四年级植树作文

精选四年级植树作文集锦九篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的四年级植树作文9篇，欢迎大家分享。

四年级植树作文 篇1

　　又到了植树节，今年的冬天，大人都说是暖冬，所以我们都特别关注保护环境，你看春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了圆脸……植树节到了。

　　今天的一大早，我和妈妈来到社区小花园去种树，我和妈妈带着铁锹和水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的'玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了一个大洞，然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗的四周，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。

　　我和妈妈整整干了半天，小花园出现了一排一排的小树苗，我仿佛看见了一片树林。今天我过的真有意义。

四年级植树作文 篇2

　　今天是三月十二植树节，我们台州晚报的小记者去东山上植树，也是我加入小记者以来第一次参加活动。

　　我们随着大队辅导员郎老师来到了东山脚下的百梅园，和实验小学的同学汇集后，就开始分配任务了，每两个人拿一颗梅树苗，向山上出发了。走了一个又一个的台阶，我们终于到达了目的地。

　　我们那过一把锄头，瞄准了一块地后，就开始热火朝天的干起来了。我先举起锄头，在重重的锄了下去，然后把泥土翻上来，又把泥土中的石块捡掉，就这样，两人轮流着干。突然，我们怎么也挖不下去了，仔细一看，原来有一块大石头挡住了我们的挖坑工程，我们只好耐心得把四周的泥土挖开，两人又使出九牛二虎之力才把这个拦路虎搬了上来，坑终于挖好了。我们小心的把树苗放进坑里，一个人用手扶把树扶直扶稳，另一个人把泥土填好，又用脚用力的`踩实，这样才能让小树苗牢牢地扎根在泥土里。又打了一桶水，倒进土里，水慢慢的渗了下去。我们种了一棵又一棵，望着一棵棵小树苗和干的换头土脸的我们，开心的笑了。

四年级植树作文 篇3

　　3月12日国际植树节，教师带我们来到义务植树公园植树，这可是我第一次植树。

　　到达了目的地之后，发现同学们都带上了铁锹|、铲子、水壶早早得来到了公园，等待着植树的开始。教师给每两个同学发了一棵树苗后，大家便都热火朝天地干起来。

　　我也不甘示弱，专心致志地挖起来了坑，可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢？这不我挖着居然挖到了两条蚯吲，吓得我差点没叫出来，后来还是同学帮我用土把它们埋起来，终于，我挖好了一个圆柱形的坑，刚要将小树苗放进去，教师走过来告诉我，在放小树苗之前，一定要把树苗的塑料袋和绳子解开，不然小树苗会因为有塑料袋包着，绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。我这才恍然大悟，解开了塑料袋和绳子，将小树苗轻轻地放到了坑里，又小心翼翼地用土将坑填平，刚准备从河里打水来浇小树苗。教师走了过来告诉我，将树放入土中填平后，不可以马上就浇水，先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶，这样才不会枯死。我按照照教师说的'先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”，接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。

　　最后，我在小树上挂上了自己的小木牌，希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了，我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树，还是绿色、是希望。我希望大家每一个人都可以种上一棵小树，这样我们的地球便成了绿色的世界。

四年级植树作文 篇4

　　“嘿咻，嘿咻，好累啊！”我在父亲的农场里面种树呢！

　　植树节的前一天，我扛着石楠的树苗来到农场，选择了一个小锄头，找了一个合适的地方，就开工了。

　　种树第一步当然是翻土。首先，我拿起锄头砸了下去，把土翻了出来。“好累啊！”我情不自禁地说。我又把锄头砸了下去，一大块土被翻出来了！我欣喜若狂，急忙从地上拾起树苗放上去。可是，坑太小了，不能把树苗的`根全部扎入泥土里去，我失望地把树苗放在地上。

