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四年级动物作文

时间:2023-05-07 09:07:18 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级动物作文汇编十篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的四年级动物作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级动物作文汇编十篇

四年级动物作文 篇1

  我曾经养过一只小狗,它的名字叫彤彤。

  彤彤长得非常漂亮,谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛,非常洁白很好看,雪白的小爪儿,像四朵梅花;那条翘着的小尾巴,一刻不停地摇摆着,像钟摆一样;那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。彤彤吃东西的时候非常有趣,我把骨头抛向空中,它就会马上跳起去咬,然后叼起骨头回到自己家里品尝,如果有人从它手里把骨头强走,它会狠狠地瞪他一眼,好像在警告他:如果下次再跟我抢骨头,我就跟你不客气。彤彤最喜欢睡觉,如果没什么事干,它就会回到自己的家,呼噜呼噜睡大觉。

  彤彤很有人性,但有时也很淘气。有一次我放学回家,看到邻居家的小鸡累的直喘气,原来是彤彤拿小鸡取乐呢!我气愤的来到它跟前,狠狠地踢了它一脚,彤彤并没有跑开,反而凑近我身旁,耷拉着脑袋,水晶似的.大眼睛紧盯着我,好像在说:小主人,饶了我吧!我下次再也不敢了。我看了,又好气又好笑,原谅了它。彤彤看见我原谅了它,也汪汪地叫了几声,好像在说:谢谢你,小主人。从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。

  彤彤的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到三里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的好朋友。

  彤彤有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!彤彤的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

  彤彤活泼可爱的样子,使我不由自主地走上前,俯下身子摸了摸它毛茸茸的脑袋。它很听话,还在我的裤腿上蹭来蹭去,不停地摇着尾巴。

  小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的。

四年级动物作文 篇2

  黄昏,景色很美,太阳把自己最好的一丝光辉洒在大地上,整个世界都变黄了。昆明动物园的动物们却显得有点和以往不同,他们窃窃私语,在商量着什么重大的事情,原来他们准备晚上集体大逃亡。

  游客们陆陆续续地走了,只剩下饲养员老费正在费力地给动物们喂食。他们表面上吃得很香,心里却盼望着老费快走,好让他们得到自由。

  老费熟练地拿起门口的大锁,又习惯性地锁上大门。老费的背影才刚刚消失在动物们的视线中,狼大哥便嚎叫起来,这是行动的号令。鹦鹉哈利从笼中的破洞钻出来,把几个关押动物们的`笼子一一打开,动物们争先恐后地跑出来,向大门涌去。门卫被为首的虎大叔吓得屁滚尿流,连滚带爬地跑走了。

  动物们高声呼喊:“自由万岁”,向原始森林进发。突然,身后传来了警笛声,远远望去,可以看见几辆警车从远处驶来。“怎么办?怎么办?我可跑不快!”羊阿姨急了。“拍什么?有我在!”羊叔叔想来个英雄救美。虎大叔用森林之王的口气说:“大家别慌!听我分配!豹子,你引开警察,大象,你保护大家,带大家去森林,注意,千万小心!”说完,大家各就各位,分头行动了。

  豹子把警察引到了密林里,警察们迷路了,找来找去找不到出口,急得团团转,连GPS都找不到他们在哪里。大象把动物们带到山洞里,老虎则外边巡逻。突然,豹子像一阵风似地“刮”到虎大叔的身边,向虎大叔说明了情况。“好了,危险已经过去,大家解散吧!不过,遇到危险一定要来找我!”“耶---”大家都兴奋极了,因为,他们自由了!

  从此,动物们就在这儿生息繁衍,日子过得很好。至于警察,也被虎大叔引出了森林。

四年级动物作文 篇3

  我家的“动物园”?这是怎么回事?别急,请您到我家,我一一说给您听。

  首先,我们家有一个勤劳的“老牛”爸爸。他每天早上天不亮就走出家门去赶集,一直到下午三四点才能回家。回家后就躺下呼呼地大睡,因为他太累了。

  第二个是我的“老虎”妈妈。为什么说她是老虎?因为我已经受过多次她的.绝世武功——老虎大吼!妈妈一发火,那可是山崩地裂,我和“老牛”的心就会砰砰跳。

  第三个是“燕子”妹妹。她整天无忧无虑:一会儿唱歌,一会儿跳舞,蹦蹦跳跳,叽叽喳喳。妹妹是我们家的开心果,我们都爱她。要是我一旦和这只“小燕子”吵架,那我立刻就会受到“老虎”的大吼。

  我觉得自己是一只“小老鼠”。要是家里有了零食,那绝对不会逃过我的眼睛。即使逃过我的眼睛,也绝对不会逃过我的鼻子。我经常偷偷地去拿妹妹的零食吃,吃完以后就把垃圾放垃圾桶里面。当然,我也会经常做一些自己力所能及的事情,如帮助妈妈扫地,倒垃圾,端盘子。要不然变成过街老鼠,人人喊打,那可就麻烦啦!

