假如我是四年级作文

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　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的假如我是四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

假如我是四年级作文 篇1

　　每当我看见发明家新发明的东西，我便想：假如我是发明家，那多好啊！

　　假如我是发明家，我会发明一部净化水的机器，让现在的咸水变成淡水，让中国的每一个人都能喝上淡水。

　　假如我是发明家，我会发明一部造水器，让沙漠大部分的沙都变成水，让沙漠变成充满着灿烂阳光和快乐笑声的`绿洲……

　　假如我是发明家，我会发明一种长生不老的药，让所有市民吃了都可以从80岁的样子变回20岁的年轻样子。我还会发明一种吃了可以活到500岁的药，让中国的每个人吃了这种药都能活到500岁。如果 两种药混在一起吃，简直可以说是长生不死。

　　假如我是发明家，我会发明一部图形造云器，让这部机器吸收天上的云后，在电脑里设计成你想看见的云，然后传送到这部图形造云器，这部机器就会按照你的设计图来把这些云“加工”，让天上的 云变化无穷。

　　假如我是发明家，我会发明一部有太阳能和月亮能的车子，有太阳时就吸收太阳的能量，有月亮时就可以吸收月亮的能量，让车子不用汽油和天然气，就可以推动车子。

　　突然有人大叫起来，我的发明家梦就到此结束。以后我要努力学习，做一个真正的发明家。

假如我是四年级作文 篇2

　　假如我会变，我想变成一只喜鹊，飞在湛蓝深远的天空上。

　　我飞着飞着，飞到了一片金黄色的稻田上。我看到稻子们个个颗粒饱满，又大又黄。这时，我突然看见几根稻穗上，趴着五六只又大又肥的虫子。它们气定神闲地趴在稻杆上，贪婪地啃食着美味的稻子。我心想：不能让这些坏蛋把农民们辛辛苦苦种出的稻子给毁了，不行！我一定要想个办法把它们除掉。于是我赶快飞到附近的一户人家，我叽叽喳喳地叫着。家中一个小孩注意到了我，他惊讶地说：“这儿怎么有只喜鹊？它好像发现了什么！”其他人也说：“是啊，我们跟着它去看看吧。”于是，我飞出窗外，带着他们到那几根稻穗旁。几分钟后，那几只可恶的虫子被那个我带来的孩子捉走拿去玩了。而我呢，在稻田上空唱起快乐而婉转的歌曲。

　　我飞呀飞呀，飞翔在大大的村庄上空。降落在村口的小河边，河水清澈见底，像一面明镜。河底还游着几条红红的小鲤鱼。我给小鲤鱼讲诉外面世界的故事、我为迷路的蜻蜓指路、为大石头啄去粘乎乎、绿油油的`青苔......

　　假如我是一只可爱的喜鹊，那该有多好！我会做很多很多的好事，会给生病的大树和庄稼捉虫，会给迷路的人们带路，我会把歌声和快乐带给福利院的孩子们，让她们在快乐中度过每一天！

假如我是四年级作文 篇3

　　昨天晚上，我做了一个梦，梦见自己变成一只雄鹰。

　　我在蔚蓝的天空上自由地飞翔，飞到祖国天安门上空，看见国旗在天空中随风飘扬，壮观极了。我在上面盘转几圈后又朝前飞,我那锐利的眼睛往地上一望，发现一只小鸡正在觅食，我的口水就“飞流直下三千尺”了，马上疾飞而下，用我锐利的爪子一抓，小鸡就被我牢牢地捉住了，就像给它注入了弄晕剂，毫无反抗之力。我得意地哈哈大笑,并不断地发出“呀呀”的'叫声，因为今天我又可以大吃一顿了。鸡妈妈听到了叫声，凶猛地向我扑了过来，我对她说:“如果你打赢了我，我还你孩子，若是输了，你的孩子就是我的美味佳肴。”她根本不听我的话，还是不停地啄我，我岂能让到嘴的肥肉飞走呢？只好以嘴还嘴，猛烈地反击，我们苦斗一番，最终我的爪子被她啄伤了，小鸡也被她夺走了。我看局势不妙，也只好“三十六计走为上计”，匆忙逃走。

　　当我飞到一个山峰上停下时，我受伤的爪子还在血流不止，我想：真是“偷鸡不成蚀把米”。这件事使我体会到了母爱的伟大。母亲为了救自己的孩子不惜一切，以后我不会和妈妈争吵了。呀!我的爪子出很能多血，我晕了过去。当我醒来时，发觉自己没事了，我又可以展翅飞翔了，我飞到大海上，我看到浩瀚的大海，蓝蓝的天空……突然听到一声汽笛长鸣，我往下一看，哎，那不是海滨小城吗？我高兴地叫起来。美梦中，我忽闻有人在叫我，“韦璇起床啦！”原来是爸爸在叫我起床呢，我迷迷糊糊地说：“我刚到海滨城市，我不起。”爸爸说“时间到了，该上学了。”我极不情愿地慢慢睁开眼睛起床。

