【实用】四年级学生作文汇总6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级学生作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级学生作文 篇1
我家有只可爱的小泰迪，名字叫“妞妞”。
它可爱极了！它有一身棕色毛，卷卷的，就象穿了一件毛大衣。它有一个圆滚滚的.小脑袋，两只大大的耳朵，平时走路的时候一摇一摇的可爱极了。脸上还有两只黑宝石般的大眼睛。下面是一个小巧玲珑的小鼻子，你可别小看它，有什么香味，它第一时间闻到。在它庇股后面还有一个小毛球，有什么事情的时候总是一摇一摆的好象在祈求什么。
它不仅可爱还很馋呢！有一次我们在吃饭，我正吃得当津津有味，无意间向下看，“妞妞”正目不转睛的盯着我看，似乎在说“给我一块好吗？小主人”我立刻丢了一块给它。它立马扑了上去用嘴不停地嚼一下子就吃完了，还叫了几声，好象在说“小主人，你真好！”我们全家看了哈哈大笑。
“妞妞”有馋的一面也有乖巧的一面。有一次妈妈训它动作。一开始非常不听话。然后妈妈反复教了几遍，它一下子就学会了。只要我们发出“啪”的口令，用手一指它，它就会乖乖地躺下来。爸爸看了一个劲地夸它呢！
你说我们家小狗可爱吧！它给我们家增添了无限的欢乐，我们爱你！如果你们也喜欢小狗欢迎到我家作客哟！
四年级学生作文 篇2
在暑假中发生过许多趣事，其中最让我记忆犹新的就是去泰山游玩。
那天凌晨，我和爸爸妈妈去泰山攀登。来到泰山脚下，我就被那里的景色吸引住了，到处都是鸟语花香，我想：泰山果然名不虚传，它不仅雄伟挺拔，而且景色秀丽。我们先从红门出发，一开始我精神抖擞，还哼着小曲，在攀登的过程中我发现树上都系着红绳，于是我好奇地问：“妈妈，为什么树上都系着红绳呢？”“那是人们在爬山时留下的`纪念。”在途中我还看到了许多寺庙。
大约过了两个小时，我们来到了中天门，这时我已累得气喘吁吁，满头大汗了。这里有卖各种各样的饰品，精美别致；有卖香甜可口的水果，看得我垂涎三尺；还有照相的，妈妈给我买了些纪念品，稍稍休息了一下，我们继续攀登。来到了十八盘，听爸爸妈妈说十八盘很陡，上山下山都很难，但是风景优美。我看着直上直下的阶梯，情不自禁地感叹道：“十八盘果真陡峭无比。”刚走了一会儿，我就累得不想走了，爸爸妈妈不断地鼓励我，经过坚持不懈地努力，终于来到了南天门，再向前一走，就来到了天街，这里云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中，我虽然累得精疲力尽，还是被眼前的美景震撼了。最引人注目的要数拱北石了，原来它是块直立的石头，经过两亿年的风吹雨打，它就歪了下来。妈妈告诉我泰山最高处是玉皇顶，旁边挨着的是碧霞元君祠，下面是刻有五岳独尊和云海的石碑，泰山真得不愧为五岳之首。我们在山上游览了一会儿，不知不觉就到了该下山的时间，在下山的过程中我的脚开始抽筋了，真是应了那句“上山容易下山难”，就这样我们继续往下走。
伴着夕阳，我们依依不舍地离开了泰山。这次攀登泰山，让我明白了无论遇到什么困难都不能退缩，只要勇敢、坚强，才能战胜所有的困难，取得最终的胜利。
四年级学生作文 篇3
如果你们一进到我的房间，第一眼便看到的书架，上面摆满了密密麻麻的书，多得数不胜数：《假如给我三天光明》、《加勒比海盗》、《杨家将》……从这些书中我获得了一份无与伦比的快乐。
每天早上，我起床后读一本书，便有了开始一天学习的精神；每天中午，睡完午睡读一本书，便有了精气神儿；睡觉前，读一本书，来总结今天学过的知识。从这里寻找乐趣是天下无双的。
我书架上的每一本书，都被我翻阅过许多次。那些感人情节，感人的场面，紧张的情况，冒险的旅程，全被我背得滚瓜烂熟，写作文的时候我就会把它们加进去。这其中的`快乐，何其多！
“书中自有黄金屋”，这句话真有道理。多读书，可使我们开阔视野，增长知识；可使我们提高思考能力，对文章加深理解；可使我们学会换位思考，做比较。比如看《鲁宾孙漂流记》，我们就可以进行“换位思考”：如果是我独自一人漂流在小岛上，无依无靠，什么都没有，我会怎样？我是否会像他那样努力地打造生活？
一个人如果认认真真的读一本书，他就会进入到这本书里的情节，如同身临其境一般，真正的了解这本书，懂这本书的内涵。就算旁边热闹非凡、锣鼓喧天，他也不会听见，正因为他与书正在交流。
读书是一件非常快乐的事情，一个可以读懂书的人，是一个有着充实灵魂的人。
四年级学生作文 篇4
又到周末了，这个周末我们要去非洲旅行。
