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四年级的老师的作文

时间:2023-04-07 11:05:35 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级的老师的作文汇编五篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的四年级的老师的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】四年级的老师的作文汇编五篇

四年级的老师的作文 篇1

  新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能她也是一位戴着一副眼镜的老教师。

  上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年的女教师。只见她戴着一副近视眼睛,看上去她是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任陈老师。我想:他这么有学问一定能管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,陈老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“陈老师……”陈老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。

  下课了,班长赶紧跑到大队部老师那里重新去要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。

  为了调动班干部的积极性,陈老师每天早上都指派班干部出来早读。班长负责星期一至五的`内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”

  我们班的陈老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当陈老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着陈老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。

  我真敬佩的我老师。

四年级的老师的作文 篇2

  我喜欢的老师——许老师

  每个人都有喜欢的物品,喜欢的书,喜欢的人。我也不例外,我喜欢教我们英语的老师----许老师。

  许老师有着比樱桃小丸子还卡哇伊的头发。有时会用夹子别起一撮头发非常好看。许老师的.眼睛大大的、嘴巴红红的,在她那10个指甲上布满了花纹,显得格外美丽。许老师还有一个充满智慧的大脑,那大脑在做题时,比闹钟上的秒针转动的还快。

  许老师的课堂是严肃的。在她上课的时候,只要有人做了不该做的事情或者违反了她的课堂纪律,许老师会立刻停下来,让你明白----这件事,你错了。无论是谁,只要你违反了,就会有相应的惩罚------扣分(平时分)。所以说,许老师的课堂是严肃的。

  许老师的课堂是活泼的。在她的课上,你会有无限的想象、思维拓展,让人喜欢上她的课。许老师有时在黑板上写错字或单词,当同学们指出错误时,许老师会立刻改正错误,然后会呵呵地傻傻地笑。许老师能同学们容为一体。所以说,许老师的课堂是活泼的。

  许老师很幽默,也很严肃错就是错对就是对,我很喜欢许老师;也曾想祈祷过,老天啊,以后的六年级英语课不要换老师啊!

四年级的老师的作文 篇3

  有这么一个人,她长着一张瓜子儿脸,白白净净的,远山眉下一双圆圆的眼睛炯炯有神。她长着中等个儿,身材不胖也不瘦。留着披肩青丝长发,据我观察,她爱穿裙子配高跟鞋,走起路来“哒哒哒”地响。我们都很喜欢她,你知道她是谁吗?

  这个人就是我们四二班的班主任——李春梅老师。

  我心目中的李老师是有味道的。

  老师的味道是甜甜的。当我认真听讲、积极举手、发言精彩的时候,她会看着我,弯弯的眼睛在不断地鼓励着我;当我下课主动找老师问问题,帮助老师做事情的时候,她会点点头,朝我伸出“大拇指”;当我好好表现,多多参加学校活动,为班集体争光的时候,她又会拍拍我的肩膀,对我说“verygood”!每当这些时候,我能感受到老师那甜甜的味道。

  但是有时候,老师的味道还是苦苦的。记得有一次中午,同学们都在教室里安静地读书,我和几个同学来晚了,没喊“报告”,就用手使劲儿地拍门,老师对我们这种不礼貌的做法很生气,更让老师恼怒的是,我还找了很多理由,就是不承认。现在想想,我还真得很后悔,老师每天都很辛苦,我还给她添乱,所以我闻到了苦苦的味道。我可不喜欢这种味道。

  为了留住我心目中那有着甜甜的味道的'李老师,我一定要做好自己,不给老师添乱,不再让苦苦的味道出现在李老师的身上。

四年级的老师的作文 篇4

  好老师有很多种,可是我心目中的好老师却只有一种。

  上课了,随着一阵脚步声,从教室的门外走进一位女老师,她水汪汪的大眼睛显得格外慈祥,樱桃似的小嘴说起话来如流水一般,响亮而亲切;她一直是精神饱满,总是带着迷人的微笑。

  在课堂上,老师讲课讲得有声有色,同学们都听得津津有味。老师对每一个学生都非常关心,不会偏心于任何一个学生,她会随时回答同学们提出的问题,而且非常高兴同学们能够提出各种不同的问题,老师听了问题后会立刻回答,并且讲解给同学们听。老师渊博的知识令我们羡慕和赞叹。

  老师的粉笔字写的很好,既工整又流畅,同学们看了之后都希望自己也能写得那么一手好字啊!当我们的成绩不好时,老师就会自己给我们补习;当我们考试考得不理想的`时候,老师会耐心的找我们谈话,分析考得不好的原因,然后给我们做一些引导,让我们去改进这些缺点,并鼓励我们好好学习,努力进取,对我们充满信心。在课堂之外,不管我们遇到什么不开心的事情,或者同学之间发生了一些矛盾,我们都非常愿意告诉她,她就像是我们的知心姐姐一样,亲切的为我们解除烦恼。

  只要有时间,老师就会讲一些课外知识以及一些做人的道理。有时还会和我们做游戏,看到我们这么开心,老师也很开心了!

  这就是我心目中的好老师!

四年级的老师的作文 篇5

  我有一位尊敬的老师,她有一双炯炯有神的眼睛,严肃地望着我们。她就是我们班的班主任——单老师。

  单老师对我们的学习抓得很紧,在课堂上她很严肃,从不随便说笑,她说语文是一点也不能马虎的,哪怕是一个字,一个标点,都不能错。在老师的教导下,我们都养成了认真学习的态度。

  老师说我们的父母把我们送到了学校,她就要对我们负责任。她是这样说的,也是这样做的,不管是谁在学习上都不能掉队。

  单老师就像我们的.父母,我们的成绩好,就像在为家庭争光。

  单老师就算是自己不吃饭、不睡觉,也要管好我们的学习,比如说写字啊、画画啊、跑步啊、跳绳啊,也要我们严格要求自己做好,比如写字要跟书上一样端正漂亮,跳绳如果计时一分钟必须要达到一百四十以上。

  跳绳比赛我们虽然只得到了第二名,但是单老师说我相信只要你们努力,下次一定能得到第一名。

  这就是我们的好老师,单老师!

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