四年级学生作文

时间：2023-05-13 16:51:06 四年级作文我要投稿

四年级学生作文集锦九篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的四年级学生作文9篇，希望对大家有所帮助。

四年级学生作文集锦九篇

四年级学生作文篇1

　　萧瑟的西风卷着落叶来了，秋天的脚步也近了。

　　秋风不同于春风，如果说春风是一拂百花齐放，那么秋风就是一吹硕果累累了。它调皮得很：一会儿玩弄地上暗黄的落叶，一会儿在孩子们五彩的风车周围溜达。更有趣的是它在田野里玩耍的样子，拼命地使稻草人手上的蒲扇摇晃，吹起麦子枯萎的叶，带向远方，告诉人们，秋天来了!

　　秋雨也是喜人的。它不像春雨丝丝密密，也不像夏雨昙花一现，它的“梧桐雨”很羞涩，像粒粒珍珠摔在地上，溅起丝丝水花。它那沁入心脾的清凉洗涤着夏日的燥热，驱散了土地的余热。雨后，一切都焕然一新了：树上红柿的果皮闪着光，一串串葡萄你不让我，我不让你，结满紫色的玛瑙果，果下蹲着几只憨厚的青蛙——它们贪恋秋的美色，迟迟不愿进入冬眠。

　　秋花没有春花的种类繁多，更没有春花的妖艳。春天有桃花、杏花、梨花、樱花、蔷薇等各种花来迎接，风光得很。但秋却只有桂花、菊花作伴，但这两种花的魅力足以让各种春花自愧不如。论芳香，金桂虽比不上春天百放齐放的`杂香，但它黄灿灿的，花瓣如米粒般大小，且数量多，香味浓郁，香纯的气味让人难以忘却。菊花则是“此花开尽更无花”，它婀娜的身姿，坚韧的品质，历来受人称赞。我想，秋，有这两种实实在在的花相伴，也该很满足了吧！

　　秋天，还有各种忙碌的动物。蚂蚁出来搜取粮食以度过严冬，候鸟也忙着向南迁徙，一切都忙开了，因为他们知道，秋后，便是寒冷的冬天，一切都要准备着。苹果的脸红润了，葫芦的肚子大了，蜜橘涩青的外衣也变成醒目的橘红色的外套了，摘下果实尝一尝，这种甜是甜到心尖的。就这样，秋天它实现了劳动者们丰收的美梦。

　　秋天像一个成熟稳重的中年人，它预备着，一切都打不垮它。

四年级学生作文篇2

　　竹林在我去学校的路上有一片竹林，不同时间、不同季节那儿就会出现不同景象。我最喜欢的是初秋时节的那片多变的竹林。早晨，旭日东升，竹林里生机盎然，时不时传来几声鸟叫，清脆悦耳。这里空气清新，在竹林里会使人神清气爽，像是在世外桃源一般。特别是雨后的竹林，虽少了鸟叫，但并非死气沉沉。透明的水珠顺着绿得像翡翠的竹竿慢慢滑落，偶尔会闻到泥土和竹叶的'芬芳。中午与早晨截然不同。随已是秋天，但气温依旧像夏天那样，并不像早晨那样凉爽宜人。火辣辣的太阳烘烤着大地，竹林也像烤炉一般，热气逼人。竹竿反射出阳光，显得金光闪闪，好像镶着金边的翡翠。傍晚，当夕阳把天边映得通红时，竹林也被映红了。远远看去，竹林好像被被赤红的火焰烧着一样。这时，似乎鸟也累了，没有再像白天那样唧唧喳喳地唱歌了。“夕阳无限好，只是近黄昏”，此时站在竹林边上，心中就会泛起对家的思念。黑夜将这座城市笼罩时，竹林也是很黑的，只有几点星光和几束月光洒在竹叶上。竹林里寂静无人，只有黑暗，另人惧怕。这就是初秋时节的那片多变的竹林。

四年级学生作文篇3

　　洛克王国奇幻冒险

　　小洛克们都有听过很多童话吧，可是有听过睡美人故事里会出现白雪公主、小红帽吗?，而且这个睡美人的样子竟然和莫里亚克十分相似啊!还有在故事里面，出现了一大堆的莫里亚克，到底是怎么一回事?大家一起去看看吧!

　　原来这些都是那个奇怪的蛋蛋搞出来的。蛋被孵化出来了，是一根用笛子做的.毛笔，它可能是中了黑魔法，才会将莫里亚克脑袋里面想的东西复制出来!真相大白时，黑衣人竟然出来作威作福了，勇敢的小洛克不费两三下功夫就打跑了黑衣人。不过那些奇怪的故事，还有那支奇怪的笔，小洛克们还是没搞懂!

　　不管小洛克们有没有弄懂，都已经破坏了恩佐的阴谋，同时也感受了童话故事异想天开的想象魅力!又是一次奇幻有趣的冒险啊!

