四年级写童年的作文汇总7篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的四年级写童年的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级写童年的作文 篇1
望着那一条绿荫小道，我陷入了回忆。最后一次迈着轻快的脚步，踏上它是什么时候？我心尖的那点绿，它在哪里？我耳畔的欢声笑语，该去何处寻觅？
春天带来了一个风情万种的草坪。我们这些小孩子不懂得保护环境，在那里随意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我们的小脚印。烈日笼罩下的草坪显得有些寂寞。可是，只要你一走近西边的竹林，一阵银铃般的清脆笑声便清晰地传入你的耳中的。
秋天降临了草坪。一夜之间，草坪就铺上了一张金黄的.地毯。白雪光顾了草坪，将它装扮得美轮美奂。小孩们个个裹得严严实实，奔出家来。那一双双瞪得大大的清澈的眼睛里，满是渴求。
如今，草坪已改建成停车场。这里再也听不到孩子们的嬉戏声和大人们的闲聊声，那翠绿的草坪早已烟消云散，但它在我心中总有一席之地。我的童年有草坪，草坪盛载着我的童年。再见，草坪。再见，童年。
四年级写童年的作文 篇2
童年的岁月在脑海里像波浪一般流过，但有一件事，我至今难忘的。现在想起来，仍然有一点儿好笑。
记得童年时，我总时望着天空中飞翔的小鸟羡慕不已。在一个风和日丽的下午，我忽然有一个念头：我为什么不能象老鹰一样在天空中自由自在的飞翔呢？
于是，我想出了一个飞翔的办法。拿出爸爸经常放的大风筝，找来风筝线的，把风筝拴在胳膊上。然后找来一个板凳，小猴子似的爬了上去。然后大喊一声：“我要飞起来了！”紧结着，只听见“咚”的一声，我重重地“啃”在了地上，不但没像老鹰一样飞翔，还弄了个“筝碎人伤”。
我抬起头仰望天空，连天上的'鸟儿也在讥笑我的。我很不服气，就对它们大声说：“你们先不要急着笑，总有一日，我会飞上天的！”
四年级写童年的作文 篇3
盼啊盼，终于盼到了这一天——六月一日国际儿童节，这是我的最后一个“儿童节”，因此我对这个儿童节特别的期待。我期待的不仅仅是儿童节，还有央视“六·一晚会”，因为它能勾起我许多童年的快乐回忆。
开场就响起了那个旋律——“我们是鲜花，鲜花……”不错，少年儿童不正是祖国大花园里一朵朵娇艳欲滴的鲜花吗？这首歌唱出了少年儿童的心声，同时也拉开了“六·一晚会”的帷幕。
节目《欢乐总动员》带给我的是一个个美好的回忆，那一首首耳熟能详的动漫歌曲，让我想起了小时候看动画片的情景。和谐的“十二生肖快乐街”，有趣的“甜心格格”；机智勇敢的“喜羊羊”，肥嘟嘟的“猪猪侠”；活泼、聪明、调皮、机灵、相亲相爱的“蓝精灵”、“海绵宝宝”，还有傻乎乎的“雄二”和居心不良“光头强”……每一个动画人物都是我童年回忆的一部分！
《童心如歌》又是一个勾起我回忆的节目。那一首首脍炙人口的经典儿歌唱出了不同年代的风格。《春天在哪里》、《小松树》、《哇哈哈》是一首首欢快、活泼的歌曲唱出了童真的欢乐；《我们的田野》字里行间，每一个音符里都表达着对田野的热爱，把祖国的美丽富饶用音乐表达了出来；《红星歌》唱出了战争年代少年儿童对红军的热爱和向往，《我们是共产主义接班人》是少先队队歌，唱出了祖国新一代对建设祖国、保卫祖国的坚定誓言。这一首首经典之作，激励着一代代的少年儿童勇往直前！
《中国功夫》让我一睹了少林功夫与舞狮的风采；《绳彩飞扬》中的'那些学生们熟练的技能不得不让我赞叹不已；《五彩缤纷》、《有朋自远方来》让我看到了外国友人的精彩表演……
晚会虽然只有短短的两个小时，十几个节目，但是这每一分钟，每一个节目都有我对童年的美好回忆。那一张张熟悉的主持人面孔，那一个个熟悉的主持人名字，那一个个熟悉的动漫人物，那一首首熟悉的旋律，都是我童年的回忆啊！
四年级写童年的作文 篇4
“快起来，快起来！”是谁呀？哦，原来是妈妈。我好奇地问妈妈：“今天不是周六吗？为什么要起这么早呢？”妈妈笑着说：“你爸爸说要一起去钓鱼呢！你还不快点起来。”听了妈妈的话我赶紧从床上爬起来，过了一会儿我们开开心心地从家里出发了。
坐上爸爸的小汽车，不一会我们就来到了鱼场，我坐上小板凳想要钓鱼，但是爸爸跑过来跟我说：“先让我来钓一条看看，你去那边玩吧。”我失望极了，对爸爸说：“你等下可以教我钓鱼吗？”爸爸勉强地答应了。我走到另一边心里想：“要不我先挖点蚯蚓来作诱饵吧！”我找来一把小铲子认真地挖起来，挖着挖着，“啊！”我突然叫了起来，我挖到了一条蚯蚓，我高兴地跳了起来。另一边正在钓鱼的爸爸妈妈也叫了一声。我连忙跑过去一看，他们钓到鱼了！终于轮到我了，我像模像样得坐在小板凳上，在一边的爸爸把挖到的蚯蚓钩上我的小鱼竿，我拿起鱼竿，爸爸说：“只要用力一甩抛向远处就可以了。”我甩起鱼竿抛向远处，鱼饵划破水面，沉入水中，水面泛起一圈圈银色的'涟漪，渐渐得水面又恢复了平静。