早晨，我们准备好了行李。有人会问：“非洲离这里那么远，你这么去啊！”你不必担心，我已经发明有小型飞船。我从包里拿出小型飞船，吹了一下气，飞船一下子就变大了，这个叫“喷气飞船”。
我和爸爸妈妈进入了飞船，刚好坐下三个人。飞船向非洲飞去，不到半小时，我们飞船降落在非洲大草原。我们怀着无比喜悦的心情走出飞船，这里的一切都是那么新鲜和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去，走了一会儿，有一条小河挡住了我们的去路。这时，我不慌不忙地从行李包里拿出玩具桥，轻轻一吹，小桥就像彩虹一样向河那边伸去，我们轻松地过了小河，这个玩具桥就是我最新研制出的“携带桥”，可以通车辆，大大方便了人们到野外旅行。
我们走到了动物保护区，这里动物应有尽有，有威武的.狮子、高达的大象、凶猛的老虎……走到狮子
四年级学生作文 篇5
我们的班主任是个会“扭痧”的老师。
刚开学的第一周星期三下午有一节体育课，那天夭气炎热难当。体育老师去取运动器具，让同学们绕操场跑步，突然我班体质最弱的斯阳同学晕倒在地，同学们都束手无策。班长说快找班主任，匆匆找来了赵老师。他一看，说:“中暑了，快把他抱到办公室!”边说边抱起斯阳，直向办公室奔去。一到办公室，放下斯阳，倒了水，解开斯阳的'衣服领口，就在脖子上扭起来。只见皮肤马上红起来，逐渐变紫，有些地方还起了泡，不一会，斯阳就醒过来，脸也红润起来，赵老师长吁了口气，说:“没关系了。”然后让班长买了“正气水”，让斯阳喝掉，又在肩膀……那是我们第一次见识班主任的“扭痧”的本领。
过了没几天，徐晓同学因为晚自修不遵守纪律，经常讲话，还跟班干部顶嘴，被班干部告诉了班主任。赵老师把他叫到讲台前，语重心长地教育了他一番，徐晓也检讨了错误。没料到第二天晚自修，徐晓又控制不自己的“猴性”，讲起话来，而且被值周班级干部抓到，班级纪律栏被扣了分;第二天午间活动课，赵老师把徐晓叫到前面，我们看着老师生气的脸以为这下徐晓糟了，肯定要挨揍了，果然，老师伸出了手，没想到不是“巴掌”落到脸上，也不是“五爪栗”落到头上，而是伸到了脖子，扭起ff来。事后。我们问徐晓感觉如何，他只是红着脸说:“想不到扭痧也这么痛。”
从那以后，我们便领教了班主任的“绝招”，他对违反纪律的同学不是打，而是‘扭o;。说来也怪，我们也真怕这绝招，老师一仲出手，我们便当起了“缩头乌龟”;说来也怪，每当家长问我们班主任打不打我们，我们都异口同声地说:“没有!”跟爸爸妈妈说起班主任的“绝招”，他们都笑了;说来也怪，班主任不打我们，只是“扭痧”，可我们班的纪律却越来越好。
四年级学生作文 篇6
高尔基说的好“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲！”
我的母亲可以用一个字来形容，那就是“大”。脸大，眼大，耳大，身子大，气量大……她有时对我严厉；有时对我温柔；有时像老师；有时像朋友；有时又像孩子。
记得有一次，英语要考试了，妈妈陪我一起复习，可我很调皮，故意反驳，开玩笑。开始妈妈是那样有耐心。直到我喊道：“我累了，我要睡觉。”妈妈大声斥道：“明天要考试，还不复习！”我感到委屈极了，便哭了起来，当时我觉得妈妈是那样的'严厉，那样的凶！我冲向自己的房间，便开始睡了起来。第二天一早，妈妈居然拿出一份复习提纲又开始陪我复习了起来，昨晚妈妈没睡，把英语知识点一个个弄好。这时我才感到妈妈的良苦用心。结果那次英语我考到了98分。
记得还有一次，我葫芦丝要考9级时，妈妈让我练习练习再练习。不过我每吹一遍都会听到妈妈的评价与掌声。考试开始了，妈妈一遍遍的叮嘱：“不要紧张，不要吹错，不管有没有过关，你都很棒！”我一步步走上台，闭上眼睛开始吹了起来仿佛沉浸在音乐的天堂里。“好！好—好—，”观众与评委老师连连叫道：“太棒了！”就这样，九级证书被我拿到手了。我到母亲身旁，她对我说：“凡事你要尝试，加油！”
我永远忘不了妈妈在生活中给我的叮嘱和鼓励。这让我明白了许多。我的荣耀是母亲创造给我的，我的成绩是母亲陪我一起努力争夺的，母亲是这样的爱我。所以我想对她说三个字“我爱你！”
母亲对我的爱深于大海！
【四年级学生作文】相关文章：
四年级学生作文11-26
四年级下册学生作文11-13
关于四年级学生作文12-01
四年级学生军训作文12-16
精选四年级学生作文3篇08-29
四年级学生作文四篇01-02
四年级学生作文3篇12-07
【精选】四年级学生作文三篇11-14
【精选】四年级学生作文3篇09-22
【精选】四年级学生作文6篇01-18