　　站在一旁的母亲见状，抡起大锄头砸了下去……

　　哇！一大块泥土又翻出来了！可是，远远不够把树苗放进土里固定。我和妈妈齐心协力地与泥土“拔河”，一会儿使劲，一会儿放松，一会儿紧张，一会儿高兴……

　　就这样，咱俩与“泥土大军”大战了三百回合，半个小时过后，我们胜利了！妈妈用双手固定树苗，让它在坑里保持挺拨着，而我则把铲出来的土把坑填满。

　　最后，妈妈在一棵树下找到了舀水的东西，我跑到一条小溪边，舀了一勺水，浇在了树根边。就这样来来去去了三次，树苗已经喝“饱”水了。树叶在风中摇曳着仿佛在对我说谢谢。

　　这次的植树让我既体会了劳动的快乐，又让我感受到了那种培育生命的美好！

四年级植树作文 篇5

　　一个春光明媚的假日，我和父亲随他们单位一起参加了一次义务植树活动。

　　汽车在路上颠簸了两个多小时后，我们来到了一片荒滩上。光秃秃的沙地上，稀稀落落地长着几种不知名的小乔木。走几步，身后便留下一串你踩出的小坑，一阵风吹来，卷起的沙尘便扑头盖脸地向你袭来——怪不得要植树呢！

　　劳动开始了。我和父亲共同挖一个坑，地倒是不硬，但我们刚挖出一锹土，周围的`沙子就像事先商量好了一样，齐刷刷地涌进坑内，把刚挖的地方又填平了。这样一而再，再而三，反反复复，沙子总是往坑里跑。怎么办呢？我急地直跺脚，汗水也很快湿透了内衣。

　　这时父亲直起腰来，擦了把汗说：“咱们先把表面的浮沙铲到一边去，露出湿土后再挖坑。”这个方法果然有效，不一会儿我们就挖好了几个坑。看着这一堆堆被我们挖出的新土，我不由地捧起一把，嗅着那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，为有暗香来”呀！

　　我放下铁锹，从汽车旁扛来一株树苗，放进坑里就要埋土，父亲忙说：“别急，咱们这棵树要和前后左右的树都对齐，这样它们长大后才能成为一堵挡风的墙，。”“父亲，您知道的真多。”我佩服地点了点头说。

　　看着栽好的一排排小树，我眼前仿佛出现了一片无边无际的林海，碧绿的枝叶在和风中互相握手问好，林间“百般红紫斗芳菲”的花花草草，也仰着脸在向蓝天白云微笑……

四年级植树作文 篇6

　　有两个人各自在荒漠上栽下了一片胡杨树苗，一个人每个三天浇一次水，另一个人就悠闲得多了，树苗刚栽下时，他浇过几次水，等长成以后，他就不浇一点儿水，忽然有一夜，狂风大作，当风停止时，辛勤浇水那人浇的树几乎被暴风雨刮倒了。而悠闲那人，他的树林几乎没有被损坏。人们都不明白，难道辛勤为树浇水施肥是错误吗?

　　答案是肯定的，辛勤为树浇水是错误的。因为任何植物都有属于自己的生命。既然已经长成了，就不要浇水了。它会在自然环境下生长要比人工灌溉好得多!它是属于大自然的。俗话说：‘不经历风雨,怎能见彩虹?’因此，树在风雨中长得更强壮!我们看到的参天大树哪棵不是在风雨中成长的呢?

　　由这件事，使我联想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》写的就是一只小藏羚羊遭遇不幸与大幸的事，小藏羚羊迷路了，在青藏公路边，它已经被寒冷、饥饿袭击不堪一击了。这是一只出生不久的小家伙，山猫那么。大它有幸找到了一泡刚刚拉下的还有余热的野牦牛粪，可以用它来暖和暖和身体;这野牛粪的热量毕竟是相当有限的，而且气温正越来越低;很快，娇小的藏羚羊被无情的严寒渐渐冻僵了;就在它几乎失去知觉的时候，两个巡逻兵走进它身边。

　　一个兵抚摸着它身上冰凉的毛，有点惋惜地说：“也许不是遭到这泡牦牛粪，或许它还在山中继续寻找妈妈，只要活动着身子，它就不会这么快冻死的。”另一个兵说：“野牦牛粪那点可怜而有限的温暖，引诱了它，也还了它!”