过了好久，水面有动静了，鱼竿弯成了弧形，我一阵惊喜，爸爸赶紧伸过手来抓起鱼竿，我们一起用力把鱼竿甩上岸边。一条大鲫鱼钓上来了，我们全家脸上都开心地笑了，我迫不及待把鱼从钩子上取下来，然后小心翼翼地放进渔网袋里。看着我的战利品，我开心地笑了！
最后我们一路唱着歌开开心心地走在回家的路上。
四年级写童年的作文 篇5
在我心中，童年永是有趣。回想以前住在外婆家的时光，总让我怀念。童年的趣事像天空无数繁星，发出十分耀眼的光芒。
乡村是我的乐园，那是的一切都让我好奇，特别是捉虾米。现在快到夏天了，虾米也从小溪里出现了。每到这时，我都会拉上表弟，带上网子去溪边网虾。到了溪边，迫不及待地举起网网下去，看也不看，就能网到不少，真是“开门红”。我一次又一次提网，收获总是不少。渐渐的，瓶子里的虾儿越来越多，我和表弟就越来越兴奋。玩累了，我就看着瓶里游动的`虾儿发呆，心里十分得意，但又感到一点点不安，觉得这些虾儿可怜，所以每次网到的虾几乎都放回到小溪里，让它们重获自由。拿着空瓶子回家，我心里总有说不出的轻松感！
不仅捉虾有趣，在乡下挖笋采蕨也是一种享受。每到春天，山上的笋和蕨遍处都是，我和表弟他们就去“寻宝”，首先发现了一大片蕨，表弟他们不管三七二十一，见什么摘什么，摘回来的不是老了就是杂草。我却不一样，我的每根蕨都是我精心挑选的“优良”品种。挖笋也很有趣味，不仅是能锻炼身体，而且还是大自然的美味，可真是一举两得。首先把笋儿四周的土挖开，再使劲一拔，就给拽出来了，白白胖胖的笋拿在手上，总有一种收获感！
我童年的趣事还有很多，数不胜收，虽然美好的童年时光短暂，但却其乐无穷！
四年级写童年的作文 篇6
每个人的童年都是五彩缤纷的，有喜、有怒、有爱、有乐。金色的童年总会给我们留下深刻的印象。因为它其中有喜有乐，童年时是痛苦的，因为它少不了怒和哀。当然我们每个人的童年都是在喜怒哀乐中度过的。金色的童年带我们度过儿童时代，悄悄走进了青春。
现在的我已经是五年级的.学生了，再也不想童年那样幼稚，那样任性了。
记得刚上小学时，我还是一个什么也不懂得六岁儿童。到学校不敢和别的同学说话、玩耍，只有独自坐在座位上发呆。有一次，一个伙伴儿跑过来，调皮的用手打了我一下，当时我就“呜呜”的哭了。我真不明白，我当时为什么会那么脆弱，那么胆小呢？为什么和小朋友连话都不敢说呢？真是越想越有趣儿。
三年级时，我马上德克也逐渐变得有难度了，我也逐渐懂得学习了，再也不像一年级一样，什么都不知道，。那时，我的朋友也比较多了，也喜欢和他们一块儿玩耍了。
到了五年级时，我对学习更加理解——学习要靠自己，也是将来为了自己，素以我就更加努力学习，把握住了机会，我希望考入初中重点班。
而到了现在我才真正明白，在学习生活中，不仅要靠自己，还需要他人的关心与帮助，这样才能不断进步，努力进取。
现在我们是毕业阶段，重要的是把握机会，让我们像早晨八九点钟的太阳，用知识武装自己的头脑，让青春焕发光彩。展现真货的魅力。
我们既然生活在春天，就不要去做秋天的事，过早的成熟就会过早的凋谢，让我们把青春的事儿，一块儿尘封进那红色的记忆。而后，你会觉得青春的阳光依然灿烂。青春的生活依旧美好。
四年级写童年的作文 篇7
人生就像是一本书，这本书里有千千万万件大事小事，今天，我就翻出一个故事来与你共享。
小时候，我很幼稚，总是对什么事都好奇，总想亲自试验，而且爱偷懒。有一天我睡觉时偶然听到大人们谈话，爷爷说：“老刘肚子里墨水真多，啥都懂……”咦，墨水是什么东东，我想不明白，于是再听。听了老半天，我终于知到墨水这个词的含义了，原来就是有文化的意思。我看了看桌上，心中一阵狂喜，有个计划在我心中产生了。
嘿！外公外婆买菜去了，姐姐她们还在睡觉，机会来了！我蹑手蹑脚地走到桌边，轻轻拉开柜子，拿出一瓶墨水和两粒鱼肝油，这是为什么呢，那是因为昨天听说墨水就是文化，不过慢慢学习才能有文化，那样太难太累了，还不如直接跳过，直接喝墨水算了，还听说鱼肝油有助增强记忆，我吃几粒鱼肝油就能把墨水记住了，我打开墨水盒子，咕咚咕咚，没多久，几口墨水喝下肚，我的.妈呀！这个怎么这么难喝，呻吟了几下，我又把鱼肝油吃了下去，然后又往墨水盒子里灌点水，以免被发现，整个动作一气呵成，干完这一切，我就漱口去了。
“表姐、表弟、表妹、外公外婆，你们快出来！快出来！我有重大消息要宣布，快来啊！都听好了，我现在也是知识分子了，我肚子里有的是墨水有很多很多墨水”。“你为什么有文化了呢”“哼，我告诉你！我喝了好多墨水！还吃了两粒……”没等我说完，表姐就忍不住笑出声来，其他人更是哈哈大笑。
虽然现在我不喝墨水了，不过我还是一想起就会发笑。
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