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四年级秋天作文

时间:2023-05-05 17:06:51 四年级作文 我要投稿

四年级秋天作文集锦八篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的四年级秋天作文8篇,希望对大家有所帮助。

四年级秋天作文集锦八篇

四年级秋天作文 篇1

  一转眼就到了秋天,从枝头落下的枯叶,从草丛中传出的虫鸣,飘过蓝天的一丝丝云,一切的一切,都变得金黄而又充满庄严感。行人捂得严严实实,低着头,各走各的路,听不见路过的风的低声问候。秋天的世界,是沉默,而又冷清的。

  这天,我因为做值日,回家晚了。太阳提早下班了,吝啬地收走了本应留给大地的余温,大街上有不少穿着各异的行人,可都一个样:低着头,各走各的路。我愈发觉得冷清了。

  拐进路口,我一眼就看见小区的大铁门,为了安全起见,大门常闭,进出要刷门禁卡。有的人嫌麻烦,不想从包里掏出卡来刷,如果碰巧有人进出,就会迅速跑过去拉住门。但不是每次都可以这么幸运,如果跑得不够快,赶不上,就只能眼睁睁的看着大门冷冰冰地、狠狠地在你面前关上,一种莫名的失落感油然而生。

  真巧!有个男孩走在我前面,嘿,我可以不用掏出门禁卡了!我大模大样地跟在他后面,准备在他开门的一霎百米冲刺。终于,他拿出门禁卡的手缓缓伸向了刷卡器,预备,3,2,……可出乎我意料的是,男孩进门后,并没有随意地把门带上,他撑着门,等我走过来,对我做了个“请进”的动作,还对我笑了笑。我愣了一下,也对他咧了咧嘴,接着很不自然地走了进去。我回头看他的时候,他还在那儿撑着门,等一位下班的'叔叔进来。确定了没有人后,他才小心翼翼把门关上,然后欢快地哼着小曲儿回家了。

  “喀拉”,是什么声音?是风吹过枝头的声音吗?抑或,是我心窗打开的声音?天气也许还不那么冷,但人的冷漠使我们都关上了心窗。我无时无刻不渴望着阳光的到来。这时,一个男孩,一个瘦瘦小小的男孩,却为我们带来了一丝温暖。假如每个人都可以关心别人,那这个秋天定是温暖的。

  现在,每当我通过小区大门时,总会留意一下有没有人要进出,如果有,我就会为他留个门。这个举动虽然微不足道,但却很有意义。它让我和别人都感觉到温暖。每当路人对我投来感激的微笑时,我仿佛又看见那秋天的太阳,温暖而不耀眼。

四年级秋天作文 篇2

  我的家乡在襄樊,它是一座古老而又繁华的城市,历史悠久,出了很多历史名人。襄樊的秋日别具一番风韵,秋风唤醒了古朴典雅的古城。

  襄樊的秋天随处可闻见一股清香。走进米公祠的后花园,一阵带有墨香的风吹入鼻中,仿佛能看见米芾豪迈地站在桌前,水墨淋漓、烟云掩映、树木简略、妙于熏染,字与墨香融为一体,载着秋风勾起了你无限的遐想……

  襄阳城的“三顾茅庐”是《三国演义》的开始,在秋日的'隆中里有着牛耕石像,仿佛又能看见诸葛亮躬耕苦读,在这时,他已从一名普通的青少年脱颖而出成长为一名识时务的“俊杰”。在隆中有着淡淡的菊花香,但最为浓烈的就是桂花香了,在隆中山间若隐若现……

  在襄阳这块土地上,有着无数文人墨客游览过襄阳。在众多诗人中我们和孟浩然这位山水田园诗人是老乡,他隐居在鹿门山。秋风瑟爽,鹿门山总能带给人们焕然一新的意境,看来自然的力量是神奇的,可能就是孟浩然的内心感受吧:对山水的热爱,对人间万事的感慨。字里行间流露出孟浩然对自然的憧憬及对自由的向往。如今的鹿门山屹立在襄阳城,秋风带去了孟浩然对自然热爱的想念。

  家乡的秋日,既没有冬天千里冰封、万里雪飘的壮丽景象;也没有春景里的柳浪闻莺、山清水秀的闲情逸致;更没有夏日的清风鸣蝉,充满活力的生命力;襄阳的秋,有她独特之美:秋高气爽、丹桂飘香,令人赏心悦目……

四年级秋天作文 篇3

  秋天来了,大自然变成一副多彩的图画。

  果园里,瓜果飘香,景色宜人。看,紫盈盈的葡萄像一串串会发光的水晶球,闪闪发光,美丽极了。苹果露出红红的脸颊,像个害羞的小姑娘。石榴像挂在树上的小灯笼,亮闪闪的。秋天的果园到处是一片丰收的景象。

  树林里,树叶渐渐变了颜色。枫叶像一把把火红火红的小扇子,从天上落下来,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。松鼠在松树上找它要过冬的.食物,因为它可不想过一个冷冰冰而又没有食物的冬天。松柏穿了很多很厚的亮油油的衣服,看起来很精神。

  田野里的稻子金黄金黄的,像一片金色的海洋,高粱像喝醉酒的大汉,脸红通通的,它们是在和农民伯伯一起庆祝丰收的喜悦吗?

