当前位置:优质作文网>小学作文>四年级作文>四年级童话作文300字

四年级童话作文300字

时间:2023-04-25 11:52:26 四年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

有关四年级童话作文300字集锦10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的四年级童话作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

有关四年级童话作文300字集锦10篇

四年级童话作文300字 篇1

  有一天,小老鼠正在河边散步。忽然,他看见几位小朋友正在小河里划船。小老鼠越看越羡慕。于是,小老鼠也想要只小船。

  哪里有小船呢?他找呀找呀,刚好看见草地里有半个背掏空了的.西瓜皮,他想:嘿,正好给我当小船。

  于是,小老鼠把半个西瓜皮推进了小河里,然后自己跳进了西瓜皮里。西瓜皮带着小老鼠慢慢地向河中央漂去。

  小老鼠玩得好高兴呀,一会儿向左,一会儿向右,一会儿转起圈来……不知不觉,太阳快要落山了,小老鼠觉得肚子有点饿了,就啃起西瓜皮来,不一会儿,最上面的一圈被他啃光了。小鱼看见了,着急地说:“别啃呀!别啃呀!再啃下去就会掉进河里的!”可小老鼠就像没听见一样,理都不理小鱼,继续啃下去。不一会儿,西瓜皮被小老鼠啃得只有一个底了。小鱼急得大喊:“别啃了!别啃了!船要沉了!”可小老鼠还是理都不理小鱼。

  危险终于发生了,“咕咚——”小老鼠掉进了河里,他拼命地挣扎,可是身子却不听他的指挥,慢慢地沉下去。小鱼赶紧游过来,把小老鼠推向了岸边。

  小老鼠爬上了岸,气喘吁吁地对小鱼说:“谢谢你……救……救了我……”

四年级童话作文300字 篇2

  我是一只小鸵鸟,叫飞飞我和其他鸟类不一样,它们的翅膀是用来飞的而我的翅膀是用来看的,我想飞,但是妈妈告诉我,我们可以飞,但是祖先让我们不要用翅膀飞,不然??????妈妈的脸色黯淡了下来,我继续追问,妈妈说:“不要再问了,这样对你没有好处”。

  和往常一样,我很早起了床,但是妈妈和爸爸都不在家,只留下一张贴在门口的纸条,上面写着:

  孩子,爸爸妈妈爱你!

  我好担心,但是我知道爸爸妈妈是有她们自己的理由的。于是我坚强起来,我每天都重复着同样的事情,但是我不曾气馁,我努力去发现新的生活,每天省吃检用,过了一年,我在家门口开了一家糖果店,信誉非常好,结交了好多朋友,生活不再枯燥无味。

  我的'视野开阔了起来,又过了十年爸爸妈妈回来了,问我:‘孩子,你学会飞了吗?我激动的回答:‘是的,我想我学会了,我知道祖先是让我们用心灵去飞!!

四年级童话作文300字 篇3

  一股清泉从石缝里冲出来,水越来越多,渐渐地。清泉变成了小溪。小溪越来越深,越来越长。

  小溪见自己那么深,那么长,就高傲地说:“我的水流量那么大,我一定是世界上最大的水源!”这话恰巧被柳树下的'山羊公公听到了,于是就对小溪说:“小溪呀,你并不是世界上最大的水源,这样吧,你去跟河流姐姐比一比吧!”小溪一口答应了。

  小溪终于找到了河流姐姐,这时,河流姐姐正在安静地看书。小溪神气十足地说:“河流姐姐,我要向你挑战!”河流姐姐只好答应了。小溪先来,只见他竭尽全力地扭动身子,向前奔出几百米,说:“怎么样,认输吧!”河流姐姐没有说话,只见她一扭身子,轻轻松松地就奔到了几千米的远方。小溪见了,佩服地五体投地,不禁感叹道:“原来你才是世界上最大的水源啊!”河流姐姐笑着说:“走,我带你去看看大海!”于是他俩结伴去看大海。

  终于见到大海了,哇,简直就是仙境!青青的海浪,蓝蓝的天空,成群结伴的鸟儿,天连这水,水连着天,真是无边无际……俩人都觉得太美了!大海笑着说:“我变得那么美都是因为你们,是你们不断地补给我水,所以我才会那么美……”

