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四年级的老师的作文300字

时间:2023-04-14 11:00:49 四年级作文 我要投稿
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关于四年级的老师的作文300字合集十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的老师的作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

关于四年级的老师的作文300字合集十篇

四年级的老师的作文300字 篇1

  我们班原来的老师退休了,听说来了一个年轻的老师。

  我们想给新来的老师来个下马威,所以叫了两个同学去捉青蛙。青蛙捉回来了,我悄悄地把青蛙放在了粉笔盒里,等待着老师来临。

  “叮叮叮”上课时间到了,走廊上传来一阵清脆的高跟鞋声,我们把腰板坐得笔直的,满脸期待。进来的果然是一位年轻的.老师,长长的头发听话地披在肩上,长长的裙子上布满了鲜花,一双会笑的眼睛,漂亮极了。

  “大家好,我是你们班的班主任,姓韩,名菲,我把我的名字写在黑板上去吧!”说完,老师把手伸向粉笔,竟没有任何的防备。当老师看见粉笔盒里的青蛙的时候,脸唰的一下就白了,我们不知所措的低下了头,老师轻轻地把青蛙拿出来,笑眯眯地说:“谢谢同学们给我的见面礼,虽然有点意外,但我还是很高兴的。”我们不知道老师的脾气这么好,也“咯咯咯”地笑了起来。老师又说:“既然这样,这节课我给你们讲讲青蛙的故事吧……”这节课我们听得格外认真。

  这就是我的新老师,也是我小学生涯最喜欢的老师。

四年级的老师的作文300字 篇2

  在所有抚摸过我的手中,有粗糙的手,有温暖的手,但我觉得最好的就是我们赵老师的手。

  让我来说,赵老师的手是一双能干的手、温暖的手、勤劳的手,每次早读打扫卫生时,看赵老师批作业的手,虽然速度快,但如果一个笔画没写,赵老师都看得见。

  班里大扫除的时候,赵老师那能干的手,指挥我们打扫,几分钟我们的教室就明亮整齐。

  记得有一次,刚入学不久,我下课去上厕所,刚一出来,就被一个哥哥撞倒了,我的腿摔破了,走不了路了。我们班的`张传祥同学,把我背到医务室,当时医生给我上药时特别疼,因为是双膝盖都破了一大片,所以药水刚沾到伤口,我就放声大哭,赵老师走到我身边拉着我的手说:“孩子,坚强点,你是个男子汉。”听了这番话我勇敢起来,这件事是我终生难忘。

  我希望赵老师这双能干的手、温暖的手能一直陪我到高中、到大学、一直陪着我。

四年级的老师的作文300字 篇3

  我们的班主任沙沙老师,她的长相十分漂亮,身材苗条,栗棕色的头发,波浪卷,脸上总是带着几分微笑。

  我非常喜欢沙沙老师,进了金洲小学,一年多来,她每时每刻都在精心地呵护我们,教育我们讲文明、懂礼貌,好好学习,长大成为一名有用的人才。

  上课的时候,她是那么严肃,谁也不敢发出半点声音。在课堂上,她细心地教会我们认识每一个字,而且让大家都能背会写。下课铃响,她总是微笑着对我们说:“同学们下课了,自由活动要遵守纪律,注意安全。”每一句话都那么温柔、亲切。

  上一年级的时候,沙沙老师教我们语文。我考了满分,她总是在分数后面写上“加油”两个字,假如考了九十几分,她会写“好可惜啊,要努力!”可想她对我们每个人是多么的细心和辛苦。每一次考好试,第二天上课时我就会发现老师的眼睛里带有一点点血丝,可以想象到老师是那么的辛苦,还要熬夜给我们批改作业。

  我喜欢沙沙老师 ,她就像我们的妈妈一样,让我们学到了那么多的.知识。我想对沙沙老师说:“我爱您,老师!您辛苦了!”

