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四年级同桌的作文

时间:2023-05-10 17:22:38 四年级作文 我要投稿

四年级同桌的作文集锦五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级同桌的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级同桌的作文集锦五篇

四年级同桌的作文 篇1

  我的同桌叫李心茹,她有一双单眼皮的大眼睛,一个小小的鼻子和一头乌黑发亮的头发,还有两个大大的耳朵和红红的嘴唇,看起来非常可爱。

  我的同桌喜欢乐于助人。有一次,我们在英语课下课的时候,叫了几个朋友玩游戏,游戏中,有一位女生摔倒了,我的同桌非常担心就急急忙忙跑了过去把那位女生扶了起来,她对那位同学说:“你怎么这么不小心摔倒了?”那位女生对她说:“刚才有一个穿黑衣服的男生推了我了一下,没事的。”“那好吧,下次你注意一下。”李心茹把这件事情告诉了老师,老师查了监控,找到了那男生,老师批评了他,但是表扬了我的同桌李心茹。

  还有一次,我们在数学课外班下课的时候,李心茹看到我坐在凳子上,正在思考作业,就走过去问我:“你是遇到什么不会做的题了吗?”我沮丧的对她说:“我遇到了一个不会做的'数学题,你可以给我讲一下吗?”李心茹对我说:“当然可以呀!”李心茹接过数学题,研究了一会,说:“我会了,我给你讲。”她讲完了,我终于知道这个题怎么做了,我很感激的对她说:“谢谢你!如果今天你不在的话,我到现在还不知道怎么做呢。”李心茹高兴的对我说:“不客气,以后有什么不会的题都可以来找我,我会帮你的。”我非常高兴。

  这就是我的同桌,乐于助人的同桌。

四年级同桌的作文 篇2

  同桌可以带给你许多快乐,趣事。接下来,就让我来介绍一下我的同桌---一个成绩优异又幽默风趣的男孩。

  小平头,带着厚厚的眼镜,圆脸组成了一个外表很安静的小男孩,凡是初次见到他的人都会这么觉得,可是,只要和他一相处,就会改成这样的印象:外表看似很安静,却有着调皮的内心,自从这个男孩成了我的同桌之后,我又发现了他的'很多优点,有时候很腹黑,有时又很热心,不过最让我甘拜下风的是的学习的毅力。

  那一天,我来到班里后,发现同桌还没有到,就心想:“估计今天赖床了吧”我就先看起书来,但是,上课铃声都响了,迟迟不见同桌来,心想:等到下课我去问问他的好朋友樊一鸣吧,“铃铃铃。。。”下课铃声响起,我飞快跑到樊一鸣跟前:“我同桌今天怎么没有来上课呢”,一鸣说:“他得了急性阑尾炎在医院手术呢”。我听后不免有些担心,希望他赶快好起来。一周过去了,今天同桌来了,心想耽误了这么多天课程知识点该拉下很多了。结果上课回答问题依然那么积极而且回答的都很正确,到了下课我好奇的问:“一周课都没有学习了,你怎么都会呢”同桌拍着胸脯说到:“我在医院没有耽误学习,自学知识点不懂的请教了老师,每天都坚持做作业,和练习题”我听后不禁心生佩服,坚持学习的精神值得我学习,看来只有努力才会是成功的途径。

  我的同桌是一个毅力十足的小男孩,困难面前不轻言放弃,加倍的努力学习,你是我的榜样,向你学习哟!!!

四年级同桌的作文 篇3

  从小到大,我有过许许多多的同桌,其中有一位同桌让我怎么也忘不了他,他就是一个学习好,诚实和乐于助人的好同学小李。

  有一次期中考试。我发现没带橡皮,我的心怦怦直跳,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。小李看见了我没带橡皮,就打开铅笔盒,拿出一块崭新的。没有拆开过的橡皮,说:“给你用吧。”我不好意思地说:“这可是你舍不得用的橡皮,我怎么好用呢。”“没关系,没关系你就先用吧。”我涨红了脸,低着头,挠着头皮说“谢……谢……你……我……考……试……结……束……就……还……给……。你。”“叮铃铃”考试时间到了,我们俩走进考场开始考试。在考试时候,我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下,我连忙拿起来,用旧橡皮,可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了,要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的.。他自己一直都舍不得用。这可怎么办,我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他。小李看我找来找去,问我怎么回事,只好告诉他实情,谁知他听完后,不但没有生气,还安慰我说“没有关系的,不就是一块橡皮,下次爸爸再去再买。”听完他的话,我感动得不知说什么好。

