实用的小学四年级作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
今天我独自在家学洗衣服。
我先放满半盆水，然后倒了一点洗衣粉在盆里，把它搅匀就开始洗衣服了。我双手一起拿起衣服左右搓，上下搓，怎么也搓不干净。这是怎么回事呢？我仔细观察盆里，哦，原来是洗衣粉太少了呀！我又拿起洗衣粉袋子往盆里倒，然后再搓。哎呀！倒得太多了，弄得满盆都是泡泡，衣服都看不见了。我看见那些泡泡五颜六色的，就跟泡泡们玩了起来，而把洗衣服的事忘得一干二净了。我双手捧起泡泡，一不小心泡泡全跑到我的脸上去了。我成了一只大花猫了样子可真滑稽呢！我连忙抹掉泡泡，认真地洗起衣服来。我双手一起先搓衣领、再搓袖口、再搓腋窝等死角处，然后再搓其他地方。哎，我的手都搓疼了，可仔细检查，有的地方还是没有搓干净。我都泄气了。但转念一想：我才洗了十几分钟就不想洗了，那妈妈每天都要洗呢？我一定要坚持。就这样，我下定决心要把衣服洗干净。终于搓完了，我开始清洗衣服了。我先放了半盆清水在盆里，用双手使劲往下压，我费了九牛二虎之力，由于洗衣粉太多，老是有许多泡泡洗不干净。我想：管它呢！没洗干净也没什么。于是我就把衣服晾好了。妈妈回来了她看见我洗的'衣服就对着我笑眯眯的说：“你这个小机灵鬼，衣服没清洗干净！洗衣粉没清洗干净对皮肤有害！”哎！我又得重新去清洗一遍。
终于洗干净了，哎！洗衣服真难啊！爸爸妈妈每天该多辛苦、多累呀！
小学四年级作文 篇2
“晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我，童年时代遇到你，那是哪一天……”
当我唱起“红蜻蜓”这首歌的时候，我便想起一次和弟弟玩的情景……
那一天，我到他住的那个小区去，找他玩。
刚到他家楼下，就看到他手里拿这个像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我来了，便微笑着对我说：“姐姐，姐姐，你看我妈妈给我买的‘红蜻蜓’好看吗？你也来玩玩吧！”
我走了过去，好奇地盯着那个小玩意。弟弟告诉他那个小伙伴：“你先回家吧，等会我去你家找你玩！”那个小伙伴便回家去了。
我低头仔细地看了看那个“红蜻蜓”，其实就是用一根吸管和长长的'塑料做的。用手一搓，它就可以飞上天，所以弟弟叫它“红蜻蜓”。
“姐姐，我们一起玩这个吧，给！”弟弟说着就把一个“红蜻蜓”递给了我。“可是我不会玩，你当回小老师，教教我这个大姐姐吧？”弟弟听我这么一说，脸便红了起来：“姐姐，你怎么这么说呢，搞得我害羞了。好吧，我就教教你！”我抚摸着他的头，笑了。
“先这样，左手放在外面，右手放在里面。左手掌心向内，右手掌心向外。嗯，就这样。然后一搓，就飞上天了，你看！”弟弟一边做，一边说，我就在旁边学着他的样子做了起来……
过了好一会儿，我终于学会了！
我和弟弟同时放飞“红蜻蜓”，哇！它飞得好高好高啊！我和弟弟追着它，还不时的一伸手，把它抓住。“太好玩了！实在太好玩了！”我边跑着边赞不绝口。
我和弟弟一边追着那“红蜻蜓”，一边唱着那首歌。
“晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我，童年时代遇到你，那是哪一天……”就这样，这首歌成为了我记忆中最有意义、最难忘的歌。
小学四年级作文 篇3
当然，谁能上学不背书包呢？那是不可能的事，可确实有人不用背书包，知道为什么吗？你瞧——