四年级学生作文篇4

　　今天秋高气爽，我们要去余家漾公园秋游。

　　一路上，我们心情格外高兴，大家有说有笑，叽叽喳喳，就像是一群快乐的小鸟。走进公园，一阵清新的迎面扑来，我顿时感觉到心情舒畅。展现在我眼前的是一大片草地已经脱下了绿油油的衣裳，换上了黄绿色的秋装。在草坪旁边，有一排银杏树，树高达挺拔，树上的银杏叶有的还是绿色，有的中间是绿色的，边上有一圈黄色，就像是给绿色的`银杏也镶上了一道金边。有的全部变黄了，秋风一吹，小扇子一样的叶子从树上慢悠悠地飘落下来，就像那一只只黄色的蝴蝶跳着优美的舞蹈，最后停留在草地上。

　　我们沿着石子铺成的一路往前走，经过了一片竹林。竹子高大挺拔，不过竹叶有的已经变黄了，竹叶稀稀疏疏的。突然，一阵清香朝我飘了过来，“哇，好香！”我情不自禁地喊道。我看到公园里的菊花盛开了。金黄色的桂花就像是一个个害羞的小姑娘，躲在绿叶丛中，扒开绿叶偷偷地往外瞧。桂花好几朵聚在一起，一簇簇，开得非常茂盛。路边的菊花开放了，它们千姿百态，有的花瓣朝里面卷起来，像一团毛线球，；有的花瓣弯弯曲曲，就像是海里的海葵；有的花瓣细细长长的，末端卷起来，就像是个千手观音。它们的颜色各异，真是很吸引人。

　　我们在一块草坪边坐了下来，表演活动开始了。我们小组表演的是我写的童话《动物减肥》。我扮演那只胖胖的要减肥的小猪。在河马医生的指导下，我通过运动成功减肥，变成了一直苗条型的小猪。我出色的表演赢得了旁观者的阵阵掌声。老师还给我们拍照，留下了永久的回忆。

　　秋游活动，轻松愉快，让我们大家都非常喜欢。

四年级学生作文篇5

　　乡下人家，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特，迷人的风景。

　　乡下人家虽然住着小小的房屋，但、总要在屋后的'杂草丛生之地撒一些花种。我撒一点，你撒一点。不用过几个星期，一大片小花就从土里冒出来，成了一个大花园。绿绿的草加上五彩缤纷的小花，就像给大地披上了一件美丽的衣裳。鸭，乡下人家总要养几只。从他们院前走过，经常会看见一只母鸭后面跟着一群排的整整齐齐的小鸭，它们“嘎嘎”地叫着，似乎在说：“去游泳喽，真高兴啊！” 乡下的孩子可真勇敢，不像城里的孩子那么娇气。乡下的小孩子小小的年纪就吵着要下田，个个晒得黑乎乎的。这让我想起了一句诗：童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

　　乡下的种种风景绘成了一幅自然和谐的农家风景画！

四年级学生作文篇6

　　盼星星，盼月亮，终于盼到春游这天了，我兴奋极了。

　　今天天气虽然很晴朗，但是有点冷。

　　早上9：00出发，我们的旅游目的地是泗水河公园。我们首先经过了泗水古城，又经过了金色家园，最后到达了泗水河公园。

　　步入公园大门，一股清新的空气扑鼻而来。公园内绿草茵茵，大树参天。眼前的花坛中，各种各样的鲜花正在争妍斗艳。几只五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这种情境不由得让我想起了“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”这两句诗。

　　吴老师带着我们找了一块空地，坐了下来，大家把桌布铺在地上，把所有带的东西都放在上面，尽情的吃了起来，不一会儿，便把东西吃的'所剩无几了。这时，同学们就玩了起来，他们有的在玩枪战，有的在玩玩具，还有的在合影留恋。快乐的春游作文四年级

　　我们在那儿发生了一件很不愉快的事情。三班的一位同学把我们班的刘子怡打伤了，他们死不认账、欺人太甚。仗着人多，仗着他们班有6个指导员就欺负人，我最后忍无可忍，替刘子怡说话。我说：“你们别仗着你们班有6个指导员，就可以欺负我们班，还有你想扣我们班分，门都没有，别以为我不知道你们想扣我们班分。最后，我们还是告诉了老师，化解了两班的矛盾。

　　到下午3：00了，本次春游结束了。我们收拾好了东西，一路上蹦蹦跳跳，开始回到我们的学校。

四年级学生作文篇7

　　在一个秋高气爽的早晨，我们全家去中山陵秋游。

　　到了中山陵，一下汽车就闻到了桂花的香味，我连忙四处张望，只见道路两旁种满了桂花树，有红色的丹桂，黄色的金桂，还有白色的银桂。它香气四溢，引得人们流连忘返。我也停下脚步，贪婪的呼吸着桂花的香味，久久不愿离去。