四年级童话作文300字 篇4

  自从小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小红狐也向它道了歉,从此,它们成了形影不离的好朋友。

  不久,学校要开运动会了,同学们都很高兴。运动会那天,操场上响起热烈的加油声。一个个运动员都在为班级争光,小木偶努力地跳,可就是跳不过去,它每次都笨拙地往地上一跳,可总是抓不准时机,不是跳早了就是跳晚了。同学们先还耐心的教它,但它就是学不会,后来对它失去了信心,显的很不耐烦,有同学甚至对它说:“你跳得真不好,还不如不跳呢!”我真笨,不能为班级争光。一场比赛下来,小木偶一次也没有跳过,大家似乎也对它失去了耐心。中场休息时,小木偶躲在角落里失声痛哭,一边哭一边叫喊:“为什么我就不会跳长绳呢?”

  这时,蓝鼻子小女巫立即赶来了,对小木偶说:“小木偶呀,你不能怀着一定要取得胜利的心态去参加比赛,你要与同学们合作.前面的同学跳晚后,你要紧跟在后面,听见绳子打地的声音时,就赶紧往上轻轻一跳,落地后快步跑到旁边去就完成了。”

  小木偶照着做了,果然,下半场比赛一直是它们班第一,最后小木偶的.班级夺取金牌,大家都非常感谢小木偶,小木偶激动地流下了两行泪水,它终于明白了什么事情要与同伴合作才能成功的道理。

四年级童话作文300字 篇5

  自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

  有一次,乌鸦飞好远的路,饥渴难耐。这时它来到一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听后立即飞到井边,它站在井口往下瞧瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看看,“对,我是智者啊,我可以用我的`专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽。

  这时小猴子来打水,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行呢?“小猴子笑着说:“当然不行,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听恍然大悟。

  是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

四年级童话作文300字 篇6

  有几只老鼠天天都被猫骚扰。有一天,老鼠们想:我们得开个会,不让猫骚扰。第二天,老鼠都集中在一齐开会,第一只老鼠说:“我们请狗来不就行了吗?”有只老鼠说:“不行,狗会吃我们的。”第二只老鼠说:“要不我们把铃铛挂在猫的脖子上,等它一跑铃铛就会响,然后我们不就明白猫来了吗?”一只年老的.老鼠说:“这个办法不错,我们就按照这样来做吧。”

  第三天中午,太阳暖烘烘的。猫正在睡觉,睡得正香呢!一只老鼠拿着铃铛留意翼翼地把铃铛系在猫的脖子上。由于老鼠系得太紧,猫觉得有点痒痒,就醒了过来。然后猫一睁开眼睛就看见老鼠,猫吓呆了。它猛扑上去狠狠地咬了老鼠一口,一口把老鼠吞了下去。

  这个故事是说,无论做什么事都要仔细想清楚。

四年级童话作文300字 篇7

  古井旁长着一颗古树,它已经有两百多岁了,它经历了许多次风风雨雨,依然枝繁叶茂、苍翠挺拔,是鸟儿们的乐园,是小动物们安居乐业的好地方,还是人们歇脚、赏景的好去处。

  可是,有一天,大树突然生病了,他那一片片绿油油的叶子纷纷飘落。失去了往日的生机,显得很憔悴。

  这时,一头老牛走过来,看见大树面如土色,关切地问!“朋友,你怎么了?”大树唉声叹气地说:“唉,最近身体越来越虚弱了,恐怕我活不了几天了!”

  老牛听了,眉头紧锁,它在大树旁的古井边闷闷不乐地走来走去,心想:“老树是小鸟的乐园,也是人类休息的好地方,它为大家做了许多贡献。可是它病了、我却无能为力,真遗憾呀!”

  突然,老牛灵机一动,它飞快跑进森林中,不一会儿便带来了一只啄木鸟。

  只见啄木鸟飞到树上,用爪子抓住树干,把尖锐有力的嘴伸进树洞中,叼起了几条虫子,这让老树觉得舒服了一些。

  老树感动万分,向啄木鸟和老牛连声道谢,这件事让它们的友谊更加深厚了。

  几天之后,老树康复了,它又恢复了生机勃勃的`样子,许多动物都来到这里休息、玩耍,包括老牛和啄木鸟,老树见了,开心地笑了。

  的确,真正的友谊是一生中最美好的无价之宝。

四年级童话作文300字 篇8

  从前,有一只乌鸦,整天都有一件让它坐卧不安:为什么人们都不喜欢我呢?我想变成一个让人喜欢的动物!