四年级的老师的作文300字 篇4

  感谢您,无私的老师,是您传递给我们知识,教我们怎样做人;您是辛勤的园丁,把我们培育成参天大树;您是无私的春蚕,向我们奉献了毕生的学识。

  我们的老师时李莉老师。头发长长的,总是留着一头披肩发,炯炯有神的大眼睛,戴着一副黑边眼镜,小小的鼻子,不大不小的嘴巴,一笑就露出一口白牙,身体不胖不瘦,正正好好,十分美丽。

  李老师是一个有爱心,讲信用的人。有一次,我们7:40分到了学校,李老师拿着饭盒对我们说:“你们今天早晨,谁没有吃早餐?”同学们都默默无言,老是看着同学们都默默无言,老师就把早晨吃的早餐分给了大家,同学们都非常开心,高兴。

  还有一次,老师批作业的时候,发现我的'阅读理解题不行。老师就让妈妈给我买了一本阶梯阅读,老师让我找休息时间,把阶梯阅读中的题做了一些,老师看见我有些题不会做,就一遍一遍的教我,直到我会了为止,就这样,经过了一个月的时间训练,我的阅读能力渐渐地提高了许多。

  谢谢您,老师!只要我们有任何不开心的地方,您都能帮我们分担;谢谢您,老师!只要有成绩不高的学生,您都会默默帮他们补习;谢谢您,老师!您身担伟大的职业,用心培育着我们。

  感谢您,我亲爱的老师!

四年级的老师的作文300字 篇5

  三年级的时候,语文老师换了。他个子虽然不高,但是穿得很时尚。她刚走到讲台前,就做了一个自我介绍:“同学们好,我是你们的新语文老师,我姓贾,大家能猜一猜我的姓怎么写吗?”同学们七嘴八舌的说了起来:“是真假的假”。“错了,我可是真的老师,不是冒牌货。”“是甲乙丙丁的甲”。“还是不对,这个甲的意思是最好的意思,我可不能确定我是最好的'老师,告诉同学们吧,我的贾是上下结构,上面一个西方的西,下面一个贝壳的贝,就是唐朝那个大诗人贾岛的贾”。“噢!”我们恍然大悟。

  贾老师的上课方法很特别,是让我们劳逸结合,从小故事中学到令常人难懂的知识。

  一次,课堂气氛相当沉闷 ,老师讲了一 个非常好笑的故事。从前有一个孩子叫谢竟,他爸爸带他去长江游泳。爸爸把衣服挂在了一棵千年古树上,随口说了一句:“千年古树为衣架”。让谢晋对出下联,谢晋对道:“万里长江为澡盆”。同学们笑的前仰后合,从中贾老师让我们学到了一个对对联的知识:仄起平收。

  这就是我们的语文老师,他姓贾,名玉兰,叫贾玉兰。

四年级的老师的作文300字 篇6

  老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,余老师就是这样一位对学生既像园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

  余老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

  她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的.。你可千万别以为她很和蔼可亲,除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

  余老师有一个侄女在我们学校上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

  我们班的学习成绩不是很好,我的学习不是很好。可余老师接手后并没有嫌弃我,她占课给我们补课。记得上个学期快期末考试了,老师都给我们布置很少的作业,为的就是让我们不要有压力,要淡定,她也常常跟我们开玩笑。

  一次,余老师在上课的时候,发现班上的“淘气包”没有专心听讲,在开小差。就清了清嗓子,说:“黄圳,我看你不是在坐飞机,而是在坐航天火箭了。”

  “哈哈哈哈”逗得全班哄堂大笑。看来,一向严肃的余老师也有这么的一面昂。

  这就是我的老师,一个让我敬佩的人。

四年级的老师的作文300字 篇7

  从小,我就是个热爱打篮球的人。对于篮球,我觉得自己是一个很厉害的人。直到他的出现,改变了我的想法、观念,变得谦虚,而且更会打球。

  是一次在篮球场上的比赛,使我和老师相遇。那天,比赛结束,老师在赛后,对着我大发雷霆,他说;“别把你自己看得太强,在我眼中,你现在还很弱。”从此之后,老师天天在指导我要懂得感恩,并不是因为你自己,你才变得如此的厉害,一天又一天的告诉我自己这句话。每周二、三,一个小时、两个小时,老师不停地加强我的篮球技巧,老师不怕累,此时我的心中体会到老师所作的这一切全都是为了我,终于在一次比赛当中,我成功了!老师喜极而泣地对我说:“你真的太棒了!你突破了你原本的`大毛病。”我终于不再骄傲,而我的球技也更进一步了。

  如今,我毕业了,这些过往,也成了回忆,但游老师,谢谢你,让我体会到打球的乐趣,谢谢你,教导我不要太过骄傲,感谢你,让我的球技进步,谢谢你,不断的辛苦指导我打球,使我的生活五彩缤纷,谢谢你,游老师。