　　从这些随口而出的话语中，我们不难听出深含着的哲理：贪图一时的`温暖和享受，可能失去包括生命在内的一切;给你温暖，似乎是爱，但也可能害。

　　然而，我们有些同学却不善于动脑筋，不会自己独立学习;即使是简单的问题，也指望老师给解决。他们把老师当成了“拐仗”，结果，离开了“拐仗”就摔跟头。这是不利于成长的。谁也不能一辈子都靠“拐仗”走路，只有自己独立行走，才能走得“稳”，走得“踏实”。

　　读了两个人种胡杨树的故事，使我明白了辛勤浇水那人虽然用心良苦，但是他做的是无用功。他不但没有关照好他的树，而且还害了他的树。而悠闲的那个人，虽然不怎么浇水。但是他的树很好!因为他的树自己能够生长!不依靠有人给它浇水。

四年级植树作文 篇7

　　今天，我和爸爸、妈妈、姐姐一起到屋后植树。

　　我拿一个红色的桶，姐姐捧着5棵香樟树，还有一棵小小的琵琶树，爸爸拿一个粗粗壮壮还很重的'铲子，放在自己的右肩膀上，而且穿着一双胶鞋，别说下雨天才能穿，那可不一定，胶鞋不但会防水，还会防土，泥土湿了，泥土会粘在胶鞋上，胶鞋只要洗一洗就可以了，很干净，洗好了，下次还是可以穿的。终于到了，我们把东西放下，开始植树了，姐姐拿一棵树，爸爸拿着铲子，把铲子放在地上，用脚把铲子插在泥土里，把铲子压下去，泥土上来了，再来一次，再来一次，来了好几次，一个洞好了，爸爸说：“女儿，把香樟树插进去。”于是，姐姐就把香樟树插了进去，爸爸把泥土放在香樟树旁，一棵好了，爸爸说：“去打水。”我说：“知道了。”于是，我就去打水了，我说：“妈妈来帮忙，我拎不动了。”妈妈马上来帮忙，把提桶拎过去，浇水，顿时，香樟树已经种好了，妈妈开始浇水了，琵琶树也种好了，妈妈把一桶水浇完了，又去拎了一桶，正好浇完，我拿三根木棍插在琵琶树旁，怕被别人踩到。

　　我们拿铲子、提桶一起高兴地回家了！

四年级植树作文 篇8

　　植树节快到了，我们是不是该为祖国的绿化做点什么？对了，不是说植树节嘛，我就去植下小树来美化环境吧。

　　说干就干，礼拜天的上午，我和爸爸妈妈拿着前一天买的小树苗来到了河堤。大家一起动手了，爸爸拿起锄头一下、两下……不一会儿就挖好了一个大坑，我对爸爸说：“爸爸，你真棒！”爸爸回答说：“那是当然的啦！”我轻轻地把小树苗放在爸爸挖好的坑里，慢慢地填上土，我又把土踩平，就像是给小树按摩。这时，妈妈从河里提了一桶水过来，让我给小树浇水，我一下子托起水桶后部，水就流进土里。妈妈纠正说：“要慢慢浇，不然小树会被你浇死的。”我听了妈妈的话，后面种的树我都慢慢地给他们浇上水。经过一上午的努力，我们终于在河堤上种好了一排小树。

　　回家的.路上，妈妈问我：“阮佳骏，你知道我们为什么要在河堤上种树吗？”我说：“我当然知道，是为了美化环境嘛。”“还有呢？”妈妈又问。我茫然地摇了摇头。妈妈告诉我：“等这些小树长成大树了，它们的根就牢牢连在一起保护着河堤，这样就算洪水来了也不会冲垮河堤的。”“哦，妈妈，我知道了。”

　　植树既可以美化环境又可以保护河堤，真是一举两得，我以后要多植树！

四年级植树作文 篇9

　　盼呀盼，盼呀盼……盼了好久好久，终于，小记者又有活动了。是去王光宇大桥旁植树。

　　我和妈妈带好水桶和铲子，便不行来到那里。我抬头一看，哇！碧空如洗，万里无云。太阳红的像一个大火球，今天真是个植树的好天气。

　　再一看，植树的人山人海，他们头上虽然都已满头大汗，但为了保护美好家园，也是值得。我们领了一棵小树苗，找了一个偏向太阳的树坑。妈妈说：“你扶着树苗，别让它歪了，我来铲土。”“妈妈加油，妈妈加油……”随着我的'加油声，妈妈很快将树苗栽好了。接下来最重要的是给树苗浇水。我说：“妈妈，你灌水，我来提水和浇水怎么样？”“好啊。”妈妈说。我们一下给小树苗浇了三大桶水，我对小树苗说：“小树苗，你喝饱了水快快长，长大后为国家做贡献。”然后挂上我做的提示牌，高高兴兴的回家了。

　　“植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼”为了共建美好家园，为了不让沙尘暴袭击我们，大家都来植树吧！