又到早晨上学了。看，好多小学生呀！有三分之一的人不背书包呢。他们都是父母或爷爷奶奶给背书包。为这事，我们学校的校长三番五次地强调，可有些同学还是不改。而每当放学时，等在校门口的家长们更是不由分说地背过孩子们的'书包，好像那是天经地义的事，孩子则边吃东西边在一旁跑着。家长后面喊着：“慢点——别累坏了——。”
看了这场面，你觉得应该让家长给背书包吗？我觉得不应该。你感觉背着大大的书包很累，那父母呢？难道他们不觉累吗？有双胞胎的父母更是受累，一肩背着一个大书包！我们正是长身体的时候，而背书包不正是锻炼的好机会吗？
我自己可从未让父母背过书包，自己的事情自己做，那样不仅强壮了身体，还让父母感到高兴。看着他们的笑容，你能不开心吗？
我希望所有的小学生都能自己背书包，锻炼自己，快乐父母，何乐而不为呢？再说了，小学生也应该养成良好的习惯，不仅仅是背书包的事，还有生活中的许多小事，我们都应该自己去做，那就从背书包开始吧！
小学四年级作文 篇4
我一向不太喜欢榴莲，那种刺鼻的味道，真是让人受不了。
它外表带刺，颜色发黄，呈现出不规则的圆形，鼓鼓的像个小刺猬。那样子看一下就想吐，我只要看到它，就没什么食欲。
我不仅吧喜欢它的外表，更不喜欢他的味道。有一天，妈妈买了一个带刺的东西，我问妈妈这是什么。妈妈说：“这是榴莲，它具有丰富的维生素。”
过了一会，妈妈把榴莲掰开，我的鼻子已经受不了的'那种臭味，像是什么东西腐烂了似的。妈妈把那些果肉放到盘子里，对我说：“宝贝，来，过来尝尝这种美味的水果。”我当时坚决地说：“不吃，不吃，就不吃！”妈妈那时说的话，简直让我有哪个院地忘不了。“宝贝，我可告诉你呀，这个老好吃了，味道可棒了。你要是不吃可别后悔呀！”当时，我虽然半信半疑，可是在好奇心的驱使下，我还是捂住鼻子，走过去，走到旁边时，一股臭气扑在我的面前。但是我再想起妈妈说的话，挺着头皮走了过去。
我先轻轻地用舌头舔了一口，咦，好像有点甜。我不敢相信自己。赶紧拿起小勺子，我刚吃一口时，就觉得虽然榴莲闻起来很臭，但是吃起来特别甜，甜里加点香，香里带点甜，那种滋味实在是太棒了！我一口气把妈切的那些榴莲全吃光了，但我还是想吃那些榴莲。
看着妈妈爸爸津津有味地吃着榴莲，我急忙大声地说：“等一下，再给我留一块！”就这样，榴莲就成了我钟情的水果之一。
小学四年级作文 篇5
一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶，花儿渐渐次开，蝴蝶缤纷舞。
也许是花丛，也许是独自的开放，花儿看得到周围，但花儿不会在意周围。到了开放的季节，花就会自由而奔放的展开，蝴蝶从蛹里毅然的站出来，蝴蝶看得到周围，所以蝴蝶选取花，围着花跳舞，也许就是蝴蝶破蛹的所有动力。
花儿对蝴蝶说：你是那么的美丽，那么的有朝气，你的舞动是我看到的最亮丽的风景了。
蝴蝶笑了，对花儿说：你错了，你是那样的.清香，秀美，遗世独立，我因为你的魅力，此时才会焕发出光彩，在你身边飞翔，才是我的美丽。
花儿听到蝴蝶的赞美，竟然也会脸红，她含笑着弯腰，含笑着抬头蝴蝶看着，竟然也会发呆，他轻轻的停靠在花儿身边，和花儿在某个瞬间~凝视。
是一朵看起来极普通的花，花瓣极单薄，颜色很鲜艳，声明力极强的，也许就是”松中梅”那样平凡的花儿，也是一个极普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英台化的，也会有好看的花纹，有一天，他们相遇在那里，蝴蝶催开了花儿的尽情开放，花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，此时点亮了花儿的笑脸，花儿含笑的摇拽，欢快了蝴蝶的步伐。
于是，花儿渐次开，蝴蝶缤纷舞......