　　我走在上学的路上，慢慢回忆刚才做的梦和当雄鹰的滋味，我不由得偷着乐，还暗自发笑，同伴问我怎么傻笑，我笑而不言，心里美滋滋的。要是我真的是一只雄鹰就好了！

假如我是四年级作文 篇4

　　我是维生素c，你们知道吗?我特别的有营养，你们又知道我多少呢？接下来让我们一起来看一看吧？

　　我的营养可以帮助你们防止有“坏血病”，含有我的水果有鲜枣、柑橘、山楂、猕猴桃、柚子、草莓等，它们都含有较高的我哦！我的作用主要表现为四种：首先，我对于骨质代谢是有一定的作用，特别是胶原纤维的生成，需要我的参与，因此对于牙齿、骨骼的健康有着非常好的作用。其次，我还有促进铁、钙、叶酸的利用的功能，尤其是对于贫血的人群以及钙质吸收不好的人群来说，是需要我的特别供应。那么第三个就是对于免疫功能的促进，我能够有效的促进我们的机体的免疫功能的维持，对于长期的体弱多病的，还有一些维生素消耗量比较大的人群来说，有非常好的`补充作用，尤其是一些有肿痛的病人，更需要大量的我的供应。最后一个，我还可以对于美容有一定的作用，因为一定药理剂量的我可以使得面部的色素有所改善，起到美白的作用。

　　怎么样？我厉害吧！以后要多吃含有我的水果蔬菜哦！

假如我是四年级作文 篇5

　　我坐在公园里乘凉，看着一群鸽子，逍遥自在的在树木旁飞来飞去，我多想和它们一起飞呀！

　　想着想着，那群鸽子突然飞来邀请我一起玩，我吓了一大跳，心想：“我為什麼会听得懂牠们说的话呢？”想到一半，我突然发现原因了，因為我已经变成了一隻鸽子，可以在天空自由自在的飞翔了，於是我高兴的答应牠们的'邀请。

　　我飞上了一棵树，在树上，我看见许多肥嫩嫩的毛毛虫在享受叶子大餐，於是，我马上飞上前，把牠们全部吃了，那个味道，可真是美味啊！

　　我飞上了天空，看见台北市密密麻麻的高楼大厦，好壮观！飞着飞着，我差一点撞上了101大楼，好险躲过了，接着，我和鸽子们一起遨游台北市。

　　后来，有几个猎人想射杀我们，那时，我突然能变回原形，勇敢的阻止他们继续杀生，然后，我和鸽子们道别，结束这特殊的一天。

假如我是四年级作文 篇6

　　首先，我人长得不好看，矮矮胖胖的，几乎接近全班同学体形的最差值，再加上体育又差。甭说尊不尊重我了，令同学们不叫我绰号“小胖”都是一件非常困难的事。天天叫我的绰号，谁还会在意我是不是班长。并且说不定还时不时的被欺负。还有就是我常常听见的一句话：“你体育都这么差，还当什么班长，先减减肥再说吧。”

　　其次，学习，班长的`成绩应当是全班名列前茅的，这样可以帮助同学学习。但我的成绩......实在是不好意思。这样的话，自然会被同学看不起。并且假如有同学来问我问题，我一问三不知，还是算了罢。

　　最后，就是我的管理能力，这个就更甭提了，一没主意，二没谋略。要是遇上一个棘手的问题，我一定会乱了方寸，最后只得请老师出谋献策。老师也可能会说：“你倒是出个主意呀，你这个班长是怎么当的!”这样，我这个班长也就成了空有其名的班长了。

　　假如我是班长，我们班一定会乱成一锅粥的，我想我还是不要当班长比较好!

　　400字作文之前没有太多的感悟，最近经朋友推荐，看了电视剧《婚姻那点事》，感触很深!单位里组织旅游，他也婉拒。爱一个人，特别坦然。50分钟后，一个安全的小出口开辟出来？“我不去医院。你有了第一件玩具。”有人生活好，有人生活不好，这是每个人的福报不同；人不成熟的第五个特征：做事情不靠信念，靠人言。

假如我是四年级作文 篇7

　　在20xx年5月12日四川大地震，因为房子等建筑物倒塌造成了六万多人死亡，三万多人失踪，这真是令人难过！假如我是一个设计师，我要设计一座又安全又防震又环保的教室，让灾区的小朋友重新回到美丽的'校园学习。

　　我设计的教室从外形来看是飞碟形，大大的空间充满五颜六色，每一张课桌都可以调节高度，只要用手轻轻一按，黑板就会出现。教室的玻璃是由一种环保防震特殊材料做成的，外面的噪音无法传进来。我设计了一个防震器在教室的房顶，当地震来临的时候，它就会发出嗡嗡的警报声，让同学们安全地离开。

　　我希望灾区的小朋友能喜欢，我希望能建造出这样的教室。