  后来一位魔术师老爷爷很同情它,就把一个魔语瓶送给了乌鸦,并对它说:“只要你说出自己想变的动物,您就会变成那种动物了。”

  乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家,捧着瓶子在想:变什么好呢?

  “就变个蝴蝶吧,蝴蝶那么美丽,肯定会让人喜欢的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的',如果没了翅膀,就会死的。”

  “对了,就变头大象吧,大象又大又壮,是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”

  “要不就变一只蚂蚁吧,蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。”

  乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来,乌鸦终于知道了:不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢,但是我比大象聪明,比蝴蝶的生命力强……

  后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。

  魔术师爷爷看到乌鸦就说:“乌鸦,你怎么什么都没变呀?”

  乌鸦对爷爷说:“魔术师爷爷,我确实什么都没变。可是我知道了,动物们都不是十全十美的,每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷,就回家了。

四年级童话作文300字 篇9

  很久以前,在一座原始森林里,有一头小剑龙和一头小三角龙,它们是一对好朋友。

  有一天,小剑龙和小三角龙正在玩捉迷藏;突然,周围响起了‘‘砰!砰!’’巨响,它们回头一看:哇!一头饥饿无比的成年霸王龙正悄悄的靠近它们,小三角龙慌忙用角向霸王龙奔去,攻击霸王龙。可小三角龙的`角并没有像成年三角龙一样尖锐,它的角毫无攻击力。小剑龙背上的骨板和尾上的短刺也毫无攻击力。于是小三角龙眼珠子一,趁霸王龙嘲笑自己和好朋友时,一起喊道:‘‘妈妈!妈妈!救命

  而正在山腰上寻找食物的三角龙妈妈和剑龙妈妈听到了小三角龙和小剑龙的喊声,连忙跑上山顶保护自己的孩子。

  三角龙妈妈和剑龙妈妈合力用角和大尾巴上的刺向霸王龙的脖子、肚子刺去,霸王龙哗哗地流了好多血,立刻仓惶逃走了!

  过后,小三角龙和小剑龙又幸福、快乐地在一起玩游戏。它们明白:有时,叫大人来帮忙,或许比自己面对更好。

四年级童话作文300字 篇10

  在团结森林里,小伙伴们都团结一心,只有两头驴不团结,所以别人都不理他们。不和他们做游戏,不和他们看书。就连他们俩都不互相帮助。

  有一天,聪明的森林国王猴子吩咐大象给他们套上了一根绳子,并故意让他们去远处十米的帐篷那吃草。可是,他们不团结,慢吞吞地走在用石子铺的弯弯曲曲的路,等到他们到的帐篷那,这两头驴就淘气了,一头驴向左边拉,一头驴向右边拉。猴子国王就生气了,他的脸的颜色比岩浆还红,“你们也太不团结了|”。猴子国王的脸立刻拉长了,“我从来没见过像你们这样的驴。”可是,他们还不觉得羞耻,还是一头驴向左边拉,一头驴向右边拉。慢慢的,他们快站不起来了。路过的'小黄鹂看见了,便说道:“驴心齐,泰山移。”这时,两头驴恍然大悟,便谢谢小黄鹂。

  接着,他们先走到放在左边的草一起狼吞虎咽地吃了起来,吧叽吧叽。等到吃玩了他们又走到放在右边的草一起狼吞虎咽地吃了起来,吧叽吧叽。全部吃完了,他们俩的脸上都露出了笑脸。

  我从中明白了一个道理:人心齐,泰山移。如果我们不齐心协力,互相团结,就会像这两头驴一样,做不成事,只要互相团结,就会创造奇迹。

【四年级童话作文300字】相关文章:

童话四年级作文11-04

四年级童话作文11-07

四年级自编童话作文12-15

童话故事四年级作文06-11

四年级童话故事作文08-26

四年级童话作文4篇08-07

四年级的童话故事作文04-11

四年级童话作文15篇10-09

精选四年级童话作文10篇12-06

精选四年级童话作文三篇11-20