小学四年级作文 篇6
芙蓉的茎又粗又端。那碧绿的叶子如小孩手掌大小，毛绒绒的，叶脉清晰可见，那深绿色的叶子衬托着浅绿色的叶脉，再镶嵌上几朵粉红色的`花朵，使人陶醉在娥娜多姿的境界里。
它刚长花苞时，人们只能看见龙爪一样半开半和的萼片，而小小的花却常常是藏而不露。后来，萼片到了一定程度，慢慢扩散，花蕾便露了出来。，这是的花蕾长得很快，不出几天就会开放。完全开放的像喇叭花。花冠如鸡蛋大小，花瓣圆圆的。花朵顶边是浅粉色的一圈，花朵中间是深粉色的，最低下的部分是粉白色，花心里面是5个珍珠似的小白点，每个白珍珠的空隙之间均匀的长出5柱花蕊，柱头上面是花粉。
芙蓉花虽然不香，但那优美的姿态常使人如痴如醉，给人一种亮丽又温馨的享受。
芙蓉的寿命较长，一般都开1周左右，花才渐渐变软、变薄，最后干枯。
芙蓉花样子雍容富贵，对人毫无所求。它每天只要一杯清水，就用生机点缀着我的家。
小学四年级作文 篇7
我爸在外面捡到了一只流浪猫，我抱着它回了家，给它洗了澡，它就在我家幸福的生活，猫才来我家就学会了淘气。
这只猫身上穿着黑白相间的外衣，一双铜铃似的眼睛，到了晚上就会发光，像个大灯泡，一条毛茸茸的尾巴一直甩来甩去，没事的时候，它就玩起了抓尾巴的游戏，在原地转圈捉自己的.尾巴，我们看了哈哈大笑。
有一天，我上学的时候，发现这只猫盯着地下室的几个小笼子，它想进去找食物，一不小心它就进了这个笼子，并且，出不来了，于是，它“喵 喵 喵 …… ”地叫了起来，爪子抓起那个铁栏杆，我妈妈听到了猫的叫声，拿着钩子去掏猫，掏了半个小时，终于掏出了那只淘气的猫。
还有一次，我在写作业的时候，我看见猫在垃圾桶的边沿上转来转去，它可能在想： 这附近有许多的垃圾，这附近应该有许多老鼠，它们应该会跑到这里来，所以，我得守株待兔，猫好像是在表演山羊走钢丝的杂技，于是，我在旁边仔细的观察，大概到了中午的时候，它始终没从垃圾桶上掉下来。
这就是我家淘气的猫。
小学四年级作文 篇8
我家种了一盆无名小花，美丽极了。
瓦盆排列在铁架上，无名小花就种在里面。藤蔓从两瓣叶子中冒出来，一直延伸到瓦盆外面，随后长出来的藤蔓互相纠缠着，因自身的重量垂下来，末梢的藤蔓又像蛇头一般昂起，向上伸，与别组的藤蔓纠缠在一起。藤蔓不时的回旋向上，像蜗牛壳上的条纹。
在每个叶柄处都生有一个花蕾，每个花蕾都是绿豆般大小。含苞欲放的花蕾一般是被浅色的外皮包裹着，饱胀的马上要破裂似的。花蕾的最顶端尖尖的`地方会有一点点淡粉色，那便是准备盛开的无名小花。而还没有即将开放的花蕾则是深绿色的。花蕾发育时长的很旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，花才开得成。
叶子绿得格外鲜明，又格外饱满、均匀，仿佛是谁的巧手用丝绒精致地缝纫而成的，所以才能使花开得那么鲜艳。
无名小花是深粉色的，有五六片花瓣，当到了今晚，太阳落山的时候，它困了，就会把花瓣轻地合上，当到了早晨，太阳升起的时候，它便会重新张开花瓣，笑眯眯地看着太阳，仿佛是闪耀着红色光芒的宝石。
这就是我家的无名小花，虽然我不知道它的名字，但我却觉得它是我心目中最美的花。
小学四年级作文 篇9
我和爸爸都喜欢吃洋葱炒猪肉，可妈妈却最讨厌做这道菜了。当然，不是妈妈不会做，也不是妈妈舍不得做给我们吃，而是切洋葱时那气味太浓了，每次都熏得妈妈“泪流满面”。
一天放学回家，我看见妈妈正在厨房里准备切洋葱，刚开始妈妈那“不争气”的眼泪就流了下来，接着眼泪热来热多。妈妈一边切，一边用衣袖擦眼泪。切洋葱的速度也越来越慢，一只洋葱只切了一半，妈妈就生气的扔到一边不切了，叫嚷着“不切了，活受罪”，便去卫生间洗脸去了。眼看心爱的洋葱吃不上了，更不忍心再让妈妈难过流泪。我放下书包，自告奋勇地说：“妈妈我来切”。一刀下去，我的`妈呀！刺鼻的气味呛得我涕泪满面，差点昏过去，我立即跑出了厨房。