  是你,使我体验打球的乐趣;是你,让我知道谦虚的重要;是你,让我知道饮水思源的真正意义,对于您所作的一切,我铭感在心。

四年级的老师的作文300字 篇8

  小时候我很害怕上幼儿园,来到幼儿园就觉得这儿的一切都很陌生,让幼小的我觉得害怕,想哭,我鼻子一酸眼泪就不争气的往下掉。“小朋友怎么啦!”一个甜美的声音钻进我的耳朵。我抬起头来,看到了一位漂亮的阿姨,原来这位漂亮阿姨就是我的幼儿园老师——周老师。

  周老师特别爱笑,每次讲课她总是面带微笑。对我也很好,小时候我字写得很差,周老师看见了,就用她的大手握住我的小手,一笔一画地写,当时我觉得一股流遍布全身,特别温暖!

  记得有一次,我们大班的.小同学都在折纸飞机玩,我也想折,便从本子上撕下一张纸来折飞机。玩完后,我就把纸飞机扔在地下。这一幕,正好被周老师看见了。她把我拉到一边,和蔼地对我说:“小雨桐,如果每个小朋友都像你这样随手扔一个纸飞机的话,那我们幼儿园会成什么样?”我回答说:“那地上就有很多很多的纸飞机。”“这就对了,地上的纸飞机多了,幼儿园就没那么干净了,以后可不能乱扔了呀!”从那以后,我再也没有乱扔过垃圾。

  过了一年,我要升入小学了,要和我喜欢的周老师告别了,我很伤心。我非常感谢周老师像妈妈一样照顾我。

  我爱你——周老师!

四年级的老师的作文300字 篇9

  在教老师中,我最喜欢姜付加老师,她是数学老师,她长着一双大大的眼睛,戴着一副黑色边框的眼镜,但透过眼镜,仍然能看出她的眼睛炯炯有神,眼睛下面是小巧的鼻子。

  姜老师上课幽默风趣,能用形象的语言讲解难以理解的题目。,我在奥术强化班中听她讲找规律的知识,她把摇摆数列叫成“拧麻花数列”,摇摆数列把数列拧麻花拧,我听了笑得合不拢嘴,既让我一下子就听明白了,更让我记住了是摇摆数列。我就更喜欢听她的课了,时,一下子听了好几讲,再做作业。

  我非常喜欢听姜老师的课,她能把的题目很简单。比如,在第十二讲讲组合的强化篇的一道定序,一开始,我不该办才好,后来,听了她的课,我才做。听她的'课,使奥数的进步。

  姜老师上课的应变能力让我佩服。,我听她的课,她的笔写不出字来,这本来是件很尴尬的,她就微笑着对说:“这支笔不时地闹一闹脾气,”还问:“小朋友们,你们是也闹过脾气,不要在考试时闹脾气哟!后果不堪设想。”我想:谁会在考试时闹脾气,就算是平时很爱闹脾气的同学,在考试关键时刻,也闹脾气的。不过,姜老师的这番话让很受教育。

四年级的老师的作文300字 篇10

  这学期我转学了,转到了玉潭实验小学。我遇到许多老师,其中我最喜欢美术老师。

  我们可喜欢美术课,你知道为什么吗?下面我告诉你吧。

  开学第二天的第四节课是美术课,第一组的人先欢呼起来,紧接着全班的人都沸腾起来。我心想:这种表情我只在游戏玩赢了时才有,我觉得很奇怪。

  上了美术课,我才明白,因为这老师很幽默,很受同学欢迎。

  他皮肤黑,象经历过青藏高原的紫外线;他身体胖,像营养过剩似的,特别的是,他说话的时候,肚子一胀一缩,真有趣。

  美术老师不仅外表幽默,而且上课有无数的笑话等着我们,逗得同学们哈哈大笑。最乐的是开学第二天的`美术课,差点把我的肚皮笑破了。美术老师见到班上这么热闹,就这样说的:“阿凡提告诉了我一个办法:在电风扇上装上一只手,这只手可以伸到任何小朋友的前面‘啪’的一掌打下去,同时发出‘不要叽里呱啦’的声音,这样爱吵闹的小朋友也会停下来了。”这样,教室里果然安静了。

  你说,这样的老师怎能不让人喜欢呢?

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