  菜园里,萝卜像一个个害羞的小姑娘,躲在地里,在跟我们捉迷藏呢!辣椒像一个生气的小孩,气得头上都要着火了。白菜像翡翠一般晶莹剔透,脆生生的样子,真诱人!

  看,秋天多美呀,你说,我能不喜欢秋天吗?

四年级秋天作文 篇4

  知了的歌声已从树林里消失;苍翠的松树披上了一件金色的外衣;火辣辣的太阳变的.温和起来……面对眼前的一切,我恍然大悟:秋意早已潜入人间。

  踏上前往田野的小路,一阵凉爽的西风迎面而来,树叶纷飞,犹如仙女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”,它们三个一群,五个一伙,亲密无间。

  秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗。远远望去一片片稻穗,像一片金色的海洋,一阵微风吹来,田野里滚着层层波涛,连绵起伏,十分迷人!一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰,它们摇晃着小脑袋,似乎在沉思着什么。

  啊,我爱春天的百花盛开,我爱盛夏的莲叶满池,我爱冬天的鹅毛大雪,但我更爱你——秋天的田野。

四年级秋天作文 篇5

  我喜欢万物复苏的春天,绿树成荫的夏天,粉妆玉砌的冬天,但我最喜欢的还是那迷人的秋天。

  秋天到了,树叶黄了,一片片金黄的叶子从树上飘落,像蝴蝶一样在空中翩翩起舞,落在地上,像给大地铺上了一层金黄的地毯。

  秋天到了,果子熟了,果园里一个个苹果挂在树上,一阵风拂过,满树的苹果在树丛中频频点头。每个苹果都像婴儿的脸蛋,可爱极了。金黄的梨子你挤我碰,生怕别人看不见。石榴咧开了嘴,好似一个天真烂漫的姑娘,在欢迎着秋天的到来……

  秋天到了,菊花开了,红的'似火,白的似雪,黄的似金……每朵菊花都在你追我赶,争奇斗艳,竞相争放。

  秋天到了,小动物们开始忙碌了,因为它们要收集食物,准备过冬。瞧,小蚂蚁正三个一群,五个一伙地寻找食物,一旦发现,就会立即通知里面一群伙伴来帮忙。它们齐心协力,不一会儿,食物就被搬回了家。

  我喜欢秋天,喜欢你优美的舞姿,喜欢你好看的脸蛋,喜欢你给人们带来丰收的喜悦,喜欢……

四年级秋天作文 篇6

  金秋时节,天高云淡,丹桂飘香,一片丰收的歌谣在田野上飘荡。

  田野中,玉米拖着长长的胡子,像驼背的老头一样,盼望着农民伯伯来把自己搬回家。而害羞的.番薯妹妹把脑袋钻在土里,生怕自己被挖走。

  山上,一个个饱满的柿子像一盏盏红彤彤的灯笼挂在枝上,把树点缀成了一棵“灯笼树”。枫叶不知道涂抹了什么神奇的颜料,让自己呈现出火焰的绚丽色彩。

  公园里,我在津津有味地看着书。有些人在一旁打羽毛球、篮球,还有的在兴致勃勃地掷沙包,真是人山人海。突然,一股香气夹在风中拂过我的鼻子,原来是那金灿灿的桂花在不停地散发着香味呀!顺着小道望去,路旁的菊花格外迷人,一阵阵秋风吹过,它在风中对着游客们频频点头,让我顿时有了摘一朵回家珍藏的冲动。

  秋天是一幅美丽的图画!

四年级秋天作文 篇7

  有人喜爱万紫千红的春天,有人喜爱生机盎然的夏天,还有人喜爱雪花飞舞的冬天,但我最喜爱五谷丰登,瓜果飘香的秋天。

  天高云淡,大雁南飞,秋高气爽,山河壮美。田野里,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。果园里,梨树挂起金色的灯笼,苹果露出红红的脸颊,一串串葡萄把架子压弯了腰,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

  秋天的'风吹得树叶沙沙作响,他告诉大家冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来送过当粮食,小青蛙再加进挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏床上厚厚的,油亮亮的衣裳,杨树柳树的叶子飘到树妈妈的脚下,他们都在准备过冬了。

  秋天的雨,藏着十分好味的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有橘子、苹果,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

  秋天是一幅美丽的图画,我爱秋天。

四年级秋天作文 篇8

  家乡的秋天是不冷不热的,家乡的秋天是五彩缤纷的,家乡的秋天是丰收的。下面这就是我的.家乡。

  家乡的秋天是金黄色的水稻小草输液,都是黄的,秋天是红色的,满山遍野的枫叶汇聚在一起,组成了火的海洋,片片枫叶飘啊飘,像一只只红色的蝴蝶,翩翩起舞呢?秋天是白色的,你看那块块棉花地,棉花扬起那洁白的小脸,秋风吹呀吹,就像那天空的白云飘到了地上。

  水稻成熟了,走出门放眼望去,第一眼看到的就是水稻,那么多水,倒一大片,一大片的,家乡的果园里,桃子结上了一个又大又红的桃子,梨子青苹果,桔子也都成熟了。

  秋天的雨虽没有春雨,那样斜风细雨,也不及夏雨的轰轰烈烈,但秋雨是香甜的,也是充满芳香的,等雨停了,到处都是丰收的味道,多么令人快乐。

  家乡的秋天有清凉又美丽,让我有一个美好快乐童年,啊我爱你家乡的秋天。

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