在卫生间我用清水洗干净脸。痛楚过后，我想有没有办法解决这“流泪之痛”呢？我立即上网搜索，翻书查阅，功夫不负有心人，终于我在《十万个为什么》中找到了切洋葱的小窍门。
我再次走进厨房，拿起被“抛弃”洋葱放入冰箱。一刻钟后，我从冰箱中拿出洋葱自信地告诉妈妈说，“我给您的洋葱施了魔法，再也不会惹您流泪了，您切吧”。妈妈听了，连忙摆手说：“不切了，不切了，我的眼睛刚好些，可不愿再遭罪了”。见妈妈不信，我便一边示范给妈妈看，一边告诉妈妈：“洋葱真的已被降服了，保证不会让您流泪了”。妈妈还是直摇头说“你呀，想吃洋葱炒猪肉，居然骗妈妈来了”。
妈妈看我切洋葱时的样子很轻松，非常惊讶，瞪大眼睛盯着我脸看有没有流眼泪，我却得意地直向妈妈“抛飞眼”。确信我没有流泪后，妈妈也小心翼翼的自己切了一个洋葱。随后开心的问道：“神了，儿子，怎么就不流泪了呢？”我得意洋洋地告诉妈妈：“道理很简单，洋葱在冰箱冷冻后，它的刺激气味就不容易挥发了，所以您就不流泪了呀。”妈妈听了，笑呵呵的说：“你这切洋葱的小窍门真好！”
从此，我家的餐桌上经常可以吃到洋葱炒猪肉了。
小学四年级作文 篇10
一个人，你是多么的多姿多彩，却不知如何安排生命的时间，不懂得时间在不停的消化。一天，他看到属于自己的时间，他看到时间从饭碗里溜走，发现了口头禅
我们都有自己的口头禅，用口头禅丰富了属于自己的生活。但我们为什么不把口头禅化为自己的座右铭呢？
当一群微不足道的蚂蚁跑来，你会想到什么？这群蚂蚁将会死在你沉重的脚步下？不会！蚂蚁具有比我们还要大得力量。那就是团结的口号！不是吗？当它们遇到被火包围时，它们宁可烧死自己，也要保护一大群蚂蚁。我想，到外层蚂蚁死的`那一刻，它们也不会滴下一滴不值得流的眼泪，因为蚂蚁是雪球，它们遇到困难，将会成圣洁的雪球滚出火海。如果你看到那惊人而动人的场面，一定会想到它们的口号：“团结协力，奋发向上，流血流汗不流泪。”蚂蚁这时只可以说这句永远忘不了的口头禅了。
当你亲眼目睹时，你的生活又添加一页不可磨灭的日子了。蚂蚁是渺小的，它们为什么能以属于自己的“口头禅” 而得到最终的胜利呢？可能一切对自己有利的口头禅，将会为你打开谁也打不开的光明道。可能就是因为口头禅引你进入了弯弯曲曲的小道。
你讲的一句粗口可能成为口头禅，变为一条弯弯曲曲的小道。你是控制者，你能改变自己的生活，改变你的路。
当一个小孩说粗口时，我们是不是应该停下脚步，不让粗口变口头禅呢？两个人都是经常见的，一个人只会说花言巧语的口头禅，一个人只会说粗口的口头禅，他们日对夜对，也不知道对方在说什么，只有整天眼对眼的望着。不久，他们找了一个沟通大师，他们把一切都说了出来，那个大师说：“你们继续沟通吧！我相信，你们一定能感动上帝，理解对方的话的！”大师慢慢地走出房门，最后他莞尔一笑说：“坚持吧！”
他们一直没有忘记大师说的话，仍然每天都沟通，一天说几个小时，然后一天说十几个小时，终于皇天不负有心人，他们终于知道对方的口头禅了，当他们知道后就把口头禅改为：坚持就是胜利。这句话令他们走回了光明大道。
我们不是也一样吗？只要心中有心的话，口头禅也会化为你的座右铭，带你走回美好的明天，带走后悔的昨天。口头禅将会属于自己的成功。
【小学四年级作文】相关文章：
四年级小学作文11-10
小学四年级的作文06-07
小学四年级作文08-10
诚信小学四年级作文02-23
小学四年级作文：钓鱼07-03
春小学四年级作文09-12
小学四年级优秀作文02-21
早晨小学四年级作文03-04
【热】小学四年级作文03-10
我小学四年级作文03-07