  有小李这样的同桌激励着我,我成了一个心胸宽阔的人。

四年级同桌的作文 篇4

  上学期,我换了同桌。新同桌名字叫郑凯,他给我的学习生活带来了很多的欢乐。

  郑凯,一个比我大一岁、个子却还没有我高的小男生。曾经有老师开玩笑说,郑凯心理年龄只有四五岁左右。因为他上课的时候总是不经过老师同意就大喊大叫,还经常大声或小声地说一些搞笑的话来扰乱课堂,做课间操时总是乱做,逗得我们大家哈哈大笑……老师们对他的捣乱经常是猝不及防,还有点哭笑不得。上自习课时,他总是自告奋勇地给我们“放哨”,“侦察”老师有没有过来,有时他还会骗我们说:“赶紧坐好,老师来了!”见我们上当,又说:“这么大惊小怪千什么,老师’还没来昵!”弄得我们虚惊一场。

  郑凯每天都是这个样子,“傻乎乎”的,快快乐乐的,疯疯癫癫的,什么都不计较,人赠外号“癫狂”。

  郑凯打架有个绝招——“抱腿神功”。每当处在下风时,他就紧紧地抱住对方的腿,死都不放手,除非老师过来把他们拉开。就是因为他有这个绝招,班里最高大的严铮都打不过他。

  虽然郑凯挺顽皮的',可我们大家都不讨厌他,因为他经常在大家面前搞笑,就像我们的开心果一样。在这里,我要送郑凯一副对联,上联是“上课无法无天”,下联是“下课无影无踪”,横批是“快乐同桌”。祝我的快乐同桌学习进步!

四年级同桌的作文 篇5

  “叮零,叮零”老师随着铃声带来一个同学来了。

  那同学其貌不扬,眼睛鼻子跟绿豆一般大小,嘴巴和猪八戒得以媲美。名叫鲁滨。他一进来,我们全班哈哈大笑,班长靠在椅子上大叫“妈呀!”学习委员捧着肚子哈哈大笑,小组长笑得都趴在下了。

  老师皱起眉头大声说:“安静!”全班突然间安静,老师庄重的说:“这是我们班的新同学,名叫鲁滨。”老师扫视了一眼全班,指着我旁边的空座位说:“这里有个空位,坐到那里吧!”晕!他跟我同桌呀,我得罪了哪方神仙,让我跟他坐?我心里暗暗叫苦。

  每天他坐我旁边,我离远远的,他像个异人、外星人。

  有一回,有《劳技大赛》我想参加,但不会,我的同桌看了看我说:“我来教你吧!”“你会吗?”我轻蔑说。可他却不朝我生气,反而还向我笑一笑。我想,想装温和啊,没门儿。想完便瞥了他一眼。他假装没有看到,继续说他的“明天早上早点到学校,我来帮你补习!”我说:“你还有一技之长啊!”

  第二天,我还是早点来了,想为难他,但他一步步地教我,让我不香不听他的.话。功夫不负有心人,我的劳技逐渐增强了,可是有一次我对他又一样了。

  那一天我为了明天的比赛,熬到深夜,结果第二天生病了,鲁滨得知后,赶快赶到我农业用地,扶着我出去,带我去比赛。

  终于我取得了好成绩,第二名。

  有一次我考试没考好,爸爸问我多少分,我紧张地说:“我……我……我考……考得……不……不好。

  从第二天开始,鲁滨每天跟我补习,我的成绩大有好转。我现在感谢他,虽然他其貌不扬,但他的心很美,我要大声跟他说:

  “谢谢你!”

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