　　吃完午饭，我们又来到小河边，我看到了两只鸭子，它们一会儿向上飞，一会儿在水中互相追逐嬉戏着，显得自由自在。这时，婆婆说：“你看那边很多人在捞小鱼”。于是，我叫妈妈买了两个网子，约有半米长的.杆子，来到小溪边捞鱼。我和婆婆一人一个网子，她始终捞不着，而我一捞就捞着了。因为捞鱼就像一场比赛，鱼的身体是流线形的，在水里没有阻力，而我们的网子有阻力，所以我们不能和鱼比快，我们得和鱼比谁的动静小。我把一块面包放在水里吸引鱼，接着把网子沉入水中挪到面包下面，让鱼看不到网子感觉不到危险，等到它们来到面包旁专心致志享受美味时，我就悄悄将网子突然向上一拎，鱼就捞着了。我就用这种方法，一会儿就捞到了十几条鱼，别提我心里有多开心啦。

　　今年的秋游真有意义，明年我还要再去。

四年级学生作文篇8

　　死要面子，活受罪

　　从前有一个很要面子的小猫，它的名字叫多多，它非常笨。

　　一天，它的一个好朋友志志找多多陪它一起去捉鱼，志志说：“你陪我到池塘边去捉鱼好不好？”多多说：“好呀，好呀，”它们来到池塘边手下到水里去摸鱼，突然，志志摸到了一条大的鱼，它开心的对多多说：“多多我摸到了好大的一条大鱼。”多多听了有些不服气，心想我也要努力能捉到一条大鱼，于是它摸呀摸，可是它摸到的却是很小很小的一条小鱼，志志说:“多多你就别在死要面子了，你没我厉害，哈哈。”多多听到志志对它的嘲笑，就找理由说：“我是因为身体太胖不方便才没捉到大的鱼的，我像你一样瘦的话我也很麻利的.话就没问题，我要减肥”多多这样辩解。

　　第二天，又有一个朋友花花来找多多玩，花花对多多说：“我们去跳绳吧，多多说：行！

　　它们开始跳了，过了一分钟，花花对多多说：“你怎么没跳呀，“多多说了我不会跳绳，你教我好吗？可是花花生气的说你不会跳还不早说，不教你，不和你玩了我走了！

　　第三天，志志来找多多说：“我们去游泳好不好多多？”多多愉快的答应了，可多多不知道水深，溺水了，没有得救被水淹死了！志志吓得脸都白了，于是大声呼叫多多的名字，“多多，多多，可是再也没有听到多多的回答！就这样志志含着眼泪把多多埋葬了起来，嘴里说“安息吧，多多！”

　　这个故事告诉我们生命最重要，面子都是不要看的那么重！

四年级学生作文篇9

　　爱是什么？对于我们来说，是风雨中撑开的那把伞，是伞下那双笑盈盈的眼睛；是临时出门的一句叮咛，是门后那颗牵挂你的心。那时，他们不过十四五岁吧，在乡下的一所普通中学读书．一天，班主任告诉他们，要趁着暑假带他们去城里看看，全班同学高兴极了．高楼林立的街道，川流不息的人群，都给他们这帮没见过什么世面的孩子一种新奇的感觉．

　　晚上，他们就睡在教室里，兴奋的谈论了半天，才沉沉睡去．半夜，正当他们熟睡的时候，大地忽然剧烈地晃起来，随后，一声剧响教室的一角倒塌了他们被着突如其来的变故下呆了．死神正一步步向他们逼近．教室的门突然撞开，他们的老师像神灵一样扑了进来，他沉着嗓子让大家不要慌．黑夜里，老师摸索着，几乎是抓着他们，一个个扔出，平时瘦弱的他不知哪来的力气，当确定没有学生才冲出来，晚一下，就会被倒塌的教室压下．

　　全班同学呆呆站在那，这时，老师把他们聚拢在一起，温和说＂：现在开始点名．＂每点一个，他都会摸一下那个同学的头，他的手是那样有力，给他们温暖的力量，让他们紧张的心慢慢舒展开．突然，一个人没有回应．当确定丢失一个孩子后，老师像疯了一般冲进那片废墟，开始用手拼命的挖，一边叫．终于在教室的`一角找到了压在废墟的孩子．此时余震还在继续，的大地仍在震动，如果不及时离开这儿随时可能有生命危险．正在拉扯间，他们的老师一下从旁边冲来，大吼一声＂：别动我的孩子．＂他站在那里，喘着粗气，瞪大双眼，像一头发怒的雄狮，守护着幼崽．那群被他的气势镇住，松开了拉扯的手，离开了．１９７６年的唐山的地震死了２０几万人，他们与死神擦肩而过，全班５６名同学除了一个，其他全部安然无恙．３０年后，同学们来到老师面前对老师深情地说一声＂：谢谢．＂当我读到这儿时，感到心里有说不出的感觉，虽然这篇文章是作者的所思所想或是亲身经历，但我非常的同情和体会．

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