。谁知妈妈安慰了几句就去厨房做饭了,爸爸则一脸神秘的对我说:”跟我来,我马上就可以帮你止疼。”我的心里十分疑惑:难道这世界上还有这种神奇的药?不会是弄张创可贴糊弄我吧?这一会,我的脑海中闪过了很多念头,半信半疑的跟在爸爸后面:看他究竟有什么”秘方”。

  我跟着爸爸来到仙人掌面前,爸爸拿小刀切下一小块,再把它捣成浆,涂在我的伤口上,凉丝丝的,顿时痛感小了不少。果然!难道仙人掌还能治愈伤口?我疑惑不已。反而把受伤这件事抛到九霄云外了。我连忙上网查了一下,原来仙人掌体内有一种特殊的物质,可供药用,促进伤口愈合。现在我对仙人掌是”感激万分”。我怀着感激的心情时刻关注着仙人掌的”伤势”,只见它那个部位水灵灵的,看起来”恢复”得不错。就这样,仙人掌成了我最喜爱的植物。

  原来我一直以为仙人掌只是观赏物,却没想到仙人掌还有这些作用。随着科学的发展,说不定仙人掌还可以有其他的作用,为人类提供帮助。

  我爱仙人掌!爱仙人掌美丽的外表!爱它坚强不屈的精神!更爱它那无私奉献的品质!

四年级状物作文 篇5

  以前,我以为豆芽是在泥土里才能生长的。经过这次发豆芽后才知道,原来豆芽不用泥土也能生长。

  我把杯子装满水,把绿豆倒入杯中。绿豆浑身绿色,好像披着一件绿披风一样。在水里,有的豆子翩翩起舞;有的豆子放起了“降落伞”。可“降落伞”不一会儿就“烂了”,豆子沉入水底。绿豆要在水里泡一个晚上,才能捞起来拿布盖上。

  啊,等了一天,豆子们终于长了一点点白色的“小尾巴”。早上我一起来,就看见前一天泡的小豆豆变声大豆子了。它们的皮都撑破了,有的还长出了一点小白芽儿。像一条正在一点点地钻出壳的“蚕宝宝”。

  第二天,小豆豆们又长大了,最大的豆子的白色“小尾巴”大约有5毫米了。有的豆豆的外衣已经全部脱下来了。有一颗豆子没有长小尾巴,我用手把它的皮剥开,它里面的.肉竟然分成两半烂了。

  第三天小豆豆们的白色“小尾巴”全部都长出来了。最长的有两厘米多了。我细心地把每一颗小豆豆的外衣给剥开,它们的小脸蛋好像对着我微笑。

  有一个问题我想问很久了,为什么我的一颗小豆豆被蟑螂咬了一口也会长呢?我百思不得其解。

  又过了两天,绿豆长出了嫩绿的嫩叶,那两片嫩绿的叶子就像是一对好朋友似的。

  看着它们慢慢的长大,我开兴极了。我觉得发豆芽真有趣!既能观察,又能尝到美味的豆芽菜

四年级状物作文 篇6

  这是一株枫,一株挺拔的枫。枝干又粗又长,上面刻满了岁月的痕迹,叶已经涨红了脸,远远望去,成了一团暗红色的光芒。

  它的枝干看上去十分粗糙,但摸一摸,却感到一种舒适,一种温暖,一种家的感觉。叶的形状像张开的.手,它的经脉颜色比它本身略深些,细看,仿佛是一件天造地设的艺术品。轻轻摘下一片叶,嗅一嗅,哦,自然的味道,它比香茗更纯粹,比茉莉更优雅,似乎还藏着一丝薄荷的清香。

  靠着树干,我坐了下来,闭上眼,仔细倾听着。刹那间,世界仿佛被隔绝,只有那枫叶落地时的沙沙声,像一曲优雅的小令,悠悠的飘进我的耳中,自然,占据了我的思想。

  枫,它只是一株枫,一株平凡的枫。但却出落得那样精彩,却又是那样的平凡。

  瞻!那一片片枫叶似邮票,给大自然送去一份份祝福……

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