  这就是我们的一家人,性格不同,却相亲相爱的一家人。

四年级动物作文 篇4

  如果我说我家是个“动物园”,你一定十分惊讶,家怎么会是动物园呢?如果你不信,就跟我去看看吧!

  我的妈妈是一只非常凶猛的“大老虎。记得有一次,快要英语考试了,妈妈帮我复习单词,妈妈每念一个单词,我就把那个单词写下来。可是,我不小心写错了一个。妈妈发现后,恕吼道“这么简单的单词都能写错了,你到底有没有用心?把这个单词重抄三十遍!”这就是妈妈像老虎的一面。当然,妈妈也有温柔的一面,当我生病时,妈妈一直照顾我,对我嘘寒问暖。

  我爸爸则是一只“猪”,整天不是躺在床上玩手机,就是坐在沙发上看电视。不过,爸爸有时也会帮忙做一些家务活。比如:洗碗、煮面,倒垃圾、收衣服。这些都是爸爸的`拿手好戏。

  而我的姥姥是一头勤劳的“老黄牛”,姥姥对于家务活,煮饭还有做小吃,样样都精通。我觉得的姥姥做饭水平真的可以与五星级饭店厨师相媲美了。还有姥姥很讲究卫生,每个周末她都会把家打扫得干干净净的。

  我则是一只爱阅读“小猴子”,像《老人与海》、《秘密花园》、《红楼梦》等等我都看过了。

  好了,“动物园”介绍完毕,如果你喜欢,欢迎下次来参观。

四年级动物作文 篇5

  一天,小猪、小狗、小免一起去森林探险。

  它们分别带了食物、水、大刀、宝剑、盾牌。它们走呀走呀,看见一只小狐狸很饿,就把一块小面包送给了小狐狸,它们对小狐狸说:“你想跟我们去探险吗?”小狐狸兴奋地说:“好呀!我正想练练武力呢!”就这样小狐狸就跟着它们一起去探险。

  它们走啊走啊,忽然,它们看见了一只小猴很渴,就把它们的水分了一半给小猴。它们又问小猴:“你想跟我们去探险吗?”小猴高兴的说:“好呀,好呀!我正想练练我的灵活性呢!”说着他们就又上路了。

  它们继续前行,在路边又看到一个山洞。山洞顶上写着骷髅洞,把它们吓一跳,它们挠着脑袋想,里面不会都是骷髅吧。它们边走边听里面有没有动静,就这样他们慢手慢脚得走进了洞里。让他们果然发现里面有许多的骷髅人。它们就大声的喊到:“怪兽快滚出来吧。”话还没说完,就看到凶猛的怪兽朝他们飞奔过来,并威胁他们说:“不知天高地厚的家伙,想跟我们对战吗?”而小动物们也鼓足勇气和怪兽对决。它们拿出来自己的武器,和怪兽开始了生死博斗,它们打得很激烈……

  最后那可恶的`怪兽被打败了,小动物们从此过上了安定、快乐的日子,这些勇士们还得到了动物国王的奖励。

四年级动物作文 篇6

  我奶奶家有只大公鸡。

  头顶的鸡冠特别耀眼,好像一团燃烧的火焰。弯弯的嘴壳又尖又硬。明亮的`眼睛总是滴溜溜地转个不停。一对蒲扇一样的翅膀,强劲有力,加上一条五颜六色的尾巴,这就凑成了奶奶家那只漂亮的大公鸡。

  这只大公鸡可神气啦!它总是昂首挺胸,高高翘起尾巴,雄赳赳、气昂昂地在院子里走来走去,像个威风凛凛的大将军在巡查似的。它喜欢成天喔喔大叫,有时吵得爷爷奶奶直摇头。

  虽然它给我们带来了一些烦恼,但是,它带来的好处更多。每天,当黎明的曙光刚刚开启,大公鸡就象小闹钟一样准时地“喔喔喔”打鸣报晓,唤醒沉睡的人们。它不仅是个小闹钟,还是一只“除虫鸡”。清晨,当我们还在睡梦中的时候,大公鸡就沿着梯子爬到爷爷种菜的平台上,看看菜上有没有小虫子,如果有,就用嘴巴把小虫子啄掉,帮助菜苗不受小虫子的侵害,从而能茁壮成长。

  哈哈,这只大公鸡真是我们的好帮手啊!

四年级动物作文 篇7

  “门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八……”每当听到这首歌,我就会想起奶奶家里的一群小鸭子,它们可爱极了。

  小鸭子的毛是黄色的,摸上去毛绒绒的.。弯弯脖子上顶着圆圆的小脑袋,远远看去像一个数字“2”。黑亮黑亮的小眼睛眨巴着,好像对周边的环境都充满了好奇。嘴巴又扁又硬,像一把小铲子,吃东西的时候用力一"铲",一仰脖就吞下去了。

  小鸭子常常结伴而行,它们走路时,总是挺着胸,拍着翅膀,一摇一摆地走着,嘴里还不停的“嘎嘎嘎”地叫着,像是在夸耀自己。

  小鸭子洗澡特别好玩。“扑通扑通……”它们前赴后继地跳进河里,水花四溅。小鸭子们一会儿拍拍翅膀,一会儿抖抖尾巴。忽而划动双脚,慢悠悠游着;忽而把头伸进水里,起来时嘴里已然叼起了一条小鱼。忽而你追我赶玩起了游戏……

  最有趣的是,到了晚上,小鸭子们会在路灯下玩耍。有一次,我看见小鸭子们在路灯下狂奔,我凑近一看,原来它们是在追逐自己的影子,还时不时地啄两下,并抬头用疑惑的目光望着身旁的同伴。好像在说:“这虫子怎么捉不到?是不是被你吃了?”原来是把影子当成虫子啦!

  听了我的介绍,你也一定喜欢我奶奶家这群可爱的小鸭子了吧?

四年级动物作文 篇8

  敬重卑微 如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法应该就不会再有了。 知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,形成一个球,尽量快速地向洞口滚动。虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧? 你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量。这力量,多数人都是做不到的。 现在的`人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。 蚂蚁家族团结的精神,值得我们学习。

四年级动物作文 篇9

  我家有个动物园,让我忙了整整一个暑假。

  “汪,汪汪汪!”你看,狗儿们开叫了,真是没办法。我走到狗窝前,只见,一二三四五六七哇,又一群可爱的小狗出世了,一共有七只,太棒了!我刚想抱抱小狗,又突然听见“喵呜,喵、喵”的.叫声,唉,小猫又怎么了,我又只好奔上楼去看看,谁知我们家的咪咪也生了一窝小可爱,我欣喜若狂,高兴地大叫:“万岁!万岁!”哈,真是双喜临门。

  这两窝小可爱给我们带来了热闹,也给我们带来了许多麻烦。小猫小狗刚出生,眼睛还睁不开,就像盲人一样到处乱走,它们走走停停,兵分四路,狗妈妈和猫妈妈没办法,就跟在它的宝宝后面,可小狗小猫加起来有十多只,怎么管得住呢?我们只好加入“妈妈”这个行列,跟在这群小东西后面保护它们,小狗小猫好像知道我们会保护它们,越加无法无天了。

  有时,它们肚子饿了,就像婴儿掉了奶嘴,“汪汪,喵喵”大叫,我一伸手,将它抱起,有时动作快了点,小狗就又“汪汪”直叫,狗妈妈听到了,还以为我欺负小狗狗,就冲着我大叫,真是“狗咬吕洞滨,不知好人心!”

  不过,我知道,这也是出与母爱呀,我可以理解。

  就这样,我忙了整整一个暑假,现在开学了,总算可以轻松轻松了,可小狗、小猫它们那可爱的模样总浮现在我眼前,啊,也许我已在不知不觉中爱上了它们。

四年级动物作文 篇10

  我去过长城、颐和园、恐龙园等。但我一直想去合肥的动物园游玩,这一天终于来了。爸爸妈妈决定这次暑假就带我去,我听到了,开心得一蹦三尺高。

  那是暑假的一天,我们一家大约坐几个小时的火车,到达了合肥,爸爸妈妈买了几张票,就进去了。

  到了里面,我们只看到了许多棵树和花草,并没有动物。我气得脸都红了:“这动物园怎么没有一只小动物?还著名呢!”妈妈说:“别急嘛,前面就有。”我跑了上去,隐隐约约地看到几只小动物的身影。到了那里一看,我们发现的'第一种动物就是斑马。那斑马身上的斑纹真像人行马路上的斑马线。我还看到了斑马吃食的样子,真可爱:它先咬一口食物,然后再在嘴中嚼嚼,就咽下去,尾巴还不停地晃着。

  看完了斑马,接着我们就来到了猴山。里面的猴子听到声音,就从洞中爬了出来,有的在树枝上荡来荡去;有的坐在石头上,望着天,呆呆地愣着,有人说是像天狗望月,还有的说像呆猴望月。我听了哈哈大笑。但最让引人注目的就是“美猴王”——金丝猴了。

  只见它身上的“金毛衣”在太阳的照射下闪闪发光。它看到一些人手中拿着爆米花,就叫了起来,好像在说:“我也要!我也要!”于是它把尾巴挂在树枝上,一荡,可总抓不住人们的爆米花。它累得摔了下来,那滑稽的样子真可爱。我就忍不住把爆米花给它一些,它吃着掉着,惹得我笑得前俯后仰!

  还有狮子、老虎等凶猛的动物,我也亲眼目睹了。虽然它们都很凶猛,但是隔着铁门,我也不害怕。我还想去看看其它的动物,可转眼间,已经晚上了。我不想回去,可妈妈却说:“孩子,已经晚上了,我们回家吧!”我就恋恋不舍地回去了。

  我真喜欢在合肥动物园游玩!下次我还要去这玩,等着我吧